更新時(shí)間：2022-12-06 17:00:45作者：佚名
在職研究生是指邊工作邊學(xué)習(xí)的一種形式，區(qū)別于全日制教育，在職研究生屬于不脫產(chǎn)的非全日制教育。2016年在職研究生政策改革后，在職研究生還剩下兩種教育形式，一種非全日制研究生，一種同等學(xué)力申碩在職研究生。
那么讀在職研究生有學(xué)歷嗎？這種學(xué)歷屬于第一學(xué)歷嗎？在這里，我們區(qū)別兩種教育形式分別談?wù)剝煞N在職研究生的學(xué)歷形式。
非全日制研究生學(xué)歷
非全日制研究生作為一種學(xué)歷教育同等學(xué)力在職研究生，可以明確的一點(diǎn)就是，這種在職研究生是有學(xué)歷的。畢業(yè)后，學(xué)生的學(xué)歷即變?yōu)檠芯可鷮W(xué)歷。
由于這種教育形式十分符合中國(guó)特色的學(xué)歷教育，引發(fā)無(wú)數(shù)在職人員的報(bào)考熱潮，尤其今年政策改革同等學(xué)力在職研究生，考試統(tǒng)一納入全國(guó)研究生招生考試，加之放寬了部分專業(yè)的報(bào)考條件，增加了許多非全日制專業(yè)，含金量提升等等引得今年考研人數(shù)處處激增，各地均超出往年同期水平。但由于這種學(xué)歷屬于“非全日制”與第一學(xué)歷“全日制在校”條件不符，因此并不能算作第一學(xué)歷。
學(xué)歷是有了，可是這種只在周末或者節(jié)假日上課的不脫產(chǎn)形式獲得的學(xué)歷，真的靠譜嗎？
證書(shū)上明確標(biāo)注“非全日制”四字也引得無(wú)數(shù)報(bào)考的在職人員如坐針氈，雖然教育部強(qiáng)調(diào)這種“非全日制”學(xué)歷和全日制含金量相同，且具有相同的法律地位和效力，但是如果沒(méi)有區(qū)別，為何教育部還要作出區(qū)別？
對(duì)于這個(gè)問(wèn)題，個(gè)人認(rèn)為，為了一紙文憑確又放不下手頭工作，不得不去“鍍金”的在職人員，如果認(rèn)為可以憑借一個(gè)非全日制研究生學(xué)歷一步登天，那么就大錯(cuò)特錯(cuò)了。手里有學(xué)歷，只能證明你曾經(jīng)到達(dá)過(guò)什么高度，并不能證明你現(xiàn)在還有能力勝任更高的職位，壓力更大的工作，所以，對(duì)于在職人員來(lái)說(shuō)，非全日制研究生學(xué)歷，只能是你現(xiàn)在往更高處爬的“加分項(xiàng)”，卻不會(huì)成為升職加薪的必要且充分條件。
所以，趁著今年政策改革大潮考上這種非全日制研究生的考生們，不比為了這個(gè)受到質(zhì)疑的學(xué)歷而尷尬，學(xué)歷只是更高職位的敲門(mén)磚，能力才是重要的條件。相信沒(méi)有任何正直的領(lǐng)導(dǎo)會(huì)在挑選更出色的人勝任更高的職務(wù)的時(shí)候，挑選一個(gè)毫無(wú)能力的全日制研究生而放棄一個(gè)有能力且一直工作努力認(rèn)真的非全日制研究生。
所以在職人員也不必過(guò)分糾結(jié)“非全日制”四字，哪怕政策改革之前，相信用人單位也是知道一個(gè)MBA研究生是怎么讀出來(lái)的，也并不會(huì)被當(dāng)作全日制研究生對(duì)待。
同等學(xué)力申碩在職研究生
一直以來(lái)，同等學(xué)力申碩都是最受詬病的在職研究生教育形式，沒(méi)有之一。
首先，作為讀研的形式，它們有入學(xué)考試，報(bào)名通過(guò)審核即可入學(xué)。作為一直以來(lái)都有入學(xué)考試的中國(guó)學(xué)子，對(duì)這種教育形式頗為詬病，連選拔考試都沒(méi)有，不是什么人都能去讀？之前的十月聯(lián)考(已取消)好歹是有經(jīng)過(guò)選拔的。個(gè)人認(rèn)為，一個(gè)不發(fā)畢業(yè)證的教育形式，無(wú)非是先考試還是后考試的問(wèn)題，難道你們不覺(jué)得免試入學(xué)更科學(xué)一些嗎？
其次，就是上文提到的，這種教育形式，屬于非學(xué)力教育。這一點(diǎn)也打消了很多要通過(guò)獲取更高學(xué)歷“鍍金”的在職人員。并且把這種形式看得一文不值，可以說(shuō)，在中國(guó)特色的學(xué)歷教育社會(huì)，這種在職研究生的研讀方式確實(shí)有點(diǎn)被冷落。那么為什么同等學(xué)力申碩在職研究生不發(fā)學(xué)歷證呢？
同等學(xué)力申碩這一教育形式并不起源于中國(guó)，而是國(guó)外的教育形式。而在國(guó)外，并沒(méi)有“學(xué)歷”這個(gè)東西，國(guó)外的大學(xué)畢業(yè)生，研究生畢業(yè)生，都是只有一張學(xué)位證的。（出國(guó)留學(xué)的學(xué)生也是一樣的，回國(guó)就業(yè)的話需要到特殊的機(jī)構(gòu)去認(rèn)證留學(xué)歸來(lái)取得的學(xué)位證，來(lái)彌補(bǔ)沒(méi)有學(xué)歷的問(wèn)題。）中國(guó)把這種只有學(xué)位的教育形式引入國(guó)內(nèi)，也并未做任何的改動(dòng)，就這么一直沿用了。所以，有的考生曾經(jīng)咨詢過(guò)我，讀完同等學(xué)力在職研究生拿到碩士學(xué)位證出國(guó)讀博可以嗎？在這里很肯定的講，完全沒(méi)有影響，國(guó)外沒(méi)有“學(xué)歷”這么個(gè)東西。
那么讀完同等學(xué)力申碩在職研究生畢業(yè)后，學(xué)歷是什么？只能這樣說(shuō)，讀完同等學(xué)力申碩后，還是本科學(xué)歷，這一點(diǎn)并沒(méi)有做任何更改。所以要讀同等學(xué)力申碩研究生的在職人員一定要考慮清楚，自己要的是能力還是學(xué)歷？
有關(guān)在職研究生學(xué)歷的問(wèn)題就談到這里，希望大家對(duì)在職研究生有正確的理解，不要將其“妖魔化”，也希望選擇在職研究生的在職人員，是真正出于需要學(xué)習(xí)，而非“鍍金”，因?yàn)殄兊慕穑⒎钦娼穑墙?jīng)不起考驗(yàn)的。