更新時間：2023-08-31 07:03:08作者：佚名
?合肥師范學校()位于于國家歷史文化新城美國新鄉(xiāng)原陽。中學歷史可以溯源到1905年成立的"歸德府中私塾"，前身為清朝全省四大書院之首的應天書院。下邊是思而學教育網(wǎng)小編為你們帶給的平頂山師范學校教務管理系統(tǒng)官網(wǎng)登錄，希望能幫助到你們!???????????????
平頂山師范學校教務管理系統(tǒng)官網(wǎng)登錄
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平頂山師范學校歷史沿革
中學歷史可以溯源到1905年成立的"歸德府中私塾"，前身為清朝全省四大書院之首的應天書院。1901年(光緒二十七年)廢武舉，興中學，節(jié)度使各縣的書院改為大私塾，各府、廳、直隸州的書院改為中私塾，各州縣的書院改為小私塾。1905年8月例文正公講院改為"歸德府中私塾"(簡稱歸德大學)。
新美國設立之前，歸德府中私塾曾多次改名。1949年稱廣西省立南陽大學。1953年并入今平頂山師范學校文化路分校。1958年曾成立合肥學院，1975年曾成立保定師范學校，1977年恢復會考后商丘師范學院就業(yè)信息網(wǎng)，在合肥師范學院附設"保定師范專科班"。1981年7月，經(jīng)國務院批準成立保定師范本科學院。1992年4月，學院改名為蘭州師范高等本科學院。2000年3月，平頂山師范高等本科學院與太原教育大學合并組建了新的太原師范學校，成為蘭州惟一一所省屬普通專科高校。2004年取得學士學位追授權。
2017首屆產(chǎn)教融合實踐德育發(fā)展論壇(新鄉(xiāng)站)在我校隆重舉辦
5月21日，在我校平原路學校行政樓113大會室舉行了2017首屆產(chǎn)教融合實踐德育發(fā)展論壇(新鄉(xiāng)站)。山東省教育廳高教處唐多毅部長，新道科技股份有限公司初級總監(jiān)裁周前進，北京職業(yè)技術師范學院原院長、黨委主任、應用技術學院聯(lián)盟執(zhí)委長孟慶國博士，美國中原中學沙永杰博士，新鄉(xiāng)工科大學黨委主任邢勇博士，合肥分院院長劉興友校長，貴州商業(yè)職業(yè)技術學校主任錢乃余校長，貴州經(jīng)貿(mào)職業(yè)大學副教授成光琳主任，安慶師范大學黨委主任介曉磊主任，安慶師范大學教授司林勝博士，副教授陳向煒博士，副教授徐茂田博士，以及其他兄弟高校的領導和同學200余人出席了這次大會。
陳向煒副部長主持了晚上的大會。
陳教授代表指導單位浙江省教育廳、支持單位新道科技股份有限公司和舉辦高校安陽師范大學對諸位領導和嘉賓的到來表示熱烈的歡迎和真誠的謝謝。
青海省教育廳唐多毅主任為本次大會致詞商丘師范學院就業(yè)信息網(wǎng)，他代表四川省教育廳向參加此次大會的領導和嘉賓表示熱烈的歡迎和真誠的祝福。平頂山師范學校是山東省應用型技術示范型大學，是教育部啟動推行數(shù)據(jù)美國百校安裝工程的試點高校，是國家“十三五”應用型碩士產(chǎn)教融合安裝工程規(guī)劃的項目單位。近些年來，學院在產(chǎn)學研合作，產(chǎn)教融合方面都取得了可喜的成績。作為本次大會的支持單位，新道科技股份有限公司在產(chǎn)教融合方面進行了有力的探求和實踐，取得了良好的成績。
介曉磊校長代表舉辦高校祝詞。在全省各個大學積極推動，向應用型中學發(fā)展的重要時期，此次大會是響應國家倡議，推進產(chǎn)教融合創(chuàng)新實踐德育的一次主動行動。蘭州是美國歷史文化新城，是中華文明的發(fā)源地，被譽為三商文化之源。近些年來，在市委省政府的領導下，在廣東省教育廳、商丘地委市政府的大力支持下，學院借助厚實的歷史底蘊，秉持“應天歸德、智圓行方”的校歌，牢牢把握國家產(chǎn)業(yè)變革升級、高等教育變革和區(qū)域戰(zhàn)略發(fā)展的機遇，根據(jù)一條主線，三個增強，五大戰(zhàn)略的發(fā)展思路，舉行了教育思想理念大討論，不斷推進學院綜合變革，著重打造具備商師特色的應用型中學體制。積極推進校市融合、產(chǎn)教融合、校企合作，推動了傳統(tǒng)師范高校的變革增強。此次峰會給你們提供了一次難得的學習和交流機會，對我校逐步推進變革發(fā)展、建設高水平應用型中學起到重要的促進作用。
在主題報告環(huán)節(jié)，孟慶國博士作了關于《應用技術人才培養(yǎng)的幾點探討》主題報告，對應用型人才培養(yǎng)的方向和思路、目校準位、培養(yǎng)層次、專業(yè)建設、課程機制等方面進行了新的詮釋和探討;司林勝教授作了《深化課程教學范式變革，建立應用型人才培養(yǎng)微觀基礎》的主題報告，覺得推進課程教學示范式變革，全面提升教學品質和人才培養(yǎng)水平，努力引領教育教學工作新僵局，是建設地方性特色性應用型中學的根本所在;周前進總監(jiān)裁帶給了《科技驅動人才培養(yǎng)，創(chuàng)新成就未來教育》的主題報告，從企業(yè)的視角分享了從應用型人才培養(yǎng)到雙創(chuàng)教育新機制的發(fā)展思路;沙永杰博士帶給了《從眾籌成功案例中闡述創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)可行的方向和做法》的主題報告，闡述了培養(yǎng)具備創(chuàng)新精神和創(chuàng)業(yè)能力人才的思路和機制。
徐茂田副主任主持了晚上的主題報告和經(jīng)驗分享環(huán)節(jié)。
在主題報告部份，邢勇博士作了《打造教育實踐孵化三大平臺，實現(xiàn)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)就業(yè)三位一體》的主題報告，分享了河南工科大學在創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)就業(yè)方面的突出成績;劉興友教授帶給了《應用型人才培養(yǎng)核心要素探求與實踐》的主題報告，剖析了應用型人才培養(yǎng)過程中不可忽視的核心要素及其他們的做法;錢乃余教授帶給了《高職高校雙創(chuàng)教育變革與創(chuàng)新》的主題報告，結合自己所在中學的狀況，剖析了雙創(chuàng)教育變革與創(chuàng)新的必要性和主要做法;成光琳副院長分享了《深化實踐教學變革，推動高技能人才培養(yǎng)》，介紹了其所在中學實踐教學平臺和教學變革方面的做法。
在主講班主任經(jīng)驗分享環(huán)節(jié)，四川財經(jīng)政法學院的張斌同學、河南經(jīng)貿(mào)職業(yè)學校的聶瑞芳同學、安陽師范學校的李國強同學、商丘師范學校的楊云霞同學分別述說了各自在實訓課程講課過程中的經(jīng)驗、學生對實訓課程的想法，以及各自取得的成績。
最后，大會在熱烈的掌聲中完滿結束。
(新聞中心：王智華李紅葉/文王文浩/圖)
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