更新時間：2024-02-25 20:09:52作者：佚名
我總結的這套經驗，除了讓我的四級聽力獲得了241分（滿分249分），也讓我在后來的雅思聽力考試中獲得了27分（滿分30分）！
老規矩，曬下分吧。
老學姐翻出了四級成績單
作為非日語專業的理科生，英文聽力并非我的強項。但！??！由于喜歡研究考試套路，把握了四六級的規律和方法，所以成功考出了「四六級聽力排行前1%」的水平。
在與英文聽力「相愛相殺」的這條路上，我也吃過不少虧。大三復習雅思時，在沒有任何打算的情況下，我聽力只能考21-23分，一度崩潰至極。
但是，四六級聽力的「成功戰績」讓我不準許自己就如此舍棄。后來，我根據復習四六級聽力相同的方式去研究雅思聽力，我驚奇的發覺，雖然提升聽力的「底層邏輯」是相同的。
最后，我成功搞定了雅思聽力英語六級聽力，1個月內將雅思聽力刷到了27分（滿分30）。
這也讓我愈發確信，短期內提升聽力水平——絕！對！可！能！
研究套路，我最行
相信我，只要看完了我明天分享的「保姆級四六級聽力功略」，雖然是「0基礎的聽力小白」也可以對四六級聽力把握個七七八八。所以，想要快速增強聽力的童鞋，一定一定要把學姐這篇嘔血整理的經驗貼看完！
本文8000+字，最精華的莫過分第二、三章節的「寶藏級聽力原則」和「聽力題型及應對方法」。
它們是搞清四六級聽力的重中之重，更是避免「無效練習」的不二法門。寶藏干貨馬上開始，目錄如下：
PART01.四六級聽力問題確診
PART02.寶藏級聽力原則
PART03.聽力題型及應對方法
01.四級—短篇新聞
02.四六級—長對話
03.四六級—小短文
04.六級—講座/講演
PART04.聽力提高的根本之道
PART05.惟一靠譜的蒙題法則
思維導圖也來一波。
全文思維導圖
屁話不多說，俺們這就開始。
PART01.四六級聽力問題確診
為何你的聽力總也考不高？
你是不是有這樣的心結：
考聽力的時侯總是怕怕的英語六級聽力，一到放聽力的時侯就緊張地不得了，生怕自己聽漏了哪些。做題時很不確定、半蒙半猜。
做到下一題了吧，還在琢磨著上一題究竟是選A還是選C啊。
假如你有，那說明……你和學姐一樣，俺們都不是「英語土著人」。
首先請你們放寬心哈，「非德語土著人」在日語考試中出現上述病癥，都是非常非常正常的。聽力考高分的人在考試時也不一定就成竹在胸。
回想了下做四六級聽力時，學姐自己的心理活動，一樣是神經繃緊、緊張兮兮的。
所以在應對「四六級聽力」這件事的態度上，你們不要敵視這些對聽力的緊張感。適當的緊張可以讓你保持注意力集中，反倒有助于考試的發揮。
緊張不是問題。
那哪些是問題？
那在四六級聽力考試中，好多孩子的問題是哪些呢？
學姐通過觀察網校頭條，發覺寶子們的問題有3點：
一、單詞積累少、聽不懂
二、聽力場景難帶入
三、不熟悉題型、聽力應試方法
1.首先是詞組問題。
詞組是做所有德語題的基礎。對寶子們來說，四六級聽力的詞組層面有2大障礙，一是「單詞量不夠」，二是「不熟悉詞組連讀時的發音變化」。
詞組量不夠=缺少聽懂的基礎
不熟悉詞組連讀時的發音變化=給聽懂降低了障礙
所以拿下聽力的第一步，就是拿下單詞！
那如何做呢？學姐來支招。
為了應試，我們要防止「沒有效率的背詞組」。拿一本詞組書從頭開始背，記得最牢的就是。
背了半天，發覺還逗留在list1。這樣背詞組的話，得背到猴年馬月呀？
最熟悉的詞組莫過分「」
想要快速突破，學姐建議直接從「高頻詞組」入手。
高頻詞組——四六級最常出現在卷子上的重點詞組！把握后性價比極高！
去哪兒找？很簡單：
好多背詞組的App都有四六級高頻詞組表，用你喜歡的背詞組軟件即可。
不過，背會詞組只是第一步。
這兒還有第二大障礙——「不熟悉詞組連讀時的讀音變化」
好多詞組「在紙上」的時侯你認識，并且弄成「聽力」你很可能就不認識了。這是由于「單詞單讀」和「單詞連讀」發音有大不同。
例如「butthat」這一詞組中的「but」和「that」相連時，but單讀時會念出的/t/就被「吞」了。
類似的讀音變化還有好多，涉及到吞音、弱讀、語音聲調、發音節奏等等。學姐也是逐步逐步逐步才適應——哦，原先詞組連讀如此不一樣啊。
好消息是，知乎上關于日語發音變化的優質回答不少。有需求的童鞋可以學習怎么快速入門，之后在四六級聽力練習中多多留意。
2.其次是聽力場景難帶入的問題。
四級聽力一共有3種題型，分別是：
一、短片新聞（3篇）
二、長對話（2篇）
三、小短文（3篇）
六級聽力也有3種題型，分別是：
一、長對話（2篇）
二、小短文（2篇）
三、講座或講演（3篇）
這幾種題型無論哪一種，對話的場景性都很強。非常是「小短文」、「講座或講演」這2類，真的就是奔著雅思聽力去了。
由于中國中學生就沒啥「沉浸式英語體驗」，所以理解不了聽力的場景也很正常。
這一部份的破解方式就是強化「沉浸式英語體驗」。具體如何做，我置于PART04中講。
3.最后是應試方法缺乏的問題。
到考場上才曉得四六級聽力題型、不曉得常見的坑、做題原則等都有可能成為你四六級聽力考不高的試金石。
例如四六級常見的坑有：
1、所有錄音只放一遍！一遍！一遍！
2、試卷上只有ABCD四個選項，題目問題沒有印在試題上！
3、錄音流水般地播，紙上關鍵信息卻為0。
4、過分苦惱于聽不懂的詞
......
為了避坑，正確的做法應當是：
第一點，用好「黃金一分鐘」
四六級聽力放錄音時，會有一個萬年不變的ABC的說明，例如四級A固定的題干就是：
萬年不變的A說明
它包含的信息萬年不變：這部份你將會看到3篇新聞且只放一遍！
假如你提早把A-C的題黨員分都熟悉了，在考場上你就擁有了「黃金1分鐘」。
黃金1分鐘：放題干錄音的這1分鐘。
這黃金1分鐘，可能會讓你起碼漲10分！
借助這1分鐘，你須要迅速看完所有聽力選項，做到把每位選項要抒發哪些都看懂。假如來不及，至少也要「混個眼熟」。
要曉得，「混個眼熟」在考場上也是很重要的。讀過四六級聽力選項的就曉得，有的選項中文抒發并不好理解，須要花時間感受能夠懂。
第二點，學會速記。
曾經學姐考聽力的時侯，從來不記筆記。在中學還勉強可以應付，后來到學院考四六級、雅思雅思時就發覺——聽力不記筆記，真的不太行！
由于更中級的考試，擁有更中級的聽力。
更中級的聽力，擁有更長的文章。
一旦聽力錄音長上去，好多信息是真的會忘記。就拿2021年6月的六級C的第一篇真題文章來說：
聽力真題例
這篇文章的結構是「總-分-總」，先總起表明職工不滿意大多源自她們覺得有個壞boss；再分4點論述壞boss的具體表現；最后總結一下這項調查僅僅是從職工的角度進行的。
3道題有1題問的是「Whatisoneoftheforpoor？」
四個選項：
A.
B.Toxic
C.of
D.Lackof
雖然答案就是「fourmain」的第一種，即「}。關鍵句是「Thefirstcausewas...」。
學過速記的朋友應當清楚，一旦看到「first、、third、forth」這種序數詞，該段落一定是新講了一樣東西。所以段落關鍵詞就在其后，一定要打起十二分的精神重點聽。
倘若不速記，在錄音流水般的播完以后，做題時可能很難一下子反應過來。
但若果有了速記，選出「正確答案B」，應當就是分分鐘的事兒。
針對里面這一題，理想的速記，應當如右圖：
理想的「速記」筆記
由于速記下了關鍵詞「cult—」，所以選擇包含關鍵詞的B選項，那就是順理成章。
這兒呢，學姐整理了一些速記的符號，是我自己復習四六級和雅思聽力中經常用到的：
聽力速記符號
學姐這兒最后指出一下，記筆記和不記筆記都是個人習慣，在考場上謹記不要「為了記筆記而記筆記」。假如你聽力極佳、記憶力也挺好，這么不記筆記也完全ok。
其實，一切行為都是為了拿分！
制約拿分的無意義行為，統統可以拋掉！
好啦，有關四六級聽力問題的確診暫時就聊到這兒，接出來將是更實用、干貨的考場實戰功略。
想要一次性搞定四六級聽力的孩子們，
不要走開，
學姐要繼續上干貨了！
學姐要開始放大招了。
PART02.寶藏級聽力原則
這一部份你們都迅速給我碼出來！
碼出來?。?/p>
碼出來?。?！
「四六級聽力原則」非常特別重要！它的重要性彰顯在2個方面：
第一，它讓聽力練習不再「漫無目的」！
第二，它是做所有四六級聽力題的原則！
好多朋友仍然反映聽力很難提升，雖然「聽力提升」是一個大課題——可能是詞組問題、可能是語言環境問題、亦可能是考試方法等其他問題。
問題太多，造成做多少聽力題似乎都沒用。
但「四六級聽力原則」則可以幫助你解決「練習無效」的問題。
「四六級聽力原則」是出卷老師們最喜歡出題的點，更是我們要刻意練習的聽力法則。
帶著「四六級聽力原則」去做聽力題、拆解聽力原文、細品提目問題，相信我，這樣練習一定可以培養你做聽力題的「題感」，因而提分！
敲黑板了，困的快醒醒！
好啦，馬上開始，一共6條！條條重要！建議全部碼出來?。?！