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廣東開放大學2022年春季學期專科公共事務管理專業綜合實踐環

更新時間:2023-01-09 20:03:30作者:佚名

廣東開放大學2022年春季學期專科公共事務管理專業

綜合實踐環節實施方案

社會調查是公共事務管理專業教學必需的重要環節。根據省校修讀計劃的安排,公共事務管理專業的學員必須參加公共事務管理專業社會調查。為順利完成這一教學環節,依據廣東開放大學公共事務管理專業綜合實踐環節實施方案,結合我校實際情況特制定本方案。

一、撰寫對象

2020年秋季專科公共事務管理專業及之前年級重修的學員。

一、調查目的

公共事務管理社會調查目的是加強學生對廣東省區域經濟協調發展、推進治理體系和治理能力現代化的需要,面向公共管理、面向基層、面向社區的了解,培養較全面掌握現代公共管理基本理論和知識,具備了解、分析社會問題能力,具有較高的管理、溝通、協調、策劃、調研、組織與執行等能力,使學生具有運用公共事務管理理論和知識分析問題、解決問題的基本能力,具有一定的創新意識。

三、調查內容

調查報告的選題應當在公共事務管理專業范圍之內,并符合公共事務管理專業的特點。選題需要結合我國公共事務管理實踐,提倡選擇常見的有針對某一問題進行的研討、對某地某事某物的考察、專題調查等進行調查。

四、調查要求

每位學員必須深入實際,運用所學知識,深入進行調查研究,提高運用專業知識分析問題和解決問題的能力。在調查結束后,根據調查結果獨立撰寫《調查報告》(3000-4000字)一份,并填寫《廣東開放大學專科綜合實踐環節教學評審表》,該表詳見“附件一”。

五、《調查報告》的格式要求

(一)題目:宋體,加粗,小二號字,居中。

(二)正文:A4紙頁面設置,宋體,四號字,段落格式開頭必須空兩格;段落行距是單倍行距。應做到格式規范、文面整潔、沒有錯別字。

文章的結構層次用下列符號表示:

1.一級標題為“一”,宋體、三號字;

2.二級標題為“(一)”,宋體、小三號字;

3.三級標題為“1”,宋體、四號字。

(三)完成《廣東開放大學專科綜合實踐環節教學評審表》并把該表放在“調查報告”正文首頁作為封面。

六、時間安排

(一)調查時間:2022年3月14日—4月3日。

(二)初稿提交截止時間:2022年4月10日。

(三)二稿提交截止時間:2022年4月20日。

(四)終稿提交截止時間:2022年4月30日。

七、具體要求

學員需在規定時間內登錄惠來開放大學“論文督導”平臺版塊提交各環節稿件查看指導老師意見,并根據指導老師意見修改后再提交下一環節稿件。

(一)提交稿件時,必須有文題、學號、姓名、正文等內容,并且上傳Word文檔;

(二)指導老師對提交稿件的“文體、選題、格式及內容(包括抄襲、雷同)等進行審核,若不符合要求的,及時退回重寫;

(三)未按時“提交初稿”的,不得進入下兩個環節“二稿”和“終稿”的提交,成績作“不及格”。提交稿件后未審核或審核已通過的,后一稿禁止提交;

(四)學員在規定時間內根據指導老師的指導意見進行修改提交,沒有按照指導老師意見進行修改或不符合要求的退回重寫;

(五)指導老師于2022年5月8日前完成所有成績評定,成績不及格的須參加下一次寫作。

八、成績評定

成績評定采用百分制。指導老師對學生選題是否合理(占10分)、觀點是否正確和明確(占35分)、材料是否豐富和翔實(占35分)、邏輯是否嚴密以及結構是否嚴謹(占10分)、語言文字是否流暢(占10分)。

成績分五個等級:90分(含90分)以上者為優秀,80-90分(含80分)為良好,70-80分(含70分)為中等,60-70分(含60分)為及格,60分以下為不及格。

九、平臺操作說明

(一)登錄

打開網址 ,點擊頁面右上方“登錄按鈕”,輸入學員用戶名(hl+學號)和初始密碼()進行登錄。

登錄后公共事務管理,學員可修改自己的登錄密碼;點擊網站頂部菜單欄中的“論文督導”菜單,進入“論文督導”系統頁面。

(二)“論文督導”頁面

“論文督導”頁面上方顯示常用的模板,下方顯示該學生需提交稿件的督導任務,包括督導名稱、指導教師、狀態等信息。

(三)提交、查看稿件審核結果

1.點擊“查看”按鈕

點擊督導任務上的“查看”按鈕,打開查看任務頁面。

2.上傳稿件

在查看任務頁面,最多可上傳三稿,每一稿都有上傳的截止時間。

①上傳稿件步驟

從“第一稿”、“第二稿”和“第三稿”當中切換到要上傳稿件的位置。

②上傳第一稿示例

在“題目”輸入框填寫所撰寫稿件的題目,然后點擊“點擊上傳”按鈕上傳稿件,最后點擊“提交”按鈕。

③特別提示

第一稿填寫的題目在第二稿和第三稿不可更改;

前一稿未提交、未審核或者審核為“已通過”時公共事務管理,后一稿禁止上傳提交。

⒊查看審核結果

在查看任務頁面,可以查看各稿件的審核結果。

①審核“未通過”的

審核“未通過”的,可以查看指導意見或下載指導教師發來的指導附件。

②審核“通過”的

審通過”的,在審核結果處將顯示稿件成績等級。

附件1《廣東開放大學專科綜合實踐環節教學評審表》

惠來開放大學

2022年3月11日

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