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昨日（26日），作為全球四大學(xué)院排行系統(tǒng)之一，擁有15年歷史的“世界學(xué)院學(xué)術(shù)排行（ARWU）”，最新公布2018“中國最好學(xué)院排行”。除我國港澳臺地區(qū)外的名氣最強(qiáng)的600所香港中學(xué)“排排坐”，復(fù)旦學(xué)院、北京中學(xué)、浙江中學(xué)位列三甲，總分分別是95.3分、78.6分、73.9分。

上海學(xué)院位列第七

最新公布的2018“中國最好高中排行”，除我國港澳臺地區(qū)外的名氣最強(qiáng)的600所香港中學(xué)“排排坐”，復(fù)旦學(xué)院(分?jǐn)?shù)線,專業(yè)設(shè)置)、北京高校(分?jǐn)?shù)線,專業(yè)設(shè)置)、浙江中學(xué)位列前三，北京交通學(xué)院(分?jǐn)?shù)線,專業(yè)設(shè)置)、復(fù)旦中學(xué)(分?jǐn)?shù)線,專業(yè)設(shè)置)、中國科學(xué)技術(shù)學(xué)院、南京中學(xué)、華中科技學(xué)院、中山中學(xué)、哈爾濱工業(yè)學(xué)院(分?jǐn)?shù)線,專業(yè)設(shè)置)依次排在4到10名。地方院校中表現(xiàn)最好的三所高校分別是溫州中學(xué)（27名）、上海中學(xué)（41名）和北方科技學(xué)院（43名）。

美國最好學(xué)院排行的評價(jià)機(jī)制囊括人才培養(yǎng)、科學(xué)研究、服務(wù)社會和國際化四個(gè)維度，使用的都是最能展現(xiàn)中學(xué)辦學(xué)水平的關(guān)鍵指標(biāo)中國高校排名，比如新生會考成績、畢業(yè)生就業(yè)率、論文數(shù)目與品質(zhì)、成果轉(zhuǎn)換收入等，所以排行結(jié)果才能客觀地反映學(xué)院的競爭性地位。2018年，美國最好學(xué)院排行首次引進(jìn)了“社會捐款收入”指標(biāo)，拿來檢測學(xué)院人才培養(yǎng)的社會名聲。排行創(chuàng)始人程瑩教授介紹：“一所中學(xué)的校友捐款數(shù)額，與這所學(xué)院校友的職業(yè)成就以及求學(xué)期間的滿意度都有相關(guān)性，可以間接反映學(xué)院的人才培養(yǎng)品質(zhì)。同時(shí)考慮到現(xiàn)在極少有中學(xué)能否明晰分辨來自校友的捐款和來自非校友的捐款，因此我們選用口徑統(tǒng)一的捐款總收入作為人才培養(yǎng)的又一項(xiàng)評價(jià)指標(biāo)。”

百強(qiáng)之中“雙一流”達(dá)88所

剖析這份排名榜可以發(fā)覺中國高校排名，“雙一流”相關(guān)大學(xué)在2018排行中居于絕對優(yōu)勢地位，排行前30位的全部是“雙一流”高校，其中28所是一流高校建設(shè)大學(xué)，2所是一流學(xué)科建設(shè)院校。而在百強(qiáng)中學(xué)（因并列關(guān)系，共101所）中，“雙一流”高校有88所。廣州地區(qū)步入百強(qiáng)之列的大學(xué)，均為“雙一流”高校。

與此同時(shí)，還有13所非“雙一流”的百強(qiáng)大學(xué)，借助過硬的指標(biāo)表現(xiàn)入選。這13所學(xué)院主要是醫(yī)科高校，以及地處黑龍江（如南京中學(xué)、南京工業(yè)學(xué)院、揚(yáng)州中學(xué)）、廣東（如北方科技學(xué)院、深圳中學(xué)）、浙江（如四川工業(yè)學(xué)院）、福建（如華僑中學(xué)）等沿海發(fā)達(dá)地區(qū)的院校。

解放晨報(bào)·上觀新聞記者了解到，美國最好高中排行的評價(jià)機(jī)制囊括人才培養(yǎng)、科學(xué)研究、服務(wù)社會和國際化四個(gè)維度，輔以展現(xiàn)中學(xué)辦學(xué)水平的關(guān)鍵指標(biāo)，比如新生會考成績、畢業(yè)生就業(yè)率、論文數(shù)目與品質(zhì)、成果轉(zhuǎn)換收入等，排行結(jié)果客觀反映學(xué)院的競爭性地位。

值得留意的也有，2018美國最好學(xué)院排行首次引進(jìn)“社會捐款收入”指標(biāo)，拿來檢測學(xué)院人才培養(yǎng)的社會名聲。排行創(chuàng)始人程瑩教授介紹，一所中學(xué)的校友捐款數(shù)額，與這所學(xué)院校友的職業(yè)成就以及求學(xué)期間的滿意度都有相關(guān)性，可以間接反映學(xué)院的人才培養(yǎng)品質(zhì)。同時(shí)，考慮到現(xiàn)在極少有中學(xué)能否明晰分辨來自校友的捐款和來自非校友的捐款，因此選用口徑統(tǒng)一的捐助總收入作為人才培養(yǎng)的又一項(xiàng)評價(jià)指標(biāo)。

北京師大高等教育研究院教授劉念才博士覺得，與大多數(shù)排行相比，美國最好學(xué)院排行發(fā)布了排行的原始數(shù)據(jù)，并且排行完全透明，展現(xiàn)了對排行結(jié)果負(fù)責(zé)、接受外界檢測的心態(tài)，也增加了排行結(jié)果的參考價(jià)值。編制中，美國最好學(xué)院排行具體說明各項(xiàng)指標(biāo)的統(tǒng)計(jì)方式和數(shù)據(jù)來源，并直接發(fā)布各項(xiàng)檢測指標(biāo)的原始數(shù)據(jù)，便于別人核試驗(yàn)證或作個(gè)性化剖析，可獲取其具體排行方式、單項(xiàng)指標(biāo)排行和個(gè)體學(xué)院數(shù)據(jù)等更多信息。

因?yàn)槿ツ赀_(dá)到綜合排行門坎標(biāo)準(zhǔn)的中學(xué)數(shù)委比今年有所提高，排行名單從今年的500所提高到600所。這600所大學(xué)完整覆蓋了我國外地所有31個(gè)縣級行政區(qū)，以及除軍事、藝術(shù)以外的所有高校類別。