更新時間:2023-10-28 15:09:02作者:佚名
在美研申請的過程中,中學一般會要求2-3封(甚至4封)來自由申請人工作主管或任課老師/院士的推薦信件,其目的在借由申請人外的第三方,就申請人的特質、能力和心態做評估,以作為中學初審申請人的一種參考。美研推薦信
推薦信是留學申請過程中,最難由自己掌控的部分,也因為它是諸多初審數據中少數能從第三方的客觀角度評估申請人的文件,因而占有重要的地位。既然推薦信是必須的材料,我們還是須要加以注重。絕對不讓那些瑣事影響整體的申請過程。畢竟有些中學還是十分看重推薦信的!
最重要的是,我們首先必須了解對方院系的特色(為防止千篇一律,不同的推薦信內容可指出不同的特色);各校對推薦信內容的不同要求也須要留心,有的中學看重學術研究潛力和中學生的創造力,有的還有一些特殊要求,例如英語能力或則對研究領域的適應度。那些都應當反映在你的推薦信中。
接出來剖析自己的異同點,在校成績及工作表現,有無特殊經歷可突顯自己自己在此領域研究發展的潛力,或擁有這些特殊的能力(計算機、語文等),依此作為選老師寫推薦信及提供其了解你的基礎。并以明晰具體的證據來支持證明自己的特殊能力和個人特質(比如:實驗成果、研究計劃、學術出版品、課外活動等)。
通常而言,推薦函需三封,限于對申請人有了解的人所寫,且與專業要息息相關,講師以上皆有資格為推薦人。最好三封各有其指出主題,以完全顯露自己的特質及通才,而且能與其他申請材料互相呼應者為佳。寫推薦函時,依個人特質、明確事跡或成就來表現自己,而不是許多模糊、空洞美麗的句子、且以誠信為原則,稍稍夸大并無所謂,但禁止撒謊及誤導。日本留學推薦信
推薦信應該防止出現的問題
網上王友梅生動的總結出三個中學生在取代老師制定推薦信是時常出現的問題:
1、老師太神了,不但曉得你起床早睡,還曉得你做的任何事情,比父親還厲害。這樣的推薦信有人信么?
2、肉麻的贊揚。僅僅一門課考得挺好就把中學生吹上天是不可能的!說這個中學生簡直是“天才”這類的抒發要提防。
3、古怪的邏輯。
“一個中學生在其他中學生不來的時侯她都來聽我的課,她學習就很認真。”
“一個中學生認真記筆記,每頁都很清楚,所以我很欣賞他。”
“這個中學生每天都到辦公室問問題,我很喜歡回答”。
試想,招生老師看見后的反應,可能倍感莫名其妙。但凡中國中學生寫的推薦信,甚少就能不犯里面的錯誤的。真正站在閱讀者的角度上想一想,這樣一封推薦信可以有好多漏洞。
其實,推薦信是要花工夫的去美國留學推薦信要求,絕對不要使用這些廣為留傳的模版。見到翻來覆去、千篇一律的推薦信馬上喪失了對申請人的任何好感。
關于推薦人
以誰的名義來寫推薦信?這是在動筆寫推薦信之前首先要考慮的問題。是請名人或地位很高的人,(如學部委員,大公司總總監,名校市長等),還是身邊了解自己的人(校長,任課老師。)
盡管推薦人的頭銜通常,但他/她卻有好多機會和你接觸,這樣的推薦信讀上去常常認為很自然,很真實。這類推薦人常常可以是自己的核心課程老師/院士或則校長。
據悉,假如你有海外交流背景或則由認識的外籍老師,不妨請她們撰寫一份推薦信,這種來自美國甚至臺灣的推薦信常常得到了招生委員會的非常關注。假如你的推薦人剛好和你申請的中學有著千絲萬縷的聯系,這么這些“關系”往往都會起到重大的作用。美研留學
推薦信的格式
推薦信的本質是商業信件,不須要寫得太長,更不要露骨的宣揚。謹記:推薦信不是mini版的PS!中國中學生常常恨不得把三份推薦信寫出3個mini版的PS,將所有的細節和故事用不同的角度多次表述。這些寫作風格毫不符合推薦人學術或專業的身分,因而可效度極低。
推薦信通常來說300-400詞即可,即能排在一張A4稿紙上,并上下留出寫抬頭、地址和簽名的充足空間。
推薦信遞交
日本學院的推薦信有兩種提交形式,一種是網推,一種是紙推。目前流行的做法是網推,網推除了省時省力去美國留學推薦信要求,并且可以及時聽到學校對材料的處理狀態,所以為大部份中學生所接收。網推的時侯,中學生須要在網申系統中點擊推薦信一項,之后在推薦人郵箱一欄填寫推薦人的郵箱,通常是母校的老師的郵箱,這時侯不要妄想自己杜撰推薦信,填寫個人郵箱,法國學院可以在系統中見到郵箱的名稱,倘若不是edu或則org為后綴的郵箱,她們通常不認可,反倒影響中學生的信譽,得不償失。填寫完老師郵箱后,后續的工作就由推薦人來完成了。
推薦人郵箱會收到一封系統發來的短信,短信中有遞交鏈接,推薦人登錄鏈接填寫個人信息,之后可以自己書寫或則上傳早已寫好的推薦信,同時還要填寫一份推薦表,全部填寫后一起遞交即可。推薦人遞交完推薦信后,申請人會收到一封電郵,某甲老師為你遞交了推薦信,整個過程申請人并不能看到推薦信的內容。有的老師或則院長因為工作忙碌,會把自己早已寫好的推薦信交給中學生,讓中學生步入自己的郵箱進行網推,這在國外學院很普遍,而且中學生要做到誠實地填寫推薦信內容,由于日本學院對推薦信的初審是很嚴格的,對于弄虛造假十分厭惡,所以雖然曉得院士的推薦信內容,中學生也不要私自修改。
假如網路不容許或則難以使用,中學生可以使用另一種方法:紙推。顧名思義就是遞交紙質的推薦信,須要推薦人把寫好的推薦信以PDF格式復印下來,但是簽字,之后把復印的學院推薦信和填寫好的推薦表一起放進信封封好,寄送給中學。美研申請材料
紙推因為寄送時間長,而且不能實時見到中學的初審結果,所以并不常用。
留學日本申請研究生怎樣打算推薦信模板參考
日本研究生留學推薦信格式模板參考
申請加拿大研究生推薦信要求多少字?似乎并無統一的要求,通常來說,推薦信字數a4紙用5號字寫占3/4張紙即可,沒有具體要求。
推薦信的格式有些模式可循,以下將針對各段提供模式作參考:
抬頭可用的格式有
DearSir/Madam;
ToWhomItMay:
第一段:引文語句可以引用如
“Itisatotoyou(name),aofmineat(nameof).”
“Ianveryhappytohavethisto(name),whoisfortoyour(or)in(nameof).”
“Ithat(name)isfortoyour(),andhasthatIwritethisofforher/him.”
“Inmyasatxxxx,Ihaveknownxxxforthreeyears,asbothhis/herand.”
第二段:這段可以提供最實質的內容
例如,假若推薦者是院長,解釋中學生在他門下所修的課程。
“(name)tooktwoofmythe1984-85year,as;“xxxxx”and“xxxxx”.”
“(Name)wasinthreeoffrom1984toJune1986“xxx”and“xxx”.”
接出來,院長寫一些有關申請人在課堂上的表現,如完成的研究計劃、實驗室研究、研究報告、考試的成績、課堂心態、討論課的參與等,列舉實例。美研文書
“Inmyclass(es),(name)didwork.She,inclass,andinverygood.
“In,his/herpaperon(topic)wasofhigh,andthats/hefullyandhasainhis/herfield.”
假如推薦人是工作主管,首先一定要仔細陳述申請人的工作職責,并對申請人工作表現作一評估。假如可能的話盡量列出實例。
“When(name)heldtheof(jobtitle)inthisshewasones/hewasoneofmybest.His/herjob(them),ands/heouthis/herwithskilland.”
“S/henotonlydidhis/herownwork,butalsoother,andmademanytothetoourfirm.”