更新時間：2024-05-16 08:19:37作者：佚名
綠茵場上追逐“球”夢時的“腳”夢
——東平一中一年級學生舉辦“121中學杯”校園足球賽
為鼓勵學生積極主動、團結奮進，促進學生之間的交流，4月13日下午，東平一中一年級學生舉辦了“121中學杯”校園足球賽。
郭傳峰校長賽前動員。 他表示，希望選手們以飽滿的激情、昂揚的斗志、團結向上的精神拼搏、拼搏，展示自己的個性、風格和水平； 他們要把體育精神內化到日常生活中來，互相學習，取長補短，共同進步，讓班級更加團結，讓學習更加先進。
參賽隊員秉承“友誼第一，比賽第二”的原則，斗志昂揚，在綠茵場上奮力拼搏。 球員們在場上擺好陣型，全力以赴東平縣教育信息網，運球嫻熟，傳球細膩，搶斷漂亮，傳人完美，帶球、搶斷、傳球、射門、撲救等技巧一應俱全。 戰術動作令人興奮； 雙方互不相讓，攻防有序，給觀眾帶來了一場精彩的比賽。 他們用激情與汗水、拼搏與奮斗，傳遞了對運動、對生活的熱愛，傳承了友誼、團結、互助的精神，詮釋了追求卓越、自我表達的精神，充分展示了朝氣蓬勃、拼搏進取的精神風貌。第一中學生的決心。 為了精神面貌。
郭傳峰校長及年級部成員為獲獎隊伍頒發證書并合影留念。
本次比賽營造了積極向上、拼搏進取的校園文化氛圍，培養了學生拼搏進取、團結協作、公平競爭的體育精神，展示了一中學子的精神面貌和積極向上的生活態度，促進了學生全面健康成長。 。 東平一中將深入開展特色課程，以豐富多彩的體育活動激發學生的活動興趣，增強學生的團隊合作精神和集體榮譽感，不斷提高學生的綜合素質，促進學生全面發展。學生德、智、體、藝、勞全面發展。
（通訊員 詹芳）
明湖中學舉辦“課件制作”大賽
為推動信息技術與教育教學工作深度融合，切實提高我校教師信息技術應用能力，促進教學形式不斷發展。 4月10日晚，東平明湖中學在科技樓3機房舉行新教師入職“課件制作”競賽。
全體參賽教師聚集在科技樓三樓3號機房進行抽簽。
副校長姚紅帶領教學室、師資培訓部、信息辦相關負責同志進行督導調度。
評委們選定各科目的競賽題目后，教師培訓部張桂云主任宣讀了競賽題目，并強調課件必須原創，符合“問題驅動課堂”教學模式，符合學科特點，符合學生的認知水平。 同時體現了聲音和形狀、獨特性、創造性、趣味性、操作簡便性和一定的交互性等特點。
課件制作時間為60分鐘。 收到比賽題目后，選手們投入到緊張的課件制作中。
選手們根據我校“問題驅動課堂”模式的要求，確立教學目標，制定教學計劃，查找多媒體材料，精心設計每一個問題，力求生動，注重原創性、時效性、互動性，專注于制定自己的教學設計。
課件制作完成后，參賽者離場，評委對參賽作品進行評審和打分。
教務處工作人員對成績進行匯總計算，得出選手成績。
本次活動不僅提高了我校青年教師的課件制作水平，提高了信息技術與課程融合的能力，而且展示了青年教師高超的多媒體課件制作水平，有效促進了青年教師專業水平的進一步提升。
（通訊員 喬丙浩 吳桂華）
大手小手一起運動吧
——大陽鎮中心幼兒園舉辦親子運動會
生命在于運動，健康在于運動！ 2024年4月15日上午，大洋鎮中心幼兒園迎來了期待已久的親子運動會。 在王瑞慶老師的組織下，小運動員們以飽滿的運動熱情點燃了明媚的春天操場。 讓我們一起來看看運動會的美好瞬間吧！
年輕運動員們精神抖擻，躍躍欲試； 他們踩著春風的節奏，邁著矯健的步伐，整齊地排列著，喊著響亮的口號。 他們所展現出的斗志，展現了他們在運動場上不畏困難、團結奮進的決心。 。
運動會開始前，裴校長對各位家長的到來表示熱烈的歡迎，并熱情地鼓勵大家。 他希望小運動員們在運動會上展現友誼，打出精彩的比賽。
游戲一：“送小青蛙回家”
游戲規則：家長4人一組，家長抱著孩子從游戲起點跑到呼啦圈位置，然后孩子青蛙跳回起點。 最先回到起點的親子組為獲勝者。
游戲二：“豬八戒背老婆”
游戲規則：以6人為一組，家長在游戲起點將呼啦圈放在膝蓋上，快速跑到孩子所在的地方，然后背起孩子，快速返回終點線。 最先到達終點線的家庭組獲勝。
游戲3：“你扔我，我接住你”
比賽規則： 比賽分為四組。 孩子們向后扔球，家長接住球。 接住球最多的父母獲勝。 （每組完成后，你負責把所有的球撿回盒子里并放回原來的位置，每個盒子8個球）
游戲四：《小螞蟻運球》
比賽規則： 比賽分為四組。 首先，孩子們拿著球站在呼啦圈里。 家長拉動呼啦圈（以確保孩子們的安全），步行或跑步到達終點線。 然后孩子們拉呼啦圈，家長則在呼啦圈后面射球。 步行時（球必須落在呼啦圈中），最先回到起點的家庭獲勝！
游戲五：“報紙帶球”
游戲規則：四組家庭同時進行游戲。 每組家長和孩子用報紙拖著一個球，從起始位置快速跑到對面，繞過椅子。 第一個跑回起點的家庭獲勝。
第六局：“接力傳球”
游戲規則：四個家庭圍成一組，站成一排。 兩個班級同時進行比賽。 第一個父母接住球并從胯部傳球。 孩子將球從頭傳到尾，并將球放在規定的位置。 哪隊先傳完 10 個球即獲勝。
緊張、有趣、歡樂、富有挑戰性的運動會在大家的期待中圓滿結束。 運動會期間，孩子們和親人們舒展了身體，享受了快樂，收獲了自信。 他們體會到團隊之間的默契配合是贏得榮譽的關鍵。 最重要的是體驗親子互動帶來的親人之間愛的力量。 帶著這份力量和這份感恩繼續前行，為您快樂的童年留下美好而難忘的回憶。
（通訊員 孫媛媛）
擁抱青春，健康成長
——縣實驗中學舉辦中學生心理健康教育培訓
學生進入青春期后，身體發育日趨成熟，身體會發生許多變化。 他們可能在認識自己、適應社交、控制情緒等方面存在一些困惑或困難。 為提高學生對青春期身心健康的認識，更好應對青春期身心變化，縣實驗中學4月晚開展男女生心理健康教育專題培訓10 日和 4 月 12 日。
4月10日晚，縣實驗中學學生心理師李河東老師為六年級男學生上了一堂精彩的心理健康講座。 李老師就青春期的生理變化、心理變化、自我保護等方面進行了講座，告訴男同學如何正確面對青春期的生理現象，如何正確解決成長過程中面臨的學業和社會憂慮，并傳授學生如何在青春期進行計劃。 學習，規劃人生，讓青春在奮斗中綻放光芒。 整個講座過程中，李老師介紹了身邊的現實案例和實例，并用幽默的語言，深入淺出地回答問題，充分調動了學生的積極性。 同學們學習刻苦，交流時暢所欲言，氣氛熱烈。
4月12日晚，縣實驗中學心理實習生盧冰玲老師為六年級全體女生做了一場精彩的講座。 盧老師幫助剛進入青春期的女孩了解身體的秘密，引導同學們保持健康的心態、保持冷靜。 接受青春期發生的生理、心理變化，掌握青春期生理衛生常識，理性控制自己的情緒，緩解青春期的躁動和壓力。 她告訴同學們要學會正確與異性交往東平縣教育信息網，提高自我保護意識，接受自己，擁有自尊、自愛。 她希望同學們能夠從身體、心理、社會層面正確認識自己，保護好自己。
通過本次中學生青春期心理健康講座，同學們收獲了豐富的青春期知識，樹立了正確的健康觀念，學會了自尊、自愛、自信、自強。 我相信，在未來的日子里，無論是男生還是女生，每個人都一定能夠健康快樂地度過青春期，開啟美好的人生。
（通訊員 王景浩 楊新濤）
路上安全護送家訪
——清河實驗學校開展教師專題家訪活動
為全面提高學生滿意度，推進防溺水、防欺凌安全工作，關注心理健康，加強關愛，傾聽家中家長的聲音，清河實驗學校開展了教師專場家訪活動4 月 13 日。
根據學校安排，學校領導班子和全體班主任參加了部門單位，重點對無法及時到校、沉迷手機、沉迷手機等特殊群體和重點家庭進行家訪。厭倦了學習。 家訪的主要內容包括流感防控、安全熱點策略、學校發展理念、教育教學推廣、學生學習成績和學習習慣等； 家長和孩子在家的優質習慣、學生心理健康指導、特殊群體關愛和家長心聲等。
活動效果力爭“七更進一步”，即：防溺水、防欺凌安全防范進一步加強； 開學時的學業狀況和心情比較清楚； 全方位、多渠道的德育活動進一步完善。 學校與家庭的關系進一步加強； 教師與家長的關系進一步融洽； 師生關系進一步融洽； 親子關系進一步優化。
此次家訪活動不僅敲開了家門英語作文，更是敲開了心門，形成了家校合作的共識。 未來，清河實驗學校將堅持不懈，用愛心與學生、家長攜手，走在溫暖安全的教育路上。
（通訊員 胡樹增）
齊聚課堂，提升品質，共同教學，共同研究，促進成長
——佛山市小學教育集團校際教研活動在老虎鎮中心小學成功舉辦
春暖花開，正是教學科研時節。 為加強校際交流，充分發揮集團辦學優勢，促進新課程標準理念下校際教育教學經驗交流和教師之間的溝通、學習、合作。 4月15日，佛山市小學教育集團校際教研活動在老虎鎮中心小學順利舉行。 沙河站鎮、新湖鎮的教師代表參加了活動。
活動開始，佛山小學的五位老師和老虎鎮中心小學的四位老師分別進行了課堂演示。 課堂上，教師充分調動學生學習的主動性。 他們通過主動引導和實時鼓勵，激發學生的學習興趣，充分發揮學生的主觀能動性，體現了教師扎實的基本功和豐富的教學經驗。 老師們的課堂教學風格各異、精彩紛呈，讓老師們對于同樣的教材內容看到了不同的教學設計和教學方法。 課程評價環節，參與教研的教師對教師課堂活動的構思、教學目標的實現、學生興趣的激發、教學過程和方法等進行了點評。 同時，他們對老師們不同的教育理念和教學模式進行了深入的討論。 溝通，在討論的過程中，我們互相欣賞，互相學習，共同進步。
此次交流活動不僅加深了佛山小學教育集團內部學校之間的友誼，也為成員學校的教師搭建了相互交流、相互學習、共同進步的平臺。 專業成長促進了集團內各成員學校的共同發展。
（通訊員 王成功）
讓文明禮儀之花開滿校園
——岱廟鎮中學舉行第八周升旗儀式
4月15日，岱廟鎮中學舉行以“文明禮儀”為主題的升旗儀式，圍繞立德樹人根本任務，引導學生自覺踐行社會主義核心價值觀，以文明禮儀育人，懂得大德，恪守公德，嚴于私德，努力成長為有理想、有責任、能吃苦、肯吃苦的人。 新時代的好青年。
七年級學生代表做了《讓文明禮儀之花開滿校園》的主題演講。 她號召同學們“愛護環境”、“尊敬師長”，堅決摒棄各種不文明行為，養成良好的行為習慣，做一個自尊、整潔、樸素、大方的學生； 待人真誠、有愛心、有禮貌，品德高尚的學生； 做一個勤奮、積極的學生。
教師代表方老師強調，文明禮儀是我們向世界展示的一張中國名片。 我們要攜起手來，做文明人，讓文明禮儀之花開滿傣中校園。
通過這次升旗儀式，增強了同學們對文明禮儀的認識。 學校將更加有效、全面地改善學生文明禮儀習慣，扎實做好文明禮儀工作。
（通訊員 侯愛英）
實驗實訓促進教學、科學操作，助力提高
——佛山小學教師赴肥城陶都實驗學校參加泰安小實驗員科技輔導員專題培訓班
為提高全?？茖W教師實驗教學能力，激發學生學習科學的興趣、熱愛科學、運用科學，提高學生的科學素養，4月13日，佛山小學教師張雷帶隊黨支部副書記赴肥城桃都實驗學校參加泰安市小實驗員科技輔導員專題培訓會。
會議認為，積極推進科技教育是責任、使命。 參賽教師作為各自學?？萍冀逃暮诵牧α?，肩負著推動學?？萍冀虒W的重任。
會議指出，教師要以更高的視角審視科技教育，走“從無到有、從有到大、從大到強”的發展道路，努力推動科技全面發展我們城市的教育。 同時，教師也需要發揮領導者的作用。 通過參加培訓，激勵更多師生參與科學體驗活動，可以激發中小學生積極參與科學探索、動手實踐和創新創造的熱情，讓學生在學習中學習。一種愉快的方式。 在學習過程中，我們深入探索科學的奧秘，不斷提高自身的科學文化素質，培養未來的科技創新人才，從而在全市營造了濃厚的科學氛圍。
會議強調，要落實立德樹人根本任務，培養小實驗家、小科學家。 未來，我們國家將會有更多的大實驗家、大科學家。
會上，全體參會教師分組接受了天文與地球科學（天文學）、生命科學（生物學）、物理科學（物理、化學）、科學技術（小機器人、編程）四類六科目的專項培訓。 。 通過觀看視頻課程和演示，參會教師對體驗式課程的設計模式和教學方法有了深入的了解。 在小組活動中，老師親自進行實驗，觀察各種現象，親身體驗科學活動課程的樂趣。
本次培訓為佛山小學科學教師提供了優質的交??流討論平臺，給大家帶來了新的教學理念和方法。 以此為契機，佛山小學教師將不斷探索新的學科實踐活動，提升科技教育能力。 這將有助于教師更有效地拓寬學生的科學視野，促進學生創新精神和能力的發展，增強學生的核心科學素養，同時提高學生的實踐操作和思維能力。
（通訊員 李芃芃 王景榮）
誦讀中華經典，傳遞書香和書德
——東平縣第四實驗小學成功舉辦經典誦讀比賽
為了進一步營造良好的校園文化，營造濃厚的閱讀氛圍，激發學生的閱讀興趣和熱情，讓每一位學生近距離接觸經典，享受閱讀的樂趣。 4月8日至10日，東平縣第四實驗小學經典誦讀比賽在報告廳順利舉行。
比賽過程中，同學們舉止優雅，發音準確，朗誦抑揚頓挫，情感豐富。 在完成朗誦的同時，他們還創造性地加入了歌唱、舞蹈、表演等藝術表現形式，并根據主題制作了相應的道具。
經過激烈的角逐，經典誦讀活動圓滿結束。 經過評委評審，評選出各組別一等獎、二等獎。
用經典浸潤靈魂，用閱讀豐富生活。 此次經典讀書比賽不僅培養了學生的人文精神和愛國精神，也進一步推動了學?！皶阈@”特色品牌的打造。 不僅豐富了學生的文化底蘊，也弘揚了我們的民族文化和民族精神。 ，提高學生的綜合素質。
（通訊員 李錫惠）
半九店鎮九鼎社區幼兒園升旗儀式
新的一周又開始了！ 孩子們邁著輕快的步伐，燦爛的笑容走進九鼎社區幼兒園，開始了我們每周一次的升旗儀式。 隨著“注意”的一聲令下，全園小朋友面向國旗立正。 伴隨著莊嚴的國歌，國旗緩緩升上天空，在白云間迎風飄揚，光芒四射。
一班魏玉成朗誦《中華歌謠》。 我的國家，中國，就叫中國。 山水秀麗，可入畫。 黃河奔騰，長江滔滔，長城綿長，珠穆朗瑪峰巍峨。 臺灣島與大陸隔著海峽。 各民族友誼深厚，齊心協力，共同繁榮。 誦讀祖國的美麗山河，表達對祖國的熱愛！
親愛的朋友們和孩子們，又到了我們每周頒獎的時間了。 孩子們在每周的學習中學到了很多不同的知識。 當所有的堅持和付出積累到一定程度的時候，就會是最閃耀的時刻。 一起來看看本周的《黃河之星》吧！ ～
一張證書雖小，但對孩子的成長有著很大的激勵作用。 希望你繼續努力，你是最棒的！ 老師希望下周能看到更多的孩子獲得證書！ 快點！ 獲獎證書已頒發。 恭喜每一位獲獎者，為你們的努力點贊！
（通訊員 盧愛輝）