1、學習運用重疊對應比較的方法,比較兩組實物的多少。  
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3、培養幼兒的比較能力和對應感。  活動準備:  磁性動物教" />

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大班數學教案比較多少?

更新時間:2021-06-07 18:30:48作者:admin2

活動目標  

1、學習運用重疊對應比較的方法,比較兩組實物的多少。  

2、初步理解一樣多,多1個,少1個等詞匯。  

3、培養幼兒的比較能力和對應感。  活動準備:  磁性動物教具5只及相應房子,小貓5只,紅綠雪花片若干。

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