更新時間：2025-05-26 08:03:26作者：佚名
第一章?總則
為深入推進我校招生錄取工作的優(yōu)化，確保考生及學校雙方權(quán)益得到充分保障，依據(jù)《中華人民共和國教育法》、《中華人民共和國高等教育法》等一眾相關(guān)法律法規(guī)，以及教育部及四川省教育廳針對普通高校招生工作的具體規(guī)定，并充分考慮成都大學招生工作的具體狀況，特制定本招生章程。
成都大學在招生工作中嚴格執(zhí)行教育部相關(guān)文件的要求，秉持“公開、透明、公平、競爭、公正、選拔、擇優(yōu)錄取”的原則，全力推進招生“陽光工程”，致力于為國家及學校選拔出優(yōu)秀人才。
本章程適用于2025年度學校進行的全日制普通本科及專科招生錄取全過程。
第二章?學校概況
第四條?學校名稱：成都大學（英文名?）。
第五條?辦學層次：本專科、碩士研究生。
第六條?辦學性質(zhì)：公辦普通高等學校。
第七條?辦學類型：全日制。
第八條?主管單位：四川省教育廳。
第九條?學校地址：四川省成都市成洛大道2025號。
成都大學成立于1978年，作為改革開放初期首批由地方城市主辦的普通全日制本科院校之一，享有盛譽。該校采用省市共同建設(shè)、以市為主導(dǎo)的辦學模式，被列為四川省和成都市重點扶持的大學。學校擁有經(jīng)濟學、法學、教育學、文學、理學、工學、農(nóng)學、醫(yī)學、管理學、藝術(shù)學以及交叉學科等11個學科門類。
第三章?組織機構(gòu)及職責
成都大學本科招生委員會是負責本科招生工作的主導(dǎo)決策機構(gòu)，全面負責并領(lǐng)導(dǎo)學校的本科招生事務(wù)，對本科招生的重大問題進行研究和決策。
成都大學本科招生辦公室作為招生委員會的秘書機構(gòu)，同時構(gòu)成了成都大學負責組織與執(zhí)行本科招生任務(wù)的一個固定機構(gòu)。在招生委員會的指導(dǎo)下，該辦公室承擔著普通本科招生日常事務(wù)的具體管理職責。
學校紀檢監(jiān)察機構(gòu)承擔著對本專科招生錄取關(guān)鍵步驟的嚴格監(jiān)督與檢查職責，確保招生過程嚴格遵守法律法規(guī)，推動招生工作實現(xiàn)透明、公正、合理。
第四章?招生計劃
學校在制定招生計劃時，嚴格遵守教育部和四川省教育廳的相關(guān)規(guī)定，綜合考慮學科專業(yè)的發(fā)展規(guī)劃與建設(shè)目標、各專業(yè)畢業(yè)生的就業(yè)情況以及各省的生源情況，編制出年度的分省分專業(yè)招生計劃。這些計劃的具體內(nèi)容和選考科目要求，以各省（區(qū)、市）招生主管部門向社會公布的為準。
依據(jù)教育部所制定的相關(guān)規(guī)范，學校特意保留了一部分招生名額，旨在平衡各省（區(qū)、市）統(tǒng)一考試上線學生的入學需求。這部分預(yù)留名額的規(guī)模，嚴格控制在本科招生計劃總量的1%以內(nèi)。
第十六條?中外合作辦學機構(gòu)及聯(lián)合培養(yǎng)項目：
成都大學斯特靈學院，這一非獨立法人中外合作辦學機構(gòu)，是經(jīng)教育部正式批準成立的2023年成都理工大學工程技術(shù)學院錄取分數(shù)線(2023-2024各專業(yè)最低錄取分數(shù)線)，由成都大學攜手英國斯特靈大學共同創(chuàng)建。該學院開設(shè)了數(shù)據(jù)科學與大數(shù)據(jù)技術(shù)、網(wǎng)絡(luò)與新媒體以及休閑體育三個本科專業(yè)，學制為四年。學生在本校完成四年學業(yè)，并通過考核后，將獲得成都大學頒發(fā)的本科畢業(yè)證書、學士學位證書，以及斯特靈大學的學士學位證書。
電氣工程及其自動化（中外合作辦學）這一本科專業(yè)，是經(jīng)我國教育部正式批準設(shè)立，由成都大學攜手韓國嘉泉大學共同承辦的一項國際合作教育項目，其學習年限為四年。學生自入學起，在我校接受四年教育，通過考核后，將獲得成都大學頒發(fā)的本科畢業(yè)證書、學士學位證書及韓國嘉泉大學的學習經(jīng)歷證明；此外，學生也有機會在我校學習兩年，隨后前往韓國嘉泉大學繼續(xù)深造兩年，完成學業(yè)并通過考核后，同樣會獲得成都大學的本科畢業(yè)證書、學士學位證書，以及韓國嘉泉大學的學士學位證書。
該專業(yè)為工程造價（中外合作辦學），已獲得四川省教育廳的正式批準，系成都大學與韓國嶺南大學共同攜手設(shè)立的中外合作辦學項目，學制設(shè)定為三年。學生在入校后需在我校完成三年的學習任務(wù)，并在學業(yè)成績達到合格標準后，將獲得成都大學頒發(fā)的專科畢業(yè)證書。
學校與澳大利亞的阿德萊德大學攜手實施了“中外高水平大學學生交流計劃”，并共同推出了雙學位學分互認的聯(lián)合培養(yǎng)項目。該項目面向計算機科學與技術(shù)以及會計學兩個本科專業(yè)招生。學生在兩校共同制定的教育培養(yǎng)方案下接受教育，遵循“2+2”的培養(yǎng)模式，即在成都大學完成前兩年的學習，之后，若專業(yè)和英語成績均達到要求，學生將前往阿德萊德大學繼續(xù)學習后兩年的課程。考核通過者將獲得成都大學頒發(fā)的本科畢業(yè)證書、學士學位證書，以及阿德萊德大學的學士學位證書。該項目招收的學生培養(yǎng)工作將嚴格遵循上級部門的規(guī)定，并依照《成都大學2025年中外高水平大學學生交流計劃—學分互認聯(lián)合培養(yǎng)項目招生簡章》進行。
第十七條?本科層次職業(yè)教育人才培養(yǎng)改革試點項目：
四川省教育廳已批準，我校攜手成都職業(yè)技術(shù)學院及成都工業(yè)職業(yè)技術(shù)學院，共同啟動了本科職業(yè)教育人才培養(yǎng)改革試點項目。該項目涉及金融科技（由成都職業(yè)技術(shù)學院負責）、人工智能（同樣由成都職業(yè)技術(shù)學院負責）以及車輛工程（由成都工業(yè)職業(yè)技術(shù)學院負責）等專業(yè)。我們實施的是“3+1”的培養(yǎng)方案，具體來說，學生將在高職院校學習三年，最后一年則轉(zhuǎn)至成都大學繼續(xù)深造。中職生通過參加對口本科招生考試得以被錄取，而普通高中畢業(yè)生則是通過普通高考獲得入學資格。在本科職業(yè)教育階段，學生一旦入學便不得更換專業(yè)。學業(yè)完成且成績達標的學生，將獲得成都大學頒發(fā)的本科畢業(yè)證書和學士學位證書。
第五章?錄取規(guī)則
第十八條，學校依據(jù)教育部所確立的“學校負責、招辦監(jiān)督”的錄取準則，嚴格執(zhí)行教育部及各省（區(qū)、市）的招生錄取政策與規(guī)定，堅持公開、公平、公正的原則，對思想政治素質(zhì)達標、身體健康狀況滿足相關(guān)專業(yè)培養(yǎng)標準的考生，以高考成績作為主要評判標準，進行擇優(yōu)選拔錄取。
第十九條規(guī)定，對于按志愿順序投檔的批次，高校查閱考生檔案的比率應(yīng)保持在120%以下。至于平行志愿投檔的批次，高校需依據(jù)模擬投檔的結(jié)果，在正式投檔之前對招生計劃進行調(diào)整，調(diào)整后的調(diào)檔比率應(yīng)控制在105%以下，同時要確保所有符合錄取規(guī)定的調(diào)檔考生都能被錄取。
第二十條學校將執(zhí)行國家及各省（區(qū)、市）所規(guī)定的加分措施，并在綜合考慮加分后的總成績基礎(chǔ)上進行專業(yè)錄取。需要注意的是，所有高考加分項目及其對應(yīng)分數(shù)均不適用于高水平運動隊等未設(shè)立分省分專業(yè)招生計劃的項目。
第二十一條，學校在錄取考生時，需依照教育部、前衛(wèi)生部以及中國殘疾人聯(lián)合會共同發(fā)布的《普通高等學校招生體檢工作指導(dǎo)意見》（教學〔2003〕3號，以下簡稱《指導(dǎo)意見》）中的具體規(guī)定進行體檢。若考生患有《指導(dǎo)意見》第一章節(jié)中提及的疾病，學校將不予錄取；而對于《指導(dǎo)意見》第二章節(jié)中列出的疾病，學校的相關(guān)專業(yè)將不予錄取該考生。
第二十二條?普通類專業(yè)的錄取原則：
對進入選拔范圍的考生，依照“分數(shù)至上，志愿優(yōu)先”的規(guī)則，依照考生的投檔分數(shù)從高到低順序進行專業(yè)分配及錄取工作，各專業(yè)間不設(shè)定分數(shù)差異。
當投檔分數(shù)一致的情況下，將依照各省份（自治區(qū)、直轄市）所規(guī)定的同分排序辦法，由高至低進行錄取排序。若未設(shè)定同分排序規(guī)則，則需對比各科成績的優(yōu)劣，成績較高的科目將獲得優(yōu)先錄取。對于文科類（尤其是歷史類）的考生，排序?qū)⒁勒照Z文、數(shù)學、外語的成績從高到低進行；而對于理科類（特別是物理類）的考生，排序則依照數(shù)學、語文、外語的成績從高到低進行。
若考生所有專業(yè)志愿均未被錄取，若選擇接受專業(yè)調(diào)劑，則將依照分數(shù)高低原則，調(diào)劑至同一院校專業(yè)組內(nèi)尚有空缺名額且滿足相關(guān)條件的專業(yè)進行錄取；若考生拒絕接受專業(yè)調(diào)劑，則將進行退檔處理。
第二十三條?藝體類專業(yè)錄取原則：
藝體類考生的專業(yè)成績依據(jù)各省份（自治區(qū)、直轄市）統(tǒng)一組織的專業(yè)考試結(jié)果。只有當考生的文化課成績與專業(yè)成績都超過了各自省份設(shè)定的最低錄取標準時，才會按照“分數(shù)優(yōu)先，志愿優(yōu)先”的原則，依照考生的投檔成績從高到低順序進行專業(yè)分配和錄取工作。在專業(yè)志愿的選擇上，我們不設(shè)定任何分數(shù)差。
若考生投檔分數(shù)相同，則依照各省份（自治區(qū)、直轄市）所規(guī)定的同分排序辦法，從高分到低分進行錄取。若該省份沒有同分排序規(guī)則，則按照文化課總分、專業(yè)成績、語文、數(shù)學、外語成績等，依次從高到低進行排序。
（三）當考生所有專業(yè)志愿均未被錄取時，若服從專業(yè)調(diào)劑，按照分數(shù)優(yōu)先的原則，調(diào)劑到同一院校專業(yè)組內(nèi)計劃有空額且符合相關(guān)專業(yè)要求的專業(yè)錄取，不服從專業(yè)調(diào)劑，作退檔處理。
四川考生在體育類考試中，其文化課成績需達到省定控制線的70分及格線；對于藝術(shù)和體育類的四川考生，外語科目成績則需達到60分及格線；此外，舞蹈表演專業(yè)的女生身高一般應(yīng)不低于165厘米，男生則應(yīng)不低于175厘米。
廣播電視編導(dǎo)專業(yè)屬于普通類批次招生范疇，同時遵循該批次的錄取標準。此專業(yè)采用藝術(shù)類專業(yè)的培養(yǎng)模式，學生畢業(yè)后將獲得藝術(shù)學學士學位。
第二十四條?中外合作辦學專業(yè)錄取要求：
斯特靈學院針對數(shù)據(jù)科學與大數(shù)據(jù)技術(shù)以及網(wǎng)絡(luò)與新媒體這兩個中外合作辦學專業(yè)，考生需確保外語單科成績至少為90分（含90分）；而對于休閑體育這一中外合作辦學專業(yè)，考生則需外語單科成績不低于70分（含70分）。
（二）數(shù)據(jù)科學與大數(shù)據(jù)技術(shù)、網(wǎng)絡(luò)與新媒體、休閑體育這三個專業(yè)實施中英雙語教學模式，非英語專業(yè)考生在報考時需謹慎考慮。電氣工程及其自動化、工程造價這兩個專業(yè)則采用中韓雙語教學，教學過程中以韓語作為主要外語，同時提供英語作為輔助學習語言。
計算機科學與技術(shù)以及會計學這兩個專業(yè)，若要加入“中外高水平大學學生交流計劃”，在抵達阿德萊德大學繼續(xù)深造之前2023年成都理工大學工程技術(shù)學院錄取分數(shù)線(2023-2024各專業(yè)最低錄取分數(shù)線)，必須先通過英語水平測試。同時，阿德萊德大學的學習過程將完全使用英語授課，因此，對于非英語母語的考生，我們建議您在報考時慎重考慮。
第二十五條高水平運動隊和運動訓(xùn)練專業(yè)的招生錄取，需依照教育部針對特殊類型招生工作的具體要求，制定相應(yīng)的細則。這些細則將基于教育部頒布的規(guī)章制度以及我校發(fā)布的招生簡章進行實施。
第二十六條規(guī)定，英語和商務(wù)英語專業(yè)僅接受英語語種的考生報名，而其他專業(yè)則對外語語種沒有限制。學生入學后，原則上應(yīng)將英語設(shè)定為第一外語進行教學安排。
第六章?收費標準及其他
第二十七條規(guī)定，學生繳納的學費及住宿費用需嚴格遵守四川省發(fā)展改革委、教育廳、財政廳、市場監(jiān)管局頒布的相關(guān)政策。在收取服務(wù)性費用及代收費用時，必須依照既定項目進行，并確保遵循學生自愿原則，同時嚴禁以盈利為目的。
第二十八條中外合作辦學機構(gòu)及項目需依照上級核定的學費規(guī)定執(zhí)行，具體學費情況可參考各省（區(qū)、市）招生主管單位發(fā)布的招生專業(yè)目錄中的學費明細或?qū)I(yè)備注信息。報考此類項目和專業(yè)的考生需具備相應(yīng)的經(jīng)濟承受能力，請考生在做出選擇時慎重考慮。
第二十九條，新生入學后，學校將依據(jù)上級部門的相關(guān)文件規(guī)定，對新生入學資格和身體健康狀況進行重新審核。對于藝術(shù)類、體育類、高水平運動隊以及運動訓(xùn)練專業(yè)等特殊類型的錄取新生，將進行專業(yè)水平的再次測試。若在復(fù)查過程中發(fā)現(xiàn)學生有弄虛作假、徇私舞弊等違規(guī)行為，將被認定為復(fù)查不合格，并予以取消學籍。對于情節(jié)較為嚴重的，學校將移交相關(guān)部門進行調(diào)查和處理。
第三十條學校構(gòu)建了一套全面的資助體系，涵蓋新生綠色通道、獎助學金、勤工助學、困難補助、學費減免等多個方面，確保了家庭經(jīng)濟困難學生的資助工作無死角。在國家助學貸款、獎學金、助學金等方面，均嚴格遵循教育部、四川省教育廳以及學校的相關(guān)規(guī)定進行操作。
第三十一條明確規(guī)定，學校實行學分制學籍管理制度。學生若能在規(guī)定的學習年限內(nèi)滿足所學專業(yè)的畢業(yè)條件，將獲得成都大學的畢業(yè)證書；同時，若符合學校關(guān)于學士學位授予的相關(guān)規(guī)定，還將獲得學士學位證書。
第七章?招生咨詢與監(jiān)督
第三十二條?招生咨詢及聯(lián)系方式
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