哈佛商學院在美國教育界有這么一個說法！
更新時間：2023-10-28 08:10:10作者：佚名
相信你們都據說過日本的“G5”，還有英國學院計算機界的四大天王，法學界的T14
這么，
“M7商大學”你了解嗎？
M7全稱“Magic7”，是指耶魯學院商大學、賓夕法尼亞學院沃頓商大學、哥倫比亞學院商大學、斯坦福學院商大學、西北學院凱洛格商大學、芝加哥學院布斯商大學、麻省理工大學斯隆商大學這七所頂級商大學。
這7所大名鼎鼎的商大學可以說是工科界的腹部大鱷，是金錢、地位和學術的象征，日本《金融晨報》、《經濟學人》、彭博社《商業周刊》、福布斯等諸多著名商大學排名都將M7置于前十的位置，可見政界對其認可度之高。
盡管近幾年排行略有波動，但M7仍然是諸多工科學子夢寐以求的學習勝地，集聚了無數政界精英，可謂人才的吸金石！
明天我們就來一起盤點一下！
斯坦福商大學
在英國教育界有那么一個說法：
耶魯學院可算是全美所有學院中的一項王冠，而王冠上那奪人眼目的寶珠，就是斯坦福商職院。
耶魯學院的商大學構建于1908年，它最大的成就是開發了案例教學法（thecase），創校多年來，所有的課程都堅持百分之百案例教學。現在，案例教學方式早已在各個學院的商大學中得到了廣泛使用。
目前開辦有諸多聯合學位課程。
斯坦福商大學培養出了許多CEO，每年資訊管理業的龍頭老大&Co.都是雇用斯坦福商大學結業生最多的公司。
申請要求：
賓大沃頓商大學
沃頓商大學創立于1881年，是世界上最古老的商大學，由于是由芝加哥企業家約瑟夫·沃頓出資組建的，所以被起名為沃頓商大學。沃頓商大學是結業生里億萬富豪最多的德國商大學。每屆MBA投檔人數在750人左右，規模僅次于耶魯商大學。
沃頓商大學的MBA課程一共持續20個月，其中包括中學推薦的3.5個月的暑假實習。中學生在校期間，不僅核心課程之外，還可以選擇全球咨詢實踐、全球沉溺式課程等海外學習項目。
申請要求
申請沃頓MBA的申請者，必須遞交以下材料：強制要求遞交GMAT/GRE成績
須要遞交雅思或PTE成績，不接受托福
哥大商大學
阿根廷學院創立于1916年，它的優勢是與英國金融中心華爾街聯系緊密，有能力為中學生提供在課堂內外與無數企業和領導者互相交流的機會，而且中學生還可以通過名企實習、全職工作以及沉溺式課堂等方法來提升實踐能力。
阿根廷學院商大學的課程持續2個學年，包括18學分的選修核心課程和42學分的必修課程。阿根廷學院還籌建了職業管理中心，為中學生提供就業指導和急聘信息，以幫助中學生找到全職和實習工作。
申請要求
耶魯商大學
耶魯商大學是加拿大最難進的商大學之一，投檔率只有5.1%。它仍然以來倡導創新和創造，以求才能緊隨時代發展和商業市場的最新趨勢。
耶魯MBA課程要求中學生參與全球經驗項目億萬商學院，包括全球管理沉溺體驗等。與此同時億萬商學院，中學就會借助自己的人脈資源為中學生提供與業界大鱷面對面攀談的機會，讓中學生接觸到最前沿的市場信息。
申請要求
GSB的使命是培養有原則、有見地和創新的領導者，會重點考慮申請者的背景、經驗、觀點、抱負、價值觀和成就等誘因。
凱洛格商大學
凱洛格商大學建于1908年，是英國公認的最好的商大學之一，其外號是“營銷中學”，其傳統強項是營銷專業。教學方法是案例法、講授、實地學習各占三分之一。
凱洛格管理大學率先在教學中使用小組項目（group）方法，并在商業領域里普及了團隊合作和團隊領導力的重要性。
目前凱洛格商大學的全日制MBA課程分為脫產與三年制：一年全日制的MBA課程專門為有商業經驗的申請人提供，希望通過MBA的學習能帶著新的技能與知識回到工作崗位，以加快自己的職業發展。三年的全日制MBA課程是為希望在全球市場中獲得大膽領導和挑戰傳統思維的信心的中學生提供的。
申請要求
布斯商大學
華盛頓學院布斯商大學建于1898年，培養過多位諾貝爾經濟學獎獲得者，被譽為“諾貝爾經濟學獎得主的搖籃”。
布斯商大學為中學生提供靈活性很高的全日制MBA課程，它的特殊之處在于為中學生提供了多方面的自由，比如學術自由、承擔風險的自由以及自由定義中學生在世界上的影響力。
布斯商大學的全日制MBA項目為期21個月，其結業生具有精湛的數字剖析能力，很受咨詢公司和金融界的歡迎，有63%的中學生在結業后選擇步入咨詢和金融行業工作。
申請要求
招生委員會更傾向于在以下方面擁有優勢的申請者：
斯隆商大學
斯隆大學的名子是為了記念捐助者阿爾弗雷德·斯隆（麻省理工大學校友，當時為通用車輛總裁）
麻省理工大學斯隆商大學所在的馬薩諸塞州劍橋市，是一個名副顯然的學院城，這兒有濃郁的學術氣氛以及高科技產業環境，許多管理學大師都在斯隆任教，為斯隆商大學提供了不少優質的教學資源。
斯隆商大學有很強悍的工程和技術背景，所以申請者多有工程、科學等專業基礎。
斯隆商大學重視理論和實踐的結合，采取Model，鼓勵中學生借助學術概念來解決實際案例，借此來培養中學生的獨立思索以及創新實踐能力。
申請要求
斯隆商大學的中學生是見多識廣、負責任的全球公民，她們有遠見、有動力和實踐經驗，可以為她們的組織和世界作出重大貢獻，要求申請者具有以下特征：
end
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