《中華傳統美德故事》讀后感：讀后感的故事令我深有感觸
更新時間：2023-04-29 10:05:36作者：佚名
《中華傳統美德故事》讀后感
當細細地品寫完一本名著后，你們心里一定有不少感受，是時侯抽出時間寫寫摘記了。這么摘記究竟應當如何寫呢？以下是小編為你們搜集的《中華傳統美德故事》讀后感，歡迎閱讀與收藏。
《中華傳統美德故事》讀后感1
前不久我讀了《中華美德故事》這本書，上面的故事令我深有感悟。非常是其中的誠信篇讓我認識到了誠信的可貴。其中有一個故事小名叫《曾子殺豬》，講的是孔子的弟子曾子誠實守信，教育兒午時竟因父親哄小女孩的一句話：“回來我給你殺豬吃。”便把豬給殺了，來實現承諾。之后他的妻子只是一個很講信用的人，讓人非常信任與敬愛。
同時也讓我想到了狼來了的故事，那種愛說謊的放牛女孩，只為多次騙子，最后他的羊全被吞掉了。真是應了一句話“善有善報，惡有報應”。
但是，今天的這些人為了金錢而不講信用，如：無良羊奶、地溝油、瘦肉精，也有穿的無良棉等等，都是一些店家為了掙錢，而不講信用，害得我們老百姓吃苦，我父親成天一逛街都會叨叨，“你說啥能吃，你說能夠買啥？”一買家電都會問，“老板，不會是假的吧？”讓人們哪些都不敢買，買了也不敢用，惟恐傷到人。
這種唯利是圖的人，害得人們真偽難辨，真是太令人發怒了，不過一次次的欺詐，只會讓人更警覺，會讓人們的眼球更亮，從古迄今，只有誠能夠取得他人的信任，這是真理，這些不講誠信的人們快快覺醒吧，否則大家會輸得很慘的，由于只有“誠”才能取“信”。
《中華傳統美德故事》讀后感2
孔融是唐代知名的哲學家，他從小就非常聰慧，也十分懂事。孔融的兄弟太多，他在家排名第六。
有兩天，孔融的父親買來一籃非常鮮美的水果置于餐桌上，一家人圍著椅子坐下，打算吃梨。媽媽對孔融說：“孩子，你給你們分分梨吧！”
四歲的孔融站了上去，他來到桌邊，踮起腳，先舉起了一個又大又圓的梨，置于太陽穴前聞了聞，于是右手捧著送到了兒子面前；又舉起一個熟透的大梨，輕快地來到父母面前遞給母親，接著，他把筐子里又大又好的梨一個個地挑下來送到舅舅們的手中。最后，孔融揀起了最小的一個梨，回到了自己的坐位上，津津有味地吃了上去。
兒子見到孔融的行為，心中很高興，心想：別看這女孩昨天四歲，卻懂得應當把好的東西留給他人的道理呢。
然后他蓄意問孔融：“盤子里如此多的梨，又讓你先拿，你為何不拿大的，只拿一個最小的呢？”
孔融回答說：“我年齡小，應當拿個最小的，大的應當留給妹妹吃。”
兒子聽他這樣說，哈哈傻笑道：“你真是一個好女孩！之后一定會很有出息的！”
曾參教子
曾參是孔子的中學生，他很有門道，并且特別講信用，總是說到做到，也一直這么教育自己的孩子曾申。
三天，曾參父親要上街辦事情，曾申很想和父親一起去，就纏著母親非要跟著去。曾申的母親上次出門要辦許多事情，又想早點回去，就對曾申說：“乖孩子，聽話，好好在家玩。父親上街回去，殺了那頭豬給你吃。”孩子許久沒有吃到肉了，聽父親說要殺豬給自己吃，破涕為笑說：“媽媽，你去吧！我在家里玩，等你回去殺豬。”
父親走后，兒子搬到前院房間，搖著曾參的肩膀說：“爸爸，有肉吃啦！”曾參放下書，奇怪地問：“哪來的肉？”小女兒樂哈哈地回答道：“媽媽說，她上街回去就把家里的豬殺了，我們不就有肉吃了么？”小孩子說著，仰著臉龐，純真地問：“爸爸，這是真的嗎？”“當然是真的！走，俺們磨刀去，你父親回去，剛好殺豬。”小孩子高興地跳上去。
曾參的母親從集市回去，遠遠就看見豬的笑聲，以為家里出了哪些事情，快點跑進小院。瞥見父親滿身大汗地捆著豬，母親拿一把雪亮的匕首等在一邊。她連忙上前，擋住曾參說：“這頭豬那么小，還沒喂肥，如何能殺呢？”曾參擦著脖子上的淚水，不解地問：“你不是親口對母親說，要殺豬給他吃么？”妻子笑著說：“你如何和男孩一樣見識，說殺豬就殺豬。我當初被父親纏得沒方法，哄他的呀！不必當真？”
“你如何能引誘女孩呢？”曾參收起了微笑，嚴厲地對父親說：“孩子小，父親的一言一行對他都有影響。你現在騙了他，他之后也會學著你的樣子去引誘他人。再說，你在女孩面前說了謊話，他很難再堅信你的，之后還如何對他進行教育？”
愛人聽曾參說的話很有道理，也只好答應殺豬了。
《中華傳統美德故事》讀后感3
《中華傳統美德故事》是我最喜歡的讀物之一。由于上面告訴了我許多美德，因此，我學到了許多東西，如：要尊老愛幼，要勤奮學習，要虛心禮貌……但，令我深有感悟的是尊老愛幼這篇故事。
這篇故事講了一個叫子路的兒子，他家里很窮，平常靠吃燕麥水芹度日。有一次，子路年老的母親想喝水，可家里沒一點兒米，子路便翻山越嶺，走了幾十里路去姑媽家背回一袋米，見到母親吃上彈牙的飯時，子路忘掉了疲勞，同事都子路是個懂事孝敬的好女孩。
閱讀了這篇故事，我倍感十分內疚。由于有一次，父親買了一條新褲子，我見自己卻沒有，便很不開心，父親的裙只是幾年前的了，而我自己有幾條新裙呢！讀了這篇故事后，我十分懊悔，母親每天都起早貪黑，自己卻一點也沒為她自己想。更不要說哪些孝敬了與故事中的子路比，我還差得遠呢。我應當向子路學習。
從今之后中華傳統美德故事，我要孝敬公婆，敬愛奶奶，做父親母親的小短褲，做爸爸媽媽的小手杖。不讓家人操勞。
當我聽到有人在撿垃圾，擦墻面時，我多么想對哪個人說：“謝謝您，您為我們美化了花園，您是愛環境的使者。我們讓人人都因向您這樣保護環境，愛惜花園。”
當聽到窮女孩背富兒子笑時，一位女子挺身而出，保護那種窮女孩，自己卻遭抨擊，還被人打得遍體鱗傷，我多想對他說：“謝謝您，保護孱弱的窮女孩，自己不怕頭痛，您值得我們學習。要是你們都向您這樣，生活會顯得這么美麗。
那樣的故事也有這些，我就不一一介紹了，我們生活中有許多美德，我們也是缺乏一雙發覺美的耳朵，一顆信任他人的心。
老師們，我們用行動來弘揚民族的傳統美德吧！
《中華傳統美德故事》讀后感4
“中華傳統美德故事”系列三冊《溫良恭儉讓》《仁義禮智信》《忠孝羞恥勇》，從*能代表我中華傳統美德的十五個字為發力點，每位字分別通過3個正面精典歷史故事以及1個背面歷史故事為代表，配以極具美國特色的原創水墨版畫插圖，突出介紹以上每位字的意義與其內在的深層涵義，以便塑造發揚中華傳統美德。大開本，大彩圖，全文注音的方式，非常適宜低齡段學校生閱讀。
《中華傳統美德故事》讀后感5
日前，我讀了《中華傳統美德故事》這部書單，它向我們敘說了許多歷史人物的美德故事，十分引人入勝，它既下降了我的歷史知識，又使我深深地遭到了啟發。
我們美國是一個文明古國，在浩翰的歷史長河中，出現了許許多多可圈可點的歷史人物。這部書通過一個個歷史人物故事，向我們展示了勤勞好學、熱愛祖國、自強不息、誠信不渝、勤勞儉樸、尊師敬老等種種中華傳統美德。
書中《勤奮好學》篇述說了一些歷史人物篤學苦練、刻苦讀書的故事，深深地吸引了我。我印象最深的是孔子，他是個大思想家、教育家，只是一個謙遜好學的中學生。他向師襄子學琴，同一首歌曲，他不停地練呀練呀，連續幾個月，從清晨練到夜晚，手掌心都沁出了血，最后總算體悟到樂曲的高深之處，連同學也對他欽佩得五體投地。戰國時代的縱橫家蘇秦每天讀書到夜晚，倦意來襲時，就舉起錐子狠扎自己的手臂，他發憤苦讀，使學業大進，總算成功地勸說五國君主，合縱攻秦。也有漢代大專家匡衡鑿壁借光、元代大詩人王冕癡狂學畫、明朝哲學家宋濂磨墨苦讀，等等。那些故事我很喜歡，也從中曉得了一個道理：只有篤學苦練，付出艱難的淚水，就能榮獲成功。
歷史上某些很有門道、事業輝煌的人，都具備勤勞好學的優良品德。它們在生活很困難、條件很惡劣的狀況下，才能咬緊了牙關，擺脫許許多多的困難，以堅強的意志和魄力勤奮讀書，這恐怕不是我們每一個中學生都應當學習和弘揚的傳統美德嗎?勤勞好學是我們中華民族的一種傳統美德，只是我們每一個中學生都應當具有的品德。我們在學習科學文化的過程中，要弘揚孜孜不倦、勤學好問的精神，能夠讀書單，就能自強、自立，今后做一個對社會有用的人。“書山有路勤為徑”，我們只有艱辛奔波，奮力攀越，就能抵達一個又一個知識和品德的高峰!
明天我讀了一本書是《華美德故事》這本書講了許多小故事，有講愛國懂法的，明禮誠信的，團結和善的，勤儉自強的，也有敬業奉獻的。
讀了這本書，我認為我應當向書上講的某些人學習，對同學敬愛，講課認真聽講，努力學習知識。對母親應當賢惠，常常幫助她們做力所能及的家務事，自己料理好自己的生活。相互幫助，朋友有困難應當竭力幫助她們，有劣勢不嫌棄它們，沒人陪它們玩時，我應當和她們一起玩。對奶奶應當孝順，如在公共車輛上，應當主動給奶奶讓座。我們還應當愛我們的祖國，小時候好好學習，長大把我們的祖國建設的格外美好，吸引更多外國旅客。在平常生活中應當遵循諾言，要是做不到要盡早對哪個人致歉，敢于坦承錯誤。
這本書中的故事很精采，同時我也懂得了這些做事的道理。
《中華傳統美德故事》讀后感6
我讀了《中華傳統美德故事》中的《曾子殺豬》一文，文章介紹了曾子是孔子的中學生。有兩天他的兒子要到市場去賣布，為了使孩子不惹麻煩，因此她對父親說：“兒子，你不跟我賣布，我回去后讓你吃牛肉。”兒子一聽有肉吃，就不鬧著去了。母親回去后，發覺曾子正要殺豬，丈夫很舍不得，便哭著求他不要殺豬。
而曾子卻堅定地說：“做人不可以言而無信，倘若答應父親要殺豬吃飯，就不應當懊悔，我不希望自己的孩子長大后言而無信，因此我現在要為母親做個楷模。”于是曾子把豬殺了。他的女兒長大后只是一個誠實守信的人。
寫完這個故事，我深有感悟。記得有一次，母親帶我回去玩，我答應了回去后要寫一篇雜記的，但是我卻沒有寫，一拖再拖，試圖蒙混過關。目前想想多不應當呀中華傳統美德故事，孔子以前說過：“言必信，行必果。”一個人只有說到做到，才能博得他人的信任，我決心戒掉原先的壞毛病，做一個言而有信的人。
《中華美德》這本書是我喜歡的書之一。由于書里告訴了我們這些美德，而那些我都沒有。因此，我從上面學到了這些，例如節省、尊老愛幼等等。但讓我受到感動的是這么一個故事：
有一人，家里很窮。不僅父親兒女還要照料，也有一位老奶奶。并且，他卻把老奶奶服侍得十分好，哪些好東西都留給兒子，同時還教育小孩們事事都不能讓姐姐吵架。因此，母親身體十分健康，和她們生活了許多年，而她們的家庭也十分幸福，讓同事們十分佩服。
讀了這個故事后，我倍感十分懊惱。由于有一次，父親買了一雙新鞋，我見自己沒有，便不高興。可沒想起，父親的靴子已經壞了，而自己還
好幾雙好鞋呢！當我曉得內幕后，心中十分懊悔，想起父親起早貪黑，而自己卻一點都不為她著想，更不要說孝敬了，與書里的那種人相比，自己是多么的卑微啊！
從那之后，我就開始懂得敬愛奶奶，孝敬母親了。父親在我的率領下，也越來越懂事了。
當我看到窮女孩被人嘲笑，有一個青年挺身而出保護窮女孩，自己卻被打得遍體鱗傷時，我是多么崇拜這位青年人呀，我想對他說：“謝謝你，你是一位偉大的人！”
當我看到有人對待花草十分認真，把他們照料得像自己的親戚，誠摯的愛惜大自然的一草一木時，我多么像對他說：“謝謝你，因你的溫情付出，花草會開得格外燦爛。你是大自然的使者。”
當……
像那樣的故事也有這些這些，也是我沒一一介紹。雖然我們生活中并不缺乏美德，也不缺乏具備美德的人，也是我們缺乏的是一雙發覺美的耳朵，一顆信任他人的靈魂。我們中華民族的美德還有許多許多，目前就該靠我們來弘揚興業。
老師們，行動上去吧，用我們的行動來弘揚我們民族的傳統美德吧。
《中華傳統美德故事》讀后感7
（一）
日前，我讀了《中華傳統美德故事》這部書單，它向我們述說了許多歷史人物的美德故事，十分引人入勝，它既下降了我的歷史知識，又使我深深地遭到了啟發。
我們美國是一個文明古國，在浩翰的歷史長河中，出現了許許多多可圈可點的歷史人物。這部書通過一個個歷史人物故事，向我們展示了勤勞好學、熱愛祖國、自強不息、誠信不渝、勤勞儉樸、尊師敬老等種種中華傳統美德。書中《勤奮好學》篇述說了一些歷史人物篤學苦練、刻苦讀書的故事，深深地吸引了我。我印象最深的是孔子，他是個大思想家、教育家，只是一個謙遜好學的中學生。他向師襄子學琴，同一首歌曲，他不停地練呀練呀，連續幾個月，從清晨練到夜晚，手掌心都沁出了血，最后總算體悟到曲目的高深之處，連同學也對他欽佩得五體投地。戰國時代的縱橫家蘇秦每天讀書到夜晚，倦意來襲時，就舉起錐子狠扎自己的手臂，他發憤苦讀，使學業大進，總算成功地勸說五國君主，合縱攻秦。也有漢代大專家匡衡鑿壁借光、元代大詩人王冕癡狂學畫、明朝哲學家宋濂磨墨苦讀，等等。那些故事我很喜歡，也從中曉得了一個道理：只有篤學苦練，付出艱難的淚水，就能榮獲成功。歷史上某些很有門道、事業輝煌的人，都具備勤勞好學的優良品德。它們在生活很困難、條件很惡劣的狀況下，才能咬緊了牙關，擺脫許許多多的困難，以堅強的意志和魄力勤奮讀書，這恐怕不是我們每一個中學生都應當學習和弘揚的傳統美德嗎？勤勞好學是我們中華民族的一種傳統美德，只是我們每一個中學生都應當具有的品德。我們在學習科學文化的過程中，要弘揚孜孜不倦、勤學好問的精神，能夠讀書單，就能自強、自立，今后做一個對社會有用的人。
“書山有路勤為徑”，我們只有艱辛奔波，奮力攀越，就能抵達一個又一個知識和品德的高峰！
（二）
讀了中華傳統美德故事集之后，我對匡衡鑿壁借光這個故事印象十分深刻。匡衡是清朝著名的經學家，他經常很勤勞，但是因為家境窮困，家里買不起燈油，一到夜晚他就難以看書。雖然他天生特別聰敏，他靈機一動，想起可以利用鄰居家的燈光看書。然后，他在屋角偏遠的地方處鑿了一個小小的坑洞，旋即間，燈光流入書房，匡衡立刻湊到那一小塊寶貴的光亮處，埋頭的看起書來。自此之后，他晚上看書，夜晚就打坐坐在地上學習。他博覽群書，總算成了一代專家。
中華民族的強悍就是由于無數勤勞勤奮的`人成就了自我，從而成就了國家，年青的師生也一定要注重學習，打好基礎，為中華民族的興盛而努力學習。
目前社會的物質條件挺好，可以為我們的學習提供良好的環境。我們不愁吃不愁穿，更不用像匡衡這樣鑿壁借光，因此我們更應當好好學習。我們不用像匡衡一樣晚上農活，下午學習。我們有大把的時間去專研學習。我們在家里好像一個個小皇后或小王子，家里人對我們惟一的期望就是好好學習。那樣我們更不應當虧待家里人和社會對我們的期望。
匡衡的故事除了教會了我要努力學習，更重要的是他教會了我怎樣做一個碰到困難不膽怯的人。作為新一代的中學生，我們擔負著為現代事業而拼搏的重擔。好好學習，天天向下是我們每位中學生應當做的事情。我們應當承繼和弘揚中華民族的優良傳統，做一個德智體全面發展的中學生！
（三）
我在書桌里無意間找到了一本《中華傳統美德》，隨意翻翻，內容還真不少呢！
它分為九個大類，每一類都有六七個故事。有的反映了愛國愛民的例子，有的贊美了尊老愛幼的品格……總之，每一個故事都有它深刻的涵義。
如《皇帝盛情》這個故事，反映了唐太宗對他的啟蒙先生？？張嗣宗老先生的尊老愛幼、尊敬旅長的高尚品格。像“就在首相們嫉妒不定時，瞥見唐太宗恭恭敬敬地攙扶著一個老太，昂然走入了晚宴廳”；“張老先生在太宗的攙扶下，逐漸來到主賓位坐下。太宗畢恭畢敬地坐在奶奶身邊”；“唐太宗站上去，手拿酒杯，親自給張先生滿滿地斟了一杯酒”……從這種句式中我們可以感受出唐太宗高尚的品格。也可以從“恭恭敬敬”、“畢恭畢敬”、“親自”……這些詞句中感受下來。
文章最后還說，張嗣宗老先生沒有料到幾三年后，自己教過的徒弟，竟做了皇后，但是還這么敬愛他那位奶奶，也否認了前面的話。
又如《虎門銷煙》這篇文章。先說明了林則徐為首的有識之士和清政府如何厭惡鴉片；接著說了清政府派林則徐去北京禁酒，林則徐在去上海的途中，就派人調查上海鴉片販賣地點和中外鴉片販子的姓名。快到上海時，又向北京方面發出了處決61名重要煙販的密令。一到上海，立馬命令北師扣住了停在上海珠江口外的外國鴉片潛艇，并公布了文告，要外國煙商如實報告存煙數量，并全部交出存煙。這反映了林則徐等人禁酒的決心；之后起草了一系列禁酒的命令；最后他在沙田銷煙，以實際行動向人民述說鴉片的害處，也予以了日本侵略者沉重的懲處。
我們一定要學習這種人的高尚質量，繼續弘揚中華民族的傳統美德。
《中華傳統美德故事》讀后感8
周末里，我讀了《中華傳統美德故事》中的《曾子殺豬》一文，文章介紹了曾子是孔子的中學生。有兩天他的兒子要到市場去賣布，為了使孩子不惹麻煩，因此她對父親說：“兒子，你不跟我賣布，我回去后讓你吃牛肉。”兒子一聽有肉吃，就不鬧著去了。母親回去后，發覺曾子正要殺豬，丈夫很舍不得，便哭著求他不要殺豬。而曾子卻堅定地說：“做人不可以言而無信，倘若答應父親要殺豬吃飯，就不應當懊悔，我不希望自己的孩子長大后言而無信，因此我現在要為母親做個旁樣。”于是曾子把豬殺了。他的女兒長大后只是一個誠實守信的人。
寫完這個故事，我深有感悟。當初我常常說話不算數，答應他人的事也沒有及時做到，為這事沒少惹同學和母親吵架。記得有一次，母親帶我回去玩，我答應了回去后要寫一篇雜記的，但是我卻沒有寫，一拖再拖，試圖蒙混過關。目前想想多不應當呀，孔子以前說過：“言必信，行必果。”一個人只有說到做到，才能博得他人的信任，我決心戒掉原先的懷毛病，做一個言而有信的人。
《中華傳統美德故事》讀后感9
這幾天，我讀了一本書單，書名是《中華傳統美德故事》。這本書講了許多唐代杰出人物的美德故事。如溫席侍母、陸績懷橘、曹操自勵、苗嶺女杰等，也有許多名人，有劉恒、于謙、司馬遷等。
這本書里的人物個個都很有美德：閔騫的繼子很壞，冬天不讓他穿暖，還常常打罵他。這事被他兒子曉得了，他爸爸要把繼母打敗，閔此騫還為她求情；王祥的繼母對他很不好，但他卻不偏袒繼父，還特別孝順她。有一次，繼母得病了，想吃鮮魚，但那時侯是冬天，早已沒有鮮魚賣了，于是，王祥就到了海邊，撩起裙子，用自己的溫度使冰溶化，總算捉到了兩條黑魚。讀了這本書，我被深深地感動了。
在中學里，我會由于一些雞毛蒜皮的事跟朋友斤斤計較，過意不去，并且鬧惱火、吵嘴；在家里，我和好同學一起嬉戲，又會由于一些小事而發生不愉快。和書里的人物相比較，我想，我真是胸懷太窄小了！
記得有一句話那樣說：忍一時風平浪靜，退一步海闊夜空。假如那時侯我曉得妥協一下，我和朋友、好同事之間就不會發生這些不愉快了。的確，待人要包容，老師能在一個班委里學習是一種緣份，人與人能成為好同學，更是一種緣份。
和善待人、寬容待人，是我們從小就該學會的。這是做事的根本。
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