如果讓你以走進秋天為主題寫一篇作文，你會怎么寫？
更新時間：2023-10-22 19:07:06作者：佚名
若果讓你以走入夏天為主題寫一篇習作，你會如何寫？
上周，北京市三墩一小三年級一班40名中學生在課堂上寫此主題習作，取材角度幾乎不重復，內容都很有創意，讓老師大為震撼。
瞧瞧這種題目，令人腦洞大開
先來欣賞一部份中學生取的題目：《秋天是個魔術師》、《我是秋女孩》、《我把春天揀到家》、《畫春天》、《給秋女孩的信》、《嘗嘗，秋的甘冽》、《尋秋啟事》。
英語老師金茶娟說，這是隨堂寫作，課下她收到那些習作時，先是被那些題目震撼了，然后仔細閱讀內容，發覺不僅某些錯別字和部份句子的語病，每一篇都沒有哪些大問題。
“單看題目才能發覺你們的寫作角度都很新鮮，與平時的寫景習作有區別，有新意。”金老師說，“在寫法和抒發角度上，有人用擬人方式，把自己當成秋女孩；有朋友結合之前在校園中‘撿’秋天的故事秋天的雨仿寫第二段，寫了《我把春天揀到家》；有朋友用童話故事方式，寫《選美比賽》……”
整班中學生習作能獲得老師好評，是一件很難得的事。有父母曾對金老師說過，她家女兒不會寫作文，每次寫的時侯，就跟擠牙刷似的，總是要她在一邊陪寫，一篇習作說一句寫一句，跟聽寫似的。中學生也很厭惡寫作文，由于每次寫作文都不曉得寫哪些。金老師還說，甚至也有同行很不知所措，說七年級習作難教。
“與一二年級看圖寫話不同，七年級是寫作的起始階段，如同一個小孩剛才開始學走路秋天的雨仿寫第二段，而中學生須要在這個時侯鍛練寫作能力。”金老師說。
能把春天寫得如此有創意，這種中學生是如何做到的呢？
金老師說，此次習作是結合單元作文安排的，悉心安排了不少鋪墊。
在作文前兩周，金老師讓中學生去校園中、公園里、植物園以及新村周邊等地方走走，仔細觀察，列舉提綱，嘗試寫一些并列段式的小習作。
“大部份女兒完成了這項作業。有的是在父母的幫助下，切著力實地去做了。但也有很大一部份小孩的素材顯著是編的。一是把四季的景物都搬過來了，例如桃花開了、油菜花金黃金黃的；有的兒子就是胡扯，憑借想像輕率的找了一些春天的素材。”金老師追憶道，于是，第二個雙休日，金老師繼續布置這個作業，讓中學生去搜集春天的素材。第二次搜集的素材，質量顯著低于第一次，基本是以寫實為主。
“之所以堅持要她們打算素材，是為了讓她們進行實地觀察，只有親眼所見、親耳所聞，才能下筆如有神。”金老師說。
第二步，金老師要求中學生寫好句和段，最后整合成篇章，兩者是層層遞進的關系。
金老師說，在兩年級第11課《秋天的雨》一文中，有大量的比喻擬人修辭手法，文中的第二自然段還是個總分段，所以金老師先是安排中學生課堂上口述比喻擬人的詩句，還要求是長短句，口述的過程中金老師還不時賜教女兒們用比喻的修辭手法。口述完，又安排中學生結合景色擴寫第二自然段。
這中間的奧妙就是，寫好了詩句，就是為了寫段落做打算。
段落擴寫時，她還指導中學生可以結合第12課現代詩《聽聽，秋的聲音》。她指導中學生，可以是直接擴寫，例如可以列舉夏天可以看見的事物，烏龜、知了、秋風、割稻聲來擴寫。也可以聞聞，秋的氣味；瞧瞧，秋的色調；品嘗，秋的甘冽等；擴寫最后一步，就是放手讓中學生個性擴寫，例如春天來了，春天是個魔術師，夏天是個小淘氣，夏天是個大好人，夏天是個大作家，夏天的雨等。
習作摘錄
《秋天是個魔術師》
沈王妍
夏天，是個魔術師。
她來到了動物園。看，她用魔術棒一點，鵝掌楸紛紛落下，她們被風女孩推進著，如同一個個腳趾在空中徜徉，可好玩了！槐花樹綻放了笑臉。這些米粒般大小的槐花躲在綠葉叢中，一搖樹根，這種槐花就紛紛揚揚地落下，落在我的身上，躲進我的腦袋，藏在我的口袋里……哇哇，好香好香啊！甜絲絲的，這樣的空氣，我樂意深深呼吸！
《給秋女孩的信》
丁溢婷
您好！明天我給你寄信，是由于我特別喜歡你。你是碩果累累的、秋高氣爽的，你是我們的寵兒。
你是一個顏色很豐富的女孩。楓葉，火紅火紅的；烏桕葉，金黃金黃的；棉花，潔白潔白的；菊花，萬紫千紅的……
你是一個馨香四溢的女孩。槐花，充溢著淡淡的濃香，我只要拿著樹葉搖一搖，槐花們就紛紛揚揚地落了出來，落在我的身上，躲進我的腦袋里，藏進我的口袋里，于是，我也四肢上下充溢著醇香了。
《尋秋啟示》
馬鈺蓉
姓名：春天
年紀：不詳
特征一：她來到田野，田野里碩果累累。
玉米成熟了，一根根玉米像一位位勇敢的士兵，守護著豐收的田野。風一吹，它們嘩啦啦響，似乎在說：“我又脆又甜，快把我拔下來嘗一嘗吧！”再看那棉花，潔白潔白的，咧開了嘴，像在對你哈哈大笑呢，又像一大朵一大朵雪白的云。
她能夠把許許多多的農水稻大變樣，地瓜啦、花生啦、毛豆啦、玉米啦、小米啦，都成熟了。她真是一位神奇的魔法師。
《我把春天揀到家》
趙奇
我們首先來到了校旁邊撿春天。我正在撿枯葉，忽然，不知那個朋友叫上去：“我揀到一個櫻桃！”沒等哪個朋友說完，櫻桃樹下就塞滿了人。沉甸甸的櫻桃“啪嗒”一聲落到了地上，朋友們爭先恐后地擠了起來，我好不容易地擠開了后面的朋友，掉出來的櫻桃漏出了小眼睛，一顆顆果實很像紅艷艷的寶石，還在樹上的櫻桃在風中搖搖晃晃，喜氣洋洋的似乎在和我們打招呼呢！烏桕樹下，小小的水杉果像一顆顆小炸彈，一到時間就“啪嗒”一聲落到了地上。
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