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在素有“古龍飛地、一代帝王故里”之稱的古城奉賢縣北苑路上，矗立著一所享有盛譽的中學——奉賢民族中學。學校現有62個教學班，占地100畝。擁有現代化、定制化的教學樓、科技樓、圖書館樓、學生公寓、學生餐廳、報告廳；它有一個團結、進取、開拓、創新的群體。精神 有領導團隊；有一支敬業、追求卓越、樂于為孩子們奉獻的高素質教師隊伍；那兒是一片芳草如茵的草原，紅綠掩映，充滿了歌聲、歡笑聲和讀書寫字的優雅。宜人的校園。正如一位外地游客所說：“奉賢民族中學確實是一所名師云集、學生薈萃的現代化學校，是一座集花園、書院、世外桃源于一體的優雅校園?！比碌睦砟睢⑶逦乃悸?、優質的教育如春風化雨般滋養著每一位教育者的心，同時也讓奉賢民族中學走在了深化教育改革的前列。學校認真學習現代教育理論，深入開展教育實踐，努力探索教育規律，科學總結教育經驗，最終找到了全新的教育模式江蘇省豐縣中學，明確了“育人為本、德育為本”的明確方針。是領導者?！币浴敖虒W為中心、科研為動力、民族教育為特色、素質教育為主線”的教育教學思路，制定了“立足新世紀、面向未來”的教育教學方針。走向現代化，立足祖國，面向世界，立足現在，面向未來?！苯虒W方向。奉賢民族中學立志以新理念、清晰思路引領新形勢新潮流。

魯爵首先委托液體強力布商夜間進場，優越的環境和適應現代化、規范化教育發展的先進教育教學設備設施，是做好教育教學工作的有力保障。學校教學設施先進齊全，圖書館藏書13萬余冊。是江蘇省一級圖書館；該實驗室是江蘇省標準化實驗室。閱覽室、實驗室、體育器材室是市、縣“三室”管理先進集體?，F有電腦教室6間、語言室2間、多媒體教室2間。在國家民委、中國伊斯蘭教協會、省市人民委員會和各級黨委、政府的大力支持下，學校積極走出校門，接觸社會。走在前列，走出國門留學之路，與國際社會接軌，爭取伊斯蘭世界大陸式一體化。在四炮站銀行和社會各界的資助下，多方籌集資金超過3000萬元。在原有五層教學樓的基礎上，新建一棟五層高中教學樓、一棟四層辦公樓、三棟六層高標準、現代化、設備齊全、設計精美的學生公寓樓和科教樓?？萍即髽恰碛鞋F代化的教學設施，可容納400余人的階梯教室在豐縣獨一無二；可容納2000余人同時就餐的食堂、餐廳寬敞明亮；具有民族特色的新校門造型獨特，設計新穎。每天晚上當彩燈機奏出音樂時，音樂與藝術技巧融為一體，駐足凝視，仿佛置身于神話般的伊甸園。如今的民族中學教學區、生活區、運動區、風景區布局合理有序。

亭臺樓閣、假山、綠地、操場，紅花綠草，獨具民族風格的方守地六年金園，別出心裁的雕塑和彩燈照亮的音樂噴泉，吸引著眾多有志向的學子，吸引著來自全國各地的游客。漫步其中江蘇省豐縣中學，猶如漫步花市，既賞心悅目，又令人心曠神怡，流連忘返。整個校園里，歌聲、笑聲、音樂聲、讀書聲與大自然的風聲、雨聲、鳥鳴聲、樹聲匯成一首動人的交響樂，奏響了時代的樂章。最強的聲音。奉賢民族中學還十分注重人際環境、精神文明和校園文化建設。建有宣傳欄、廣播電臺、“三風”（校風、導課、防風、學風）燈光廣告牌等。完善的管理機制、嚴格的管理措施、科學的紀律、穩定的管理體系造就了為學生學習、生活提供安靜、優雅的教育環境。一流的師資和精湛的技藝。一位名人說：“誰擁有高素質的教師，誰的教育事業就有光明的未來。”奉賢民族中學擁有一支高素質、高素質的師資隊伍。一支高標準、高敬業精神、有責任心的優秀教師隊伍。他們愛自己的孩子就像愛自己的孩子一樣，愛學校就像愛自己的家一樣。他們給予學生家庭的溫暖和家長的關懷，教會他們深厚的知識、創新能力和生活技能。學?，F有專任教師181人，其中高、中級教師146人，本科、研究生學歷134人，曾榮獲勞動模范、優秀教師、縣級以上紀律教師稱號?？h級。免費科帶頭人和青年骨干有教師、先進教育工作者等榮譽稱號100余人，其中全國優秀教師2人，省優秀教育工作者、師德模范6人；分別評選出10人參加國家級骨干教師、省級骨干教師。骨干教師培訓。

我校成功開設徐州市高中生政治專題復習公開課、徐州市高二連蘇楊村古學教學公開課，并主辦現場徐州市普通高中教學工作會議奉賢民族中學是“十一五”重點課題先進實驗學校、國家“課程改革與考試”重點課題實驗基地。全校教學科研工作蔚然成風。目前有微分析管破皮教育國家級重點項目2項，省級項目2項，市級項目5項，縣級項目12項。教師認真研究教材和方法，推行“討論式”、“對話式”等先進教學方法。講座新鮮有趣，生動活潑，具有后續性和啟發性，深入淺出。每位教師都曾在學校、縣市開設過公開課、示范課、教研課或優秀評價課。其中，33人獲市、縣精品課程一等獎。近年來，教師在省級以上期刊發表論文200余篇。他們積極參與教學和科研課題的研究，努力用最先進、科學、有效的方法獲得最好的教育教學效果。業績突出，特色鮮明。沒有努力，就沒有收獲。