更新時間:2023-10-20 08:05:31作者:佚名
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廣州市九龍坡區謝家灣小校區辦學理念播報
辦學理念:十年影響一生
謝家灣高中
中學文化:紅梅花兒開朵朵放光彩
行為追求:天天快樂健康翱翔
謝家灣中學在多年辦學底蘊下,在“六年影響一生”辦學理念推動下,在從知識育人向文化育人的轉變中,組織施行“紅梅花兒開,朵朵放光彩”主題中學文化建設。讓每位小孩根據自己的優勢去發展,堅持不懈地施行素養教育華潤謝家灣小學,培養改良世界的中國人。
廣州市九龍坡區謝家灣小中學辦學規模播報
謝家灣中學
上海市九龍坡區謝家灣小中學現有27個教學班,共有在校中學生1100余名。上海謝家灣中學擁有119個教學班,共有在校中學生5000余名。
中學是中國教科院、西南學院、中央電教館、北交大、重慶教科院、重慶電教館等科研單位的研究基地和實驗中學。中學還是全省課程變革骨干班主任研修基地、重慶市中中學班主任研訓中心、中國中學生素養教育研究實踐基地、中國聯通中小中學長培訓項目實踐基地、實驗中學、國際圍棋特色中學、重慶市教育學會班主任交流基地中學。
上海市九龍坡區謝家灣小中學發展歷程播報
謝家灣中學
1957年,上海市九龍坡區謝家灣中學建校。原名南坪第二小學。
1978年,中學改名為“九龍坡區謝家灣中學”,仍然延用至今。
1981年,校區被湖南省教育廳確定為“首批辦妥的重點高中”。
1999年,中學被評為上海市首批“示范初中”。
2001年,分校提出了“可持續發展”的辦學理念。
2004年,劉希婭市長提出“六年影響一生”辦學理念,施行“紅梅花兒開,朵朵放光彩”主題型中學文化。
2004年,“謝家灣高中朵力中學”正式掛牌組建。
2005年,“謝家灣高中幼兒園”“謝家灣高中國際住讀部”投入使用。中學“一校三地四部”的辦學格局基本產生。
2007年,局部探求跨學科教學,優化中學生綜合評價體系。
2008年,舉辦對話課堂建設。實行小組圍坐式的合作學習,統一拆除了寢室的講臺,從被動接受的學習方法變為自主、探究、合作的學習方法。
2009年,優化社聯課程建設華潤謝家灣小學,舉辦走班選課的社聯“半日活動”。
2010年,創立課程中心和社聯中心,以非行政化形式推動課程變革的實踐探求。
2010年9月,中央電視臺新聞聯播連續三天報導中學社聯活動。
2011年,上海華潤謝家灣小中學(現改名為上海謝家灣小中學)建成辦學。
2012年起,舉辦課程整合行動研究。舉辦班級自編操活動。
2014年,全面施行小梅花課程。通過內容的整合、時間的整合、人與人的整合,下午以長短課、跨學科教學、合作教學等方法完成學科課程。早晨中學生自由選擇出席社聯課程。大部份老師自愿申請,由教一個學科的多個班級調整為教一個班級的多門學科。
2014年,謝家灣中學朵力中學、幼兒園交于九龍坡區科委管理。
2014年4月7日,中央電視臺新聞聯播以《謝家灣中學課改:一次艱辛的探求》為題,頭條5分鐘專題報導中學課程變革。
2015年9月,研制出版6門學科6個年級62本小梅花課程系列叢刊。構建與新課程相適應的作息時間,取消了上下課鈴聲,取消了全校統一的大課間活動,每節課由40分鐘弄成長短課結合。
2016,中學課程變革試點項目獲上海市首屆教育綜合變革成果銀獎,這是上海市惟一獲此佳績的中學。中學實行自助晚餐。
2017年9月,小梅花課程系列叢刊修訂后由上海出版社出版發行。
2018年11,上海市九龍坡區謝家灣小中學“紅梅花兒開,朵朵放光彩”素質教育質量管理模式入選第三屆中國質量獎,這既是中國教育領域第一個中國質量獎,也是上海市第一個中國質量獎。
2019年7月,上海市九龍坡區謝家灣中學教育集團組建。南京市政府組織舉辦謝家灣高中教育教學變革經驗推廣現場會,在全市推廣謝家灣高中課程變革經驗。
2019年9月,由謝家灣高中一線班主任編撰的囊括各學科的學科教學建議出版發行并投入使用。
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