更新時(shí)間:2023-02-20 21:01:33作者:佚名
廣州加拿大國(guó)際大學(xué)爭(zhēng)創(chuàng)于2008年,是華南地區(qū)惟一一家由美國(guó)西日本教育部授權(quán)開(kāi)辦在美國(guó)的日本境外精英私立大學(xué),只是美國(guó)會(huì)考考試中心。師生結(jié)業(yè)后榮獲由美國(guó)教育部頒授的大學(xué)結(jié)業(yè)證書。學(xué)院同時(shí)提供日本牛津AQAA-LEVEL課程,雙課程、雙學(xué)歷,為師生搭建了一座走入世界名校的橋梁。
一、課程設(shè)置
1、ESL語(yǔ)言班
英語(yǔ)基礎(chǔ):聽(tīng)、說(shuō)、讀、寫、詞匯、語(yǔ)法
學(xué)術(shù)英語(yǔ):為幫助女孩預(yù)言過(guò)渡適應(yīng)中學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)
2、IGCSE
課目:數(shù)學(xué)、數(shù)學(xué)、物理、化學(xué)、經(jīng)濟(jì)、會(huì)計(jì)
其它課目:歷史、地理、音樂(lè)、藝術(shù)、體育等
3、澳洲大學(xué)文憑教育(WACE)
主修課目英語(yǔ)、數(shù)學(xué)(普通物理、應(yīng)用物理、高等物理)
必修:經(jīng)濟(jì)、會(huì)計(jì)、物理、化學(xué)
其它:歷史、地理、音樂(lè)、藝術(shù)、體育等
二、教學(xué)優(yōu)勢(shì)
1、“雙課程+雙學(xué)歷”融合課程
包括美國(guó)大學(xué)學(xué)歷和美國(guó)的大學(xué)學(xué)歷這兩個(gè)機(jī)制。
2、課程考評(píng)
師生的成績(jī)是50%在校平常成績(jī)+50%中學(xué)入學(xué)考試成績(jī)。其中,50%的在校平常成績(jī)是從十一初二開(kāi)始估算師生平常的成績(jī),平常的作業(yè),平時(shí)期會(huì)考試,以及單元的考試,還包括平常小組討論、演講活動(dòng)等。另外50%中學(xué)入學(xué)考試成績(jī),就是中學(xué)生的結(jié)業(yè)考試,在每年11月末進(jìn)行,我們中學(xué)是馬來(lái)西亞的一個(gè)中學(xué)的學(xué)校,又是一個(gè)華南地區(qū)惟一考點(diǎn),因此師生無(wú)需再去境外考試。
那樣的考試方式,規(guī)避了一考定終生的局限性。同時(shí)為了把控品質(zhì),法國(guó)教育署會(huì)定期到學(xué)院檢測(cè)每個(gè)師生的作業(yè)、試卷等,確保每一個(gè)同學(xué)給中學(xué)生打分是十分客觀公平的。
3、學(xué)校課時(shí)是日本本土的兩倍課時(shí)
我們有早自習(xí),晚自習(xí)我們的課時(shí)相對(duì)比日本本土的時(shí)間長(zhǎng)一些。我們可以借助晚自習(xí)的時(shí)間,填補(bǔ)美國(guó)中學(xué)生相對(duì)美國(guó)中學(xué)生的不足之處,例如英語(yǔ)能力,那樣可以減少我們師生的競(jìng)爭(zhēng)力。
4、采用分層走班教學(xué)
這些教學(xué)方式真正實(shí)現(xiàn)了因材施教,針對(duì)不同的師生提供不同的教學(xué)環(huán)境,幫助她們更好地成長(zhǎng)。例如,有的中學(xué)生今后想學(xué)安裝工程,這么在中學(xué)階段他就可以按照自己的專業(yè)方向,必修適宜自己的課程。
中學(xué)開(kāi)辦IGCSE課程、澳洲WACE課程、A-Level課程。師生可以依據(jù)考試形式、知識(shí)訪問(wèn)、學(xué)習(xí)難度、語(yǔ)言要求等,合理選擇適宜自己的課程。
5、申請(qǐng)美國(guó)學(xué)院不須要提供托福成績(jī)
我們是一個(gè)英國(guó)在境外一所私立中學(xué),師生無(wú)需托福,只要是有一門英語(yǔ)成績(jī)通過(guò),就可以讀日本本土的中學(xué)。顯然,對(duì)于中學(xué)生來(lái)說(shuō),我們也會(huì)鼓勵(lì)中學(xué)生考托福,來(lái)提高它們的數(shù)學(xué)能力。
6、無(wú)時(shí)差同步日本會(huì)考時(shí)間
學(xué)院隸屬于西日本教育署,與美國(guó)上海同時(shí)區(qū),與日本考試時(shí)間同步,師生的課程及考試不受物理位置的影響。
7、所有課目都有會(huì)考加分
假如師生的優(yōu)勢(shì)課目是工科,我們工科難度相對(duì)高一些,因此我們很多課程還會(huì)有加分,這只是我們中學(xué)生取得優(yōu)異的成績(jī)的成因之一。
8、學(xué)校提供一站式學(xué)院申請(qǐng)護(hù)照及留學(xué)規(guī)劃
學(xué)院提供一站式升學(xué)服務(wù),幫助師生從三年級(jí)開(kāi)始規(guī)劃他的一個(gè)學(xué)院的專業(yè),包括到了十二初三,我們幫助師生申請(qǐng)學(xué)院和護(hù)照。
三、升學(xué)規(guī)劃
中學(xué)會(huì)對(duì)入學(xué)的每位中學(xué)生進(jìn)行個(gè)性潛能,職業(yè)方向,以及數(shù)學(xué)和學(xué)術(shù)能力進(jìn)行綜合檢測(cè)評(píng)估,按照每位中學(xué)生的特性進(jìn)行個(gè)性化規(guī)劃澳洲高中留學(xué),為每位中學(xué)生量身定做選擇課程,進(jìn)行生涯規(guī)劃。
我們希望師生是多層次、多元的,我們堅(jiān)信好的教育是關(guān)注到每位中學(xué)生,給每位中學(xué)生公正地締造最好的機(jī)會(huì),幫助它們最大限度地迸發(fā)潛能,最合適的教培英是最好的教育,把最合適的教育做到極至的就是精英教育。
同時(shí),在教學(xué)的過(guò)程中,學(xué)院會(huì)通過(guò)怎么運(yùn)用知識(shí)、技能、態(tài)度與價(jià)值觀,幫助師生實(shí)現(xiàn)“在陌生環(huán)境中的自定航向()”。
中學(xué)崇尚終生教育的觀念,重在培養(yǎng)師生終身學(xué)習(xí)的習(xí)慣和能力,為師生未來(lái)踏入美國(guó)學(xué)院打好扎實(shí)的基礎(chǔ)。
不僅人的職業(yè)還要此外,終生教育還應(yīng)當(dāng)注重鍛造人格、發(fā)展個(gè)性,使個(gè)人潛在的才干和能力得到充分的發(fā)展。
我們鼓勵(lì)中學(xué)生不給自己的人生設(shè)限,鼓勵(lì)中學(xué)生嘗試一切或許,耶魯、耶魯、牛津、劍橋一定是我們一部份師生努力沖刺的目標(biāo)。
但我們也會(huì)告訴師生,無(wú)論牛劍還是藤校不應(yīng)當(dāng)是它們最終目標(biāo),學(xué)會(huì)做事、學(xué)會(huì)做人、學(xué)會(huì)與人共處、學(xué)會(huì)與世界共處、成就自己,以及貢獻(xiàn)社會(huì)才是每位人的畢生追求。
四、課外活動(dòng)
在課余活動(dòng)方面,學(xué)院只是特別注重的,會(huì)組織師生出席高水準(zhǔn)的模擬商賽、模擬聯(lián)合國(guó)、商業(yè)領(lǐng)袖論壇等課余活動(dòng)。在中學(xué)的上屆結(jié)業(yè)生中,我們除了見(jiàn)到了師生挺好的學(xué)術(shù)成績(jī),她們?cè)谡n余活動(dòng)上還有巨大的突破。
在培養(yǎng)師生的過(guò)程中,小學(xué)不只是希望才能給師生提供學(xué)術(shù)幫助,也希望還能培養(yǎng)一個(gè)全面發(fā)展的人才。每晚會(huì)組織師生出席世界級(jí)水準(zhǔn)的英語(yǔ)、物理、化學(xué)等大賽,其中在2019年美國(guó)滑鐵盧牛頓數(shù)學(xué)大賽中,2位師生榮獲全省一等獎(jiǎng),2位榮獲全省一等獎(jiǎng),3位榮獲全省銀獎(jiǎng)。
與此同時(shí),學(xué)院希望培養(yǎng)的中學(xué)生是懂得感念。我們育人工作中,我們會(huì)安排這些課余的活動(dòng),包括社區(qū)活動(dòng)、公益活動(dòng)等,希望師生才能在這個(gè)過(guò)程中澳洲高中留學(xué),學(xué)會(huì)幫助別人,成為一個(gè)對(duì)社會(huì)有所貢獻(xiàn)的人。
例如,我們會(huì)組織師生去河南支教,讓師生深入當(dāng)?shù)兀フ鎸?shí)的體驗(yàn)社會(huì),為別人奉獻(xiàn)自己的價(jià)值。
中學(xué)也設(shè)置了優(yōu)厚的的獎(jiǎng)學(xué)金項(xiàng)目,從而幫助和鼓勵(lì)師生更好的發(fā)揮自己的優(yōu)勢(shì)和能夠。單項(xiàng)高達(dá)10億元。
在辦學(xué)過(guò)程中西班牙政府和各個(gè)學(xué)院只是特別的支持我們。2020年1月16號(hào)美國(guó)西日本教育部主任都有來(lái)我們中學(xué)為中學(xué)生頒獎(jiǎng)、表彰2019年辦學(xué)成績(jī)。我們希望我們更好的運(yùn)用我們很多資源,就能把教育做好。
五、卓越的師資力量
六、我們的辦學(xué)成果
2018、2019年中考成績(jī)?cè)诎拇罄麃喫?00多所大學(xué)排行第2位.第6位,AQAA-LEVEL成績(jī)穩(wěn)居大中華區(qū)。
投檔高校:澳大利亞學(xué)院、澳大利亞國(guó)立中學(xué)、悉尼學(xué)院、新南威爾士中學(xué)、蒙納士中學(xué)、西澳中學(xué)、昆士蘭中學(xué)、阿德萊德中學(xué)、英國(guó)帝國(guó)工科大學(xué)、英國(guó)愛(ài)丁堡學(xué)院大學(xué)、英國(guó)圣安德魯斯學(xué)院、英國(guó)愛(ài)丁堡學(xué)院、加拿大溫哥華中學(xué)、新西蘭惠靈頓學(xué)院。
七、入學(xué)步驟
1.高中結(jié)業(yè)生、高一在讀師生均可報(bào)考
報(bào)考出席學(xué)院開(kāi)放日活動(dòng)(考試需攜帶身分證或戶籍本打印件一份、1寸或2寸靚照一張)
2.入學(xué)考試:課目:英語(yǔ)(面試+口語(yǔ))、數(shù)學(xué)(一半英語(yǔ)題目、一半英文題目)
報(bào)考考試后可向報(bào)考同學(xué)發(fā)放英語(yǔ)考綱
3.教授面談:需家長(zhǎng)雙方(或監(jiān)護(hù)人)隨同女孩一起出席
4.代辦入學(xué)手續(xù):付費(fèi)(夏季報(bào)考付全款、明年秋季、夏季報(bào)考付訂金)
5.遞交報(bào)考材料
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