更新時間：2023-03-27 15:05:12作者：佚名
“改革永遠不能停步。”1月26日，廣東省教育廳科長劉希平在2019年湖南教育系統(tǒng)工作大會上強調(diào)，2019年湖南將繼續(xù)推動教育變革。記者了解到，在去年的變革中浙江省普通高中選課系統(tǒng)，普通中學將全面施行分層走班教學。
山東的教育變革仍然是近些年來師生和父母關注的重點。2019年9月，溫州被國家確定為全省中考綜合變革兩個試點省份之一，并發(fā)布了杭州中考招生變革試點方案。其中，在小學教學中，對7所試點中學推行了選修課走班教學。
而在2019年，為了適應會考招生體制變革，廣東省普通中學將全面施行選修課分層走班教學。
提及分層教學，許多人自然聯(lián)想到原先的“重點班”，但畢竟它們之間存在本質(zhì)上的差別。
以所有選修課均推行分層走班教學的杭師院中學為例，12個行政班分為科學與人文兩大類，由中學生自主選擇。語數(shù)外三科，所有的師生均分層。人文類師生的物化生課目不分層浙江省普通高中選課系統(tǒng)，政史地分。科學類的中學生，則反之。
人文類共有4個班，分A、B兩個層；科學類共有8個班，分A、B、C三個層次。層次越高，師生基礎逐項遞增。
而對于層次的選擇，則須要由成績、老師評價和師生意見等多方面決定。不再是學院方面單一認定。
“分層教學里師生有選擇權，是動態(tài)的；‘行政班’是小學、老師指定的，是固態(tài)的。”劉希平在會上提及，對于分層教學來說，更指出的是中學生的選擇性，是中學生按照自己的實際狀況進行調(diào)配的，而不是過去“行政班”那種固定中學生上固定課程的方式。
劉希平還強調(diào)，在全面實施分層教學中，要認真落實師生選課權，堅決杜絕和阻止課程趕進度、隨意提高課時、擠壓必修課、違背師生意愿強制確定選考課目等現(xiàn)象的發(fā)生。
據(jù)了解，在2019年的教改中，還將重點做好會考招生體制變革各項啟動工作。包括組織好高職高校提早招生、9類職業(yè)技能統(tǒng)一考試和首次新中考選考、學業(yè)水平考試，強化對師生職業(yè)生涯規(guī)劃指導，協(xié)調(diào)全省在浙招生院校抓緊發(fā)布專業(yè)(類)選考課目招生要求，強化對大學學院課程安排的指導，建立高考招生機制等措施。