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PAGE 職業(yè)教育材料成型與控制技術(shù)專業(yè)教學(xué)資源庫(kù) PAGE PAGE 122 職業(yè)教育材料成型與控制技術(shù)專業(yè)教學(xué)資源庫(kù) PAGE 0 沈陽(yáng)職業(yè)技術(shù)學(xué)院材料成型與控制技術(shù)專業(yè)人才培養(yǎng)方案（適用于2011級(jí)）（職業(yè)教育材料成型與控制技術(shù)專業(yè)教學(xué)資源庫(kù)建設(shè)項(xiàng)目組） 1.招生對(duì)象與學(xué)制 1.1招生對(duì)象：高中、中職畢業(yè)生。 1.2采用學(xué)分制，最長(zhǎng)修業(yè)年限為6年。 2.培養(yǎng)目標(biāo) 本專業(yè)面向裝備制造業(yè)，培養(yǎng)具有與本專業(yè)未來工作崗位相適應(yīng)的專業(yè)素質(zhì)和職業(yè)道德網(wǎng)校頭條，有較強(qiáng)的學(xué)習(xí)能力與創(chuàng)新意識(shí)，具有精細(xì)化工藝、檢測(cè)、維護(hù)、管理等工程實(shí)踐能力，在生產(chǎn)一線——鑄鍛工藝實(shí)施、質(zhì)量檢測(cè)、設(shè)備維護(hù)、生產(chǎn)現(xiàn)場(chǎng)管理等崗位從事材料成型與控制技術(shù)工作的高技能人才。 3.適用崗位（崗位群） 3.1材料成型工藝設(shè)計(jì)與工藝實(shí)施人員； 3.2材料成型設(shè)備維護(hù)維修及安裝、調(diào)試、檢測(cè)人員； 3.3材料成型產(chǎn)品質(zhì)量檢測(cè)人員； 3.4材料成型生產(chǎn)現(xiàn)場(chǎng)管理人員。 4.崗位能力要求（見表1“材料成型與控制技術(shù)”專業(yè)崗位能力要求及課程分解表） 5.職業(yè)素質(zhì)要求 5.1基本要求 學(xué)生在學(xué)習(xí)期間須取得以下5類證書，方可取得畢業(yè)資格。 5.1.1 4項(xiàng)職業(yè)技能證書； 5.1.2社會(huì)福利服務(wù)證書； 5.1.3企業(yè)經(jīng)歷證書； 5.1.4學(xué)生科技俱樂部證書 5.1.5國(guó)家計(jì)算機(jī)等級(jí)證書：即國(guó)家計(jì)算機(jī)一級(jí)以上（含一級(jí)）證書。

5.2 技能技術(shù)要求 為實(shí)施專業(yè)技能訓(xùn)練，與職業(yè)標(biāo)準(zhǔn)對(duì)接，學(xué)生在學(xué)期間須取得下列資格證書中的 2 個(gè)，其中至少 1 個(gè)為高級(jí)證，至少 2 個(gè)為非操作性證： 5.2.1 中級(jí)鑄造工 5.2.2 高級(jí)鑄造工 5.2.3 中級(jí)鍛造工 5.2.4 高級(jí)鍛造工 5.2.5 中級(jí)焊接工 5.2.6 延伸要求 學(xué)習(xí)期間，符合條件的學(xué)生可爭(zhēng)取取得以下證書。 (1)英語(yǔ)B級(jí) (4)國(guó)家計(jì)算機(jī)二級(jí) (2)英語(yǔ)A級(jí) (5)國(guó)家計(jì)算機(jī)三級(jí) (3)表1： 序號(hào) 能力類別 能力分解對(duì)應(yīng)課程 備注 1 基礎(chǔ)知識(shí)能力 實(shí)用英語(yǔ)能力 實(shí)用英語(yǔ) 中高級(jí)英語(yǔ)選修課 計(jì)算機(jī)基本操作能力 計(jì)算機(jī)基本操作 計(jì)算機(jī)選修課 體能標(biāo)準(zhǔn)能力 體育教育 體育健康教育 體育教育專項(xiàng)訓(xùn)練 工程計(jì)算能力 工程數(shù)學(xué) 2 專業(yè)基本能力 工程語(yǔ)言能力 機(jī)械制圖與計(jì)算機(jī)制圖 機(jī)械制圖與圖樣識(shí)別訓(xùn)練 工藝實(shí)施能力 機(jī)械基礎(chǔ) 材料成型工藝基礎(chǔ) 金屬加工 冶金及熱處理（含實(shí)習(xí)） 鑄造教學(xué)與培訓(xùn) 無損檢測(cè)技術(shù)。 設(shè)備基本操作能力 電工電子基礎(chǔ) 設(shè)備控制技術(shù) 液壓與氣壓傳動(dòng) 鑄造教學(xué)與實(shí)訓(xùn) 3 專業(yè)核心能力 工藝制定與實(shí)施能力（鑄造方向） 鑄造冶煉技術(shù) 鑄造工藝與設(shè)備 鑄造工藝編制與分析 材料成型檢測(cè)技術(shù) 設(shè)備應(yīng)用能力 液壓與氣壓鑄造 熔煉技術(shù) 鑄造生產(chǎn)培訓(xùn) 4 崗位能力提升 專業(yè)拓展能力 焊接技術(shù)基礎(chǔ) 計(jì)算機(jī)3D制圖（UG） 鉗工培訓(xùn) 機(jī)加工培訓(xùn) 技術(shù)綜合能力 鑄造工藝編制 鑄造CAD 鍛造加工技術(shù) 軟件應(yīng)用能力 鑄造工藝與設(shè)備CAD/CAM 鑄造工藝 計(jì)算機(jī)仿真技術(shù) 現(xiàn)場(chǎng)管理能力 生產(chǎn)操作技術(shù) 工業(yè)安全 科長(zhǎng)實(shí)習(xí) 企業(yè)質(zhì)量管理 《材料成型與控制技術(shù)》專業(yè)崗位能力要求及課程分解表 崗位與崗位組 崗位具體能力要求 做什么 學(xué)什么 缺什么 補(bǔ)什么 需什么 贈(zèng)什么 備注 對(duì)應(yīng)課程支持 課程名稱及主要內(nèi)容 名稱及主要內(nèi)容 名稱及主要內(nèi)容 名稱及主要內(nèi)容 1.材料成型工藝實(shí)施人員； 2.材料成型設(shè)備維護(hù)修理及安裝、調(diào)試、檢測(cè)人員；3.材料成型產(chǎn)品質(zhì)量檢測(cè)人員；4.材料成型生產(chǎn)車間現(xiàn)場(chǎng)管理人員。

1.熟練掌握熱加工操作技能，達(dá)到高級(jí)工水平 2.能讀懂復(fù)雜零件的鑄造工藝文件 3.能編寫典型零件的鑄造工藝文件 4.具備達(dá)到以上操作能力所要求的讀圖能力 1.金屬材料與熱處理工藝 2.鑄造工藝與設(shè)備 3.鑄造冶煉技術(shù) 4.鑄造工藝編制 6.機(jī)械制圖與分析 7.鑄造實(shí)訓(xùn) 1.冶金與熱處理 2.材料成型工藝基礎(chǔ) 3.認(rèn)知訓(xùn)練 4.應(yīng)用英語(yǔ) 5.機(jī)械制造基礎(chǔ)（冷加工） 6.金工 A 崗位能力拓展模塊 1.計(jì)算機(jī)3D制圖（UG） 2.焊接技術(shù)基礎(chǔ) 3.VFP6.0 B 職業(yè)素質(zhì)教育與拓展模塊（見表6：職業(yè)素質(zhì)教學(xué)與拓展模塊） A 崗位能力提升模塊 a. 技術(shù)模塊 1.液壓與氣動(dòng)技術(shù) 2.鑄造工藝編制 3.機(jī)械零件測(cè)繪及裝配圖讀圖 4.鑄造缺陷分析及防治 b.軟件模塊 1.成型工藝設(shè)計(jì) 2.成型工裝設(shè)計(jì) 3.鑄造工藝 CAD/CAM 4.鑄造過程計(jì)算機(jī)模擬技術(shù) c. 管理模塊 1.產(chǎn)品質(zhì)量管理 2.工段長(zhǎng)實(shí)習(xí) B 基本技能知識(shí)擴(kuò)展模塊（見表9：基本技能知識(shí)擴(kuò)展模塊） C 職業(yè)能力提升模塊（見表10：職業(yè)能力提升模塊） 1.典型鑄造及熱加工設(shè)備日常維護(hù)能力 2.了解典型熱加工設(shè)備常見故障診斷與維修方法 3.典型熱加工設(shè)備安裝調(diào)試能力 1.鑄造工藝及設(shè)備 2.設(shè)備控制技術(shù) 3.液壓與氣壓傳動(dòng) 4.鑄造生產(chǎn)培訓(xùn) 1.電工電子基礎(chǔ) 2.力學(xué)基礎(chǔ) 3.水管工培訓(xùn) 1.鑄件質(zhì)量檢驗(yàn)?zāi)芰?2.鑄件常見熱加工缺陷分析與防治 3.鑄件金相組織分析能力 1.金相分析 2.金屬材料常見熱加工缺陷及防治 3.材料成形檢測(cè)技術(shù) 1.金屬力學(xué)性能 1.小生產(chǎn)車間生產(chǎn)調(diào)度能力 2.工段、班組生產(chǎn)現(xiàn)場(chǎng)管控能力 3.安全生產(chǎn)組織能力 1.生產(chǎn)操作技術(shù) 1.工業(yè)安全 6.教學(xué)活動(dòng)安排（見表2、表3）“材料成型及控制技術(shù)”專業(yè)教學(xué)活動(dòng)周分配表 表3：項(xiàng)目學(xué)期課堂教學(xué)入學(xué)教育及軍訓(xùn)實(shí)習(xí)（實(shí)訓(xùn)）畢業(yè)實(shí)踐復(fù)習(xí)考試公共服務(wù)彈性周假期合計(jì)合計(jì)注：1.“實(shí)習(xí)（實(shí)訓(xùn)）”欄為集中實(shí)踐教學(xué)沈陽(yáng)職業(yè)技術(shù)學(xué)院軟件學(xué)院，包含實(shí)習(xí)、項(xiàng)目實(shí)訓(xùn)、綜合實(shí)訓(xùn)等。

2、“畢業(yè)實(shí)踐”欄目包括綜合職業(yè)技能訓(xùn)練、崗位實(shí)習(xí)等?！恫牧铣尚图翱刂萍夹g(shù)》專業(yè)教學(xué)活動(dòng)安排表4：學(xué)年學(xué)期一1△△☆☆☆∥∥←———————— 12 —————————→←○≡ ≡ ≡ ≡ ≡ ≡ ≡2←——6 ——→∥○←—————— 6 —————※←∥○○≡ ≡ ≡ ≡ ≡ ≡ ≡ ≡Ⅱ3←——————————13——————————→←∥∥○○○※≡ ≡ ≡ ≡ ≡4←——————————13——————————→←○○∥○∥○≡ ≡ ≡ ≡ ≡Ⅲ5←——————— 8 ———————→⊙⊙⊙⊙⊙◎◎◎◎◎◎∥≡ ≡ ≡ ≡ ≡6◎◎◎◎◎◎◎◎◎◎◎◎◎◎◎◎◎◎◎◎◎∥符號(hào)：△入學(xué)○教學(xué)實(shí)習(xí)與實(shí)訓(xùn)※課程綜合訓(xùn)練⊙畢業(yè)綜合能力訓(xùn)練與考核◎在職實(shí)習(xí)□教學(xué)←→復(fù)習(xí)考試∥流動(dòng)及公益工作≡假期☆軍訓(xùn)7、教學(xué)模塊設(shè)置與學(xué)時(shí)分配本教學(xué)計(jì)劃根據(jù)崗位能力要求確定教學(xué)內(nèi)容，設(shè)置了七個(gè)教學(xué)模塊：7.1職業(yè)素質(zhì)教育及拓展模塊7.2基礎(chǔ)知識(shí)與能力模塊7.3專業(yè)基礎(chǔ)知識(shí)與能力模塊7.4專業(yè)核心能力模塊7.5崗位能力提升模塊7.6基礎(chǔ)知識(shí)與能力拓展模塊7.7專業(yè)能力提升模塊通過這七個(gè)模塊的教學(xué)，達(dá)到了適應(yīng)專業(yè)崗位（崗位群）的基本培養(yǎng)目標(biāo)，達(dá)到了拓展和提高學(xué)生專業(yè)與崗位能力的目的，具體教學(xué)內(nèi)容見表5~表11。

表五：序號(hào) 模塊名稱 總學(xué)時(shí) 學(xué)分 學(xué)期周學(xué)時(shí)分布 1 2 3 4 5 6 1 職業(yè)素質(zhì)教育及拓展模塊 23616.5★★★★★★ 2 基礎(chǔ)知識(shí)與能力模塊 專業(yè)基礎(chǔ)知識(shí)與能力模塊 82046. 專業(yè)核心能力模塊 260+43W53.5045 崗位能力提升模塊 基礎(chǔ)知識(shí)與能力拓展模塊 合計(jì) 專業(yè)能力提升模塊 注：1.學(xué)生在學(xué)期間須完成2794學(xué)時(shí)160.6學(xué)分，其中集中實(shí)踐教學(xué)780學(xué)時(shí)，44.5學(xué)分。 2.★代表性教學(xué)方式包括集中講授等靈活形式《材料成型與控制技術(shù)》基礎(chǔ)知識(shí)與能力模塊表6：序號(hào)課程名稱考核形式總學(xué)時(shí)學(xué)分按學(xué)期及周學(xué)時(shí)分配一年級(jí)12二年級(jí)12三年級(jí)13四年級(jí)13五年級(jí)19六年級(jí)201英語(yǔ)Ⅰ思政數(shù)學(xué)Ⅰ體育計(jì)算機(jī)應(yīng)用基礎(chǔ)總考核48346溝通能力與職場(chǎng)應(yīng)用必修課小計(jì)《材料成型與控制技術(shù)》職業(yè)素質(zhì)教學(xué)拓展模塊表7：序號(hào)項(xiàng)目名稱素質(zhì)教育內(nèi)容要求總學(xué)時(shí)學(xué)分考核學(xué)期每學(xué)期教學(xué)內(nèi)容安排一年級(jí)二年級(jí)三年級(jí)四年級(jí)五年級(jí)六年級(jí)1入學(xué)教育1-1專業(yè)教育3011★1-2學(xué)校管理教育1★1-3學(xué)院情況教育1★2軍事訓(xùn)練教育2-1隊(duì)列訓(xùn)練9031★2-2宿舍管理訓(xùn)練1★2-3國(guó)防教育 1★3 社會(huì)實(shí)踐 3-1 社會(huì)公益活動(dòng) 6021-4☆☆☆☆3-2 社會(huì)調(diào)查 1★3-3 社區(qū)服務(wù)活動(dòng) 2-3★★3-4 青年志愿者活動(dòng) 4★4 健康教育 4-1 健康教育 1611-4★★★★4-2 心理健康講座 2-4★★★4-3 大學(xué)生心理咨詢 1-4☆☆☆☆5 藝術(shù)培養(yǎng) 5-1 文學(xué)活動(dòng) 451.51、3、5☆☆☆5-2 書畫比賽 2、4☆☆5-3 征文活動(dòng) 2-4☆☆☆5-4 藝術(shù)欣賞 1-6☆☆☆☆☆☆6 社團(tuán)活動(dòng) 6-1 體育、音樂、文學(xué)、外語(yǔ)、計(jì)算機(jī)等社團(tuán)活動(dòng) 451.51-3☆☆☆6-2 創(chuàng)新設(shè)計(jì)協(xié)會(huì) 1-5☆☆☆☆☆6-3 沈陽(yáng)職業(yè)學(xué)院報(bào)告廳 1-4☆☆☆☆7 專業(yè)素質(zhì)教育 7-1 材料成型與控制技術(shù)社會(huì)調(diào)查 9033-5☆☆☆7-2 材料成型與控制技術(shù)學(xué)術(shù)報(bào)告會(huì) 3-4☆☆7-3 材料成型與控制技術(shù)讀書報(bào)告會(huì) 3-4☆☆7-4 材料成型與控制技術(shù)專業(yè)知識(shí)競(jìng)賽 3-5☆☆☆7-5 材料成型與控制技術(shù)技能競(jìng)賽 3-4☆☆7-6 企業(yè)家大講堂 2-5☆☆☆☆☆ 8 職業(yè)與就業(yè)指導(dǎo) 8-1 職業(yè)認(rèn)知與職業(yè)測(cè)評(píng) 241.51★8-2 求職與創(chuàng)業(yè) 2★8-3 熱愛職業(yè)與敬業(yè)教育 1613★8-4 就業(yè)與職業(yè)選擇教育 6★9 公共關(guān)系素質(zhì)教育 9-1 公共關(guān)系講座 451.54☆9-2 計(jì)算機(jī)外語(yǔ)培訓(xùn) 4-5☆☆9-3 計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)活動(dòng) 1-6☆☆☆☆☆☆9-4 校內(nèi)部門實(shí)習(xí) 4-5☆☆10 綜合能力培養(yǎng)與畢業(yè)考核10-1 綜合能力訓(xùn)練與畢業(yè)考核9w45★11 在職實(shí)習(xí)11-1 在職實(shí)習(xí)-6★注：★為必修科目，學(xué)分9分（不包括10、11項(xiàng)）；☆為選修科目，學(xué)分7.5分。

《材料成形及控制技術(shù)》專業(yè)基礎(chǔ)知識(shí)與能力模塊表八：序號(hào)課程名稱考核形式總學(xué)時(shí)學(xué)分按學(xué)期及周學(xué)時(shí)分配1 2 3 4 5 6 01 機(jī)械制圖、測(cè)量與工程圖識(shí)讀計(jì)算機(jī)輔助制圖實(shí)訓(xùn)C301.51W4 機(jī)械基礎(chǔ)典型機(jī)械裝置拆裝（課程設(shè)計(jì)）B301.51W6 電工電子基礎(chǔ)機(jī)械制造基礎(chǔ)冶金及熱處理技術(shù)D724.569 極限配合與技術(shù)測(cè)量A20（含實(shí)訓(xùn)）1.5210 液壓與氣動(dòng)技術(shù)A52（含實(shí)訓(xùn)）3411 生產(chǎn)操作技術(shù)A30（現(xiàn)場(chǎng)教學(xué)）21W12 認(rèn)知實(shí)踐A301.51W13 計(jì)算機(jī)輔助制圖實(shí)訓(xùn)A301.51W14 教學(xué)實(shí)訓(xùn)（一）熱處理實(shí)訓(xùn)D301.51W15 教學(xué)實(shí)訓(xùn)（二）鑄造教學(xué)實(shí)訓(xùn)教學(xué)實(shí)訓(xùn)（三）鉗工教學(xué)培訓(xùn)（四）車銑加工培訓(xùn) B301.51W18 教學(xué)培訓(xùn)（六）焊接加工培訓(xùn) 限定選修課 小計(jì) 82046.512+1W16+??6 W10+3W2W “材料成形與控制技術(shù)”專業(yè)核心能力模塊 表9：方向號(hào) 課程名稱 考核表 總學(xué)時(shí) 學(xué)分學(xué)期分配 周學(xué)時(shí) 一 12 二 12 三 13 四 13 五 19 六 20 材料成形與控制技術(shù) 1 材料成形檢測(cè)技術(shù) 鑄造熔煉技術(shù) D784.563 鑄造工藝與設(shè)備 D、A （現(xiàn)場(chǎng)）教學(xué)培訓(xùn)（五） 鑄造生產(chǎn)培訓(xùn) 專業(yè)綜合能力訓(xùn)練與考核（含9周畢業(yè)項(xiàng)目） 專業(yè)技能強(qiáng)化 在職實(shí)習(xí) 小計(jì) 260+43W53.5104 “材料成形與控制技術(shù)”專業(yè)崗位勝任力提升模塊 表十： 分類號(hào) 課程名稱 考核表 總學(xué)時(shí) 學(xué)分 分學(xué)期分配 周學(xué)時(shí) 時(shí)間分配 拓展模塊 1 計(jì)算機(jī) 3D 繪圖設(shè)備 電氣控制技術(shù) 焊接技術(shù) A5234 小計(jì) 技術(shù)模塊 1 鍛造技術(shù) 鑄造工藝文件編寫 鑄造 CAD 設(shè)計(jì) C3224 小計(jì) A1207.548 軟件模塊 1 鑄造工藝 CAD/☆ 2 鑄造工藝計(jì)算機(jī)仿真技術(shù) A644☆ 小計(jì) 1288 管理模塊 1 VFP6.0 A563.5☆ 2 科長(zhǎng)實(shí)習(xí) A563.54☆ 3 生產(chǎn)操作技術(shù) 工業(yè)安全 A3224 小計(jì) “材料成型與控制技術(shù)” 專業(yè)基礎(chǔ)知識(shí) 能力拓展模塊 表十一： 序號(hào) 課程名稱 考核表 總學(xué)時(shí) 學(xué)分 1 演講與口才 C201.52 自我介紹自然科學(xué)概論 A201.53 書法 C201.54 環(huán)境保護(hù)與社會(huì)發(fā)展 B201.55公共關(guān)系與禮儀 D201.56攝影藝術(shù) C201.57文學(xué)知識(shí) D201.58計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)心理學(xué) D201.510經(jīng)濟(jì)學(xué)基礎(chǔ)網(wǎng)頁(yè)制作與設(shè)計(jì)管理學(xué)基礎(chǔ) B201.513市場(chǎng)營(yíng)銷策劃 B201.514動(dòng)漫設(shè)計(jì)與欣賞人力資源管理 B201.516機(jī)械工程常用軟件反恐戰(zhàn)爭(zhēng)（國(guó)防教育） B201.518現(xiàn)代制造技術(shù)概論商務(wù)英語(yǔ)計(jì)算機(jī)英語(yǔ)工程英語(yǔ)韓語(yǔ)日語(yǔ)投資理財(cái) B201.525家電維修創(chuàng)新思維與應(yīng)用技能技巧 B201.527工業(yè)安全 D201.528輪滑 C201.529散打 C201.530計(jì)算機(jī)在機(jī)械工程中的應(yīng)用 B201.531工程材料 D201.532茶藝 C201.533現(xiàn)代通訊技術(shù) B201.534 瑜伽 C201.535 健美操 C201.536 跆拳道 C201.537 觀賞植物裝飾與應(yīng)用 A201.538 藝術(shù)欣賞 A201.539 影視作品欣賞 安全用電 B201.541 數(shù)學(xué)建模 D42 英語(yǔ) 數(shù)學(xué) 沙盤模擬 C201.545 股票操作實(shí)習(xí) B201.5 總門數(shù) 45課程號(hào) 課程名稱 考核表 總學(xué)時(shí) 學(xué)分 學(xué)期分配 每周學(xué)時(shí) 一 二 三 四 五 六 1 英語(yǔ)加強(qiáng) 計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)加強(qiáng) AD301.523 VF數(shù)據(jù)庫(kù)加強(qiáng) AD603.5224 專業(yè)技能加強(qiáng) AD603.545 工程力學(xué)加強(qiáng) AD603.546 機(jī)械設(shè)計(jì)加強(qiáng) AD603.547 機(jī)構(gòu)電路加強(qiáng) AD603.548基礎(chǔ)會(huì)計(jì)加強(qiáng)AD603.549財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)加強(qiáng)AD603.5410成本會(huì)計(jì)加強(qiáng)AD603.5411城市市場(chǎng)營(yíng)銷加強(qiáng)AD603.5412工商管理加強(qiáng)AD603.5413物流管理基礎(chǔ)加強(qiáng)AD603.5414計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)加強(qiáng)AD603.5415C語(yǔ)言加強(qiáng)AD603.5416數(shù)據(jù)庫(kù)加強(qiáng)AD603.5417旅游加強(qiáng)AD603.5418旅游經(jīng)濟(jì)加強(qiáng)AD603.5419現(xiàn)代酒店管理加強(qiáng)AD603.5420自動(dòng)控制原理加強(qiáng)AD603.5421數(shù)字電子技術(shù)加強(qiáng)AD603.5422電路加強(qiáng)AD603.5423綜合英語(yǔ)AD603.5424英語(yǔ)聽力與口語(yǔ)加強(qiáng)AD603.5425外貿(mào)基礎(chǔ)知識(shí)AD603.548. 集中實(shí)踐教學(xué)環(huán)節(jié)安排（見表13） 表12：《材料成形及控制技術(shù)》專業(yè)集中實(shí)踐教學(xué)環(huán)節(jié)安排 表13：序號(hào) 實(shí)踐環(huán)節(jié)名稱 學(xué)期 時(shí)間（周） 地點(diǎn) 學(xué)習(xí)內(nèi)容 備注 1 入學(xué)教育一 2 校內(nèi)了解專業(yè) 2 軍事訓(xùn)練一 3 校內(nèi)軍事軍事教育 3 認(rèn)知實(shí)習(xí)一 1 校內(nèi)工廠實(shí)驗(yàn)室 校外工廠 實(shí)習(xí)工廠、實(shí)訓(xùn)室及校外工廠的基本了解 4 典型機(jī)械裝置拆裝（課程設(shè)計(jì)）二 1 零件室 減速器零件拆裝圖設(shè)計(jì) 5 計(jì)算機(jī)輔助制圖實(shí)訓(xùn)二 1 計(jì)算機(jī)室計(jì)算機(jī)制圖實(shí)訓(xùn) 6 教學(xué)實(shí)訓(xùn)（一）熱處理實(shí)訓(xùn)二 1 熱處理實(shí)訓(xùn)室 金相實(shí)訓(xùn)室 合金鋼試樣熱處理、金相檢測(cè)實(shí)訓(xùn) 7 教學(xué)實(shí)訓(xùn)（二）鑄造教學(xué)實(shí)訓(xùn)二 2 校外實(shí)訓(xùn)基地 鑄造工具、工裝、工藝流程 8 教學(xué)實(shí)訓(xùn)（三） 鉗工實(shí)訓(xùn)=3*ROMAN III1 機(jī)加實(shí)訓(xùn)中心 加工、裝配典型零件 9 教學(xué)實(shí)訓(xùn)（四） 車銑加工實(shí)訓(xùn)=3*ROMAN III1 機(jī)加實(shí)訓(xùn)中心 車銑加工實(shí)訓(xùn) 10 教學(xué)實(shí)訓(xùn)（五） 鑄造生產(chǎn)實(shí)訓(xùn)=3*ROMAN III、IV22 校外實(shí)訓(xùn)基地 鑄造工藝實(shí)施實(shí)訓(xùn) 11 教學(xué)實(shí)訓(xùn)（六） 焊接加工實(shí)訓(xùn)=3*ROMAN III、IV11 焊接實(shí)訓(xùn)室 焊接操作實(shí)訓(xùn) 12 在職實(shí)習(xí) VI19 校外實(shí)訓(xùn)基地或?qū)W生就業(yè)單位 學(xué)生在企業(yè)技術(shù)人員指導(dǎo)下，進(jìn)行針對(duì)性的專業(yè)工種群技能培訓(xùn) 合計(jì) 9.教學(xué)實(shí)施相關(guān)說明 9.1 根據(jù)本專業(yè)崗位勝任能力要求和培養(yǎng)目標(biāo)，學(xué)生在學(xué)習(xí)期間須修滿 159.4 學(xué)分，其中必修部分 139 學(xué)分，限選修部分 8 學(xué)分部分，以及 12 個(gè)選配部分。

有職業(yè)能力提升要求的學(xué)生，可在職業(yè)能力提升模塊增加選修內(nèi)容及學(xué)分。9.2各門課程的考核方式分為A、B、C、D四種形式，其中：A為過程性考核；B為項(xiàng)目考核；C為實(shí)踐與工作考核；D為綜合測(cè)試。9.3崗位能力提升模塊是在學(xué)生基本崗位能力的基礎(chǔ)上設(shè)置的，以適應(yīng)未來工作中將從事的技術(shù)崗位，或達(dá)到一定的技術(shù)崗位管理水平，以提高學(xué)生的崗位能力水平。學(xué)生須按學(xué)分要求選修本模塊的課程。9.4職業(yè)能力提升模塊是在學(xué)生達(dá)到培養(yǎng)目標(biāo)，完成學(xué)分學(xué)習(xí)任務(wù)的基礎(chǔ)上設(shè)置的，以進(jìn)一步提高學(xué)生的專業(yè)水平。本模塊僅包括機(jī)械、電氣、會(huì)計(jì)、物流、計(jì)算機(jī)、旅游、英語(yǔ)等專業(yè)類別的相關(guān)提升課程，其他專業(yè)學(xué)生可根據(jù)本專業(yè)的提升要求選修其他課程，學(xué)生不一定要修完本模塊課程的學(xué)分。 9.5 本培養(yǎng)方案所有課程均采用工學(xué)結(jié)合模式授課。不僅集中實(shí)踐教學(xué)模塊規(guī)定的課程必須盡可能由行業(yè)專業(yè)人員授課、企業(yè)現(xiàn)場(chǎng)授課，其他課程的30%教學(xué)內(nèi)容也必須由企業(yè)和行業(yè)專業(yè)人員授課；至少30%的教學(xué)內(nèi)容必須為現(xiàn)場(chǎng)授課。每門課程的考核方式盡可能采用A、B、C三種形式，并由企業(yè)和行業(yè)專業(yè)人員參與考核。 專業(yè)課程《材料成型及控制技術(shù)》教學(xué)設(shè)計(jì)表14： 序號(hào) 課程名稱 機(jī)械制圖 ○●●○●○■□ 2 計(jì)算機(jī)輔助制圖 ○○○○●○□ 3 電工電子基礎(chǔ) ○●○●○○●■□□ 4 金屬材料及熱處理 ○●○●○○●■□ 5 計(jì)算機(jī)3D制圖（UG） ○●○●○■ 6 機(jī)械制造基礎(chǔ) ○●○○●■□ 7 液壓與氣壓傳動(dòng) ○●○○●■□ 8 工業(yè)安全 ○●○○●■□■ 9 電工電子技術(shù)基礎(chǔ) ○●○○●■□ 10 設(shè)備控制技術(shù) ○●○●○■□ 11 焊接技術(shù) ○●○○■□ 序號(hào) 課程名稱 材料成型與檢測(cè)技術(shù) ○●○○●■□ 13 認(rèn)知練習(xí) ○14 計(jì)算機(jī)輔助制圖實(shí)訓(xùn) ○15 教學(xué)實(shí)訓(xùn)（二）鑄造教學(xué)實(shí)訓(xùn) ○○ 16 教學(xué)培訓(xùn)（三）鉗工培訓(xùn) ○17 教學(xué)培訓(xùn)（四）車銑工培訓(xùn) ○18 教學(xué)培訓(xùn)（六）焊接加工培訓(xùn) ○○19 教學(xué)培訓(xùn)（五）鑄造生產(chǎn)培訓(xùn) ○●20 教學(xué)培訓(xùn)（一）熱處理培訓(xùn) ○21 專業(yè)方向工藝課程設(shè)計(jì) ○●序號(hào) 課程名稱 工藝設(shè)計(jì)綜合訓(xùn)練 ○●23 專業(yè)綜合能力訓(xùn)練 ○○●○●■■24 在職實(shí)習(xí) 1●○●○●○●■■■■25 在職實(shí)習(xí) 2○●○●■■■26 思想道德修養(yǎng)與法律基礎(chǔ) 1○●○●○●○●□□□□□□□■27 思想道德修養(yǎng)與法律基礎(chǔ) 2○●○●○●○●□□□□□□■28 馬克思主義基本原理 ○●○●○●○●□□□□□□□■29 體育 1○○○□□30 體育 2○○○□□31 體育 3○○○□□32 英語(yǔ)○○○○○□■□■□33 計(jì)算機(jī)應(yīng)用基礎(chǔ)○○○○○□■□■□ 符號(hào)： 理論教學(xué) 實(shí)踐教學(xué) 理論與實(shí)踐相結(jié)合教學(xué)； ○ 校內(nèi)教師 ● 企業(yè)教師； □ 課堂教學(xué) 實(shí)訓(xùn)室教學(xué) ■ 企業(yè)現(xiàn)場(chǎng)教學(xué) 1.課程名稱說明： 每門課程開設(shè)時(shí)間若超過兩個(gè)學(xué)期（含兩個(gè)學(xué)期），則按學(xué)期安排。

例如沈陽(yáng)職業(yè)技術(shù)學(xué)院軟件學(xué)院，實(shí)習(xí)安排在第五、六學(xué)期，則寫為實(shí)習(xí)：實(shí)習(xí)。 2.符號(hào)說明：符號(hào)分為三類，即“怎么教”，分為理論教學(xué)、實(shí)踐教學(xué)、理論與實(shí)踐相結(jié)合教學(xué)；“誰(shuí)來教”，分為學(xué)校教師○、企業(yè)教師●；“在哪里教”，分為教室□、實(shí)訓(xùn)室、企業(yè)現(xiàn)場(chǎng)■。 3.課程教學(xué)設(shè)計(jì)說明：每門課程以周為單位，將以上三類符號(hào)根據(jù)教學(xué)設(shè)計(jì)進(jìn)行組合。 4.格式說明：每門課程用三條線分別標(biāo)出“誰(shuí)來教”、“怎么教”、“在哪里教”，三條線之間無實(shí)線邊框。 10.主要課程教學(xué)內(nèi)容、要求及推薦教材 10.1機(jī)械制圖制圖與分析 本課程主要講授機(jī)械制圖與計(jì)算機(jī)輔助制圖（CAD）。 重點(diǎn)講解零件圖的畫法，強(qiáng)調(diào)閱讀機(jī)械零件圖和裝配圖能力的培養(yǎng)，能正確讀懂和繪制中等復(fù)雜程度的零件圖和裝配圖。了解零件的尺寸標(biāo)注和技術(shù)要求，掌握查閱機(jī)械零件手冊(cè)及有關(guān)資料的方法。熟練運(yùn)用繪圖軟件（、CAXA）繪制二維工程圖。達(dá)到國(guó)家中級(jí)繪圖員職業(yè)資格。教學(xué)期間安排一周的計(jì)算機(jī)制圖訓(xùn)練。推薦教材：《應(yīng)用教程》主編：張忠榮機(jī)械工業(yè)出版社《機(jī)械制圖》主編：韓桂新北京大學(xué)出版社《機(jī)械制圖練習(xí)冊(cè)》主編：韓桂新北京大學(xué)出版社10.2機(jī)械基礎(chǔ)本課程主要講授常用機(jī)械零件的種類及其作用、特點(diǎn)、工作原理、結(jié)構(gòu)等；同時(shí)介紹常用零件的種類、金屬材料的牌號(hào)、標(biāo)準(zhǔn)、選用原則；使學(xué)生具有初步查閱有關(guān)標(biāo)準(zhǔn)、手冊(cè)、圖集等技術(shù)資料的能力。

課程教學(xué)中，穿插安排了對(duì)機(jī)械零件、機(jī)械拆裝、測(cè)繪設(shè)計(jì)等技能訓(xùn)練。 推薦教材：《機(jī)械基礎(chǔ)》 主編：鐘建寧 高等教育出版社 《機(jī)械基礎(chǔ)》自編講義 10.3 金屬加工 本課程主要講授機(jī)械零件加工的過程，包括機(jī)械加工和熱加工。教學(xué)方式以幾種典型零件的加工工藝為主，采用課堂教學(xué)與現(xiàn)場(chǎng)教學(xué)、實(shí)驗(yàn)教學(xué)和實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)相結(jié)合。學(xué)生可根據(jù)零件的工作特點(diǎn)和環(huán)境要求，選擇毛坯材料、毛坯制造方法；毛坯的加工方法（車、夾、銑、刨、磨、鉆、鏜）；零件的熱處理及整個(gè)加工過程；基本加工要求（形狀、尺寸、成分、性能） 本課程主要講授冷加工工藝，包括車、銑、磨、刨等基本機(jī)械加工工藝。 推薦教材：《機(jī)械制造基礎(chǔ)》 主編：龔成立 機(jī)械工業(yè)出版社 10.4 應(yīng)用英語(yǔ)基礎(chǔ) 本課程主要講授在高中英語(yǔ)基礎(chǔ)上的科技英語(yǔ)常用句型、常用詞匯。 推薦教材：《應(yīng)用英語(yǔ)基礎(chǔ)》 主編：馬洪濤 校內(nèi)自編 10.5 電工電子工程基礎(chǔ) 本課程主要講授本專業(yè)所需的電工電子技術(shù)基礎(chǔ)知識(shí)。 推薦教材：《電工電子技術(shù)》 主編：崔照華 山東科技出版社 10.6 冶金與熱處理 主要講述金屬的晶體結(jié)構(gòu)與結(jié)晶，二元相圖及鐵碳平衡圖，液態(tài)金屬的冶金控制，金屬加熱和冷卻組織的轉(zhuǎn)變，以及應(yīng)力、變形、開裂的機(jī)理及防止，常見的熱處理工藝等，使學(xué)生掌握熱處理的基本知識(shí)。

描述金屬機(jī)械性能的指標(biāo)，測(cè)試和一般計(jì)算。 10.7材料形成技術(shù)的基礎(chǔ)知識(shí)主要描述了金屬的熱處理的兩個(gè)部分。 和整個(gè)處理過程； 推薦的教科書：“機(jī)械制造的基礎(chǔ)知識(shí)”主題：輔助北京大學(xué)出版社10.8材料形成檢測(cè)技術(shù)主要描述用于形成處理的各種非破壞性測(cè)試方法：電氣測(cè)量，滲透測(cè)試，超聲測(cè)試，電子顯微鏡分析等，以便掌握各種測(cè)試。 “材料形成檢測(cè)技術(shù)”總編輯：Li 化學(xué)工業(yè)出版社10.9鑄造技術(shù)和設(shè)備本課程采用了一個(gè)由項(xiàng)目引導(dǎo)的，由任務(wù)驅(qū)動(dòng)的項(xiàng)目教學(xué)方法，通過研究工程和學(xué)習(xí)的研究，通過幾種典型的鑄造過程，從沙子混合，塑造，box組裝，盒裝，拳擊式，拳擊式，盒裝，盒裝，既定的習(xí)慣，又有界限企業(yè)的生產(chǎn)。 推薦的教科書：“鑄造技術(shù)和設(shè)備”主題：Cao 機(jī)械行業(yè)出版社10.10鑄造和熔化技術(shù)本課程主要描述了都粉鐵，電弧爐，中型熔爐，工業(yè)頻率爐鋼制造的過程，非材料的材料和其他雜物。 11生產(chǎn)組織和管理本課程結(jié)合了在職實(shí)習(xí)基礎(chǔ)的特定現(xiàn)實(shí)，并根據(jù)工廠生產(chǎn)組織和管理標(biāo)準(zhǔn)系統(tǒng)解釋了相關(guān)知識(shí)。