更新時(shí)間：2022-08-10 17:06:22作者：佚名
篇一：巧吹乒乓球過河教案
三、快樂的比賽
——條理清晰，突出快樂
【習(xí)作要求】提高學(xué)生的觀察能力，抓住比賽中的細(xì)節(jié)描寫，寫出自己的真實(shí)感受。
【教學(xué)目標(biāo)】1、指導(dǎo)學(xué)生細(xì)致觀察比賽中人物的動(dòng)作、神態(tài)。
2、抓住最精彩的場(chǎng)面和主要人物的活動(dòng)，進(jìn)行具體描寫。
3、學(xué)生能完整有序地寫好游戲過程，寫出趣味，表達(dá)真實(shí)感受。
【教學(xué)重點(diǎn)】抓住細(xì)節(jié)，寫好精彩場(chǎng)面和人物的活動(dòng)。
【教學(xué)難點(diǎn)】1、抓住重點(diǎn)內(nèi)容，注意有詳有略。2、怎樣寫出情趣,表達(dá)真情實(shí)感。
【課前準(zhǔn)備】設(shè)計(jì)比賽，準(zhǔn)備比賽的道具。（裝滿水的杯子5個(gè)，乒乓球1個(gè)，水）
【教學(xué)方法】游戲法 談話法 講授法
【教學(xué)過程】
一、談話導(dǎo)入
同學(xué)們，知道我們國家的國球是什么嗎？（乒乓球）那么，一般乒乓球用什么來拍？（球拍），又是在哪拍呢？(球臺(tái))，那我們今天也來做個(gè)關(guān)于乒乓球的游戲，但今天我們的游戲不在球臺(tái)上，而是在教室里的講臺(tái)上；不用球拍拍吸乒乓球游戲規(guī)則，而改用杯子；不推推擋擋，而是用嘴巴吹乒乓球。
板書：吹乒乓球
二、創(chuàng)設(shè)情境，比賽前（分組比賽）
1、出示游戲規(guī)則：
俗話說：無規(guī)矩不成方圓，首先老師來給大家介紹游戲的規(guī)則。
（1）每一個(gè)杯子裝滿水，緊挨著依次排成一排。
（2）分幾組，游戲?qū)嵭休喠魈蕴疲谝?guī)定的時(shí)間（5分鐘）內(nèi)，吹過杯子個(gè)數(shù)最多隊(duì)獲勝。
要求：（1）用嘴將第一個(gè)杯子的乒乓球吹到第二個(gè)杯子里，再吹到第三個(gè)杯子??最終把球吹到最后的杯子里，游戲結(jié)束。
（2）吹的過程中，身體任何部分不得接觸杯子或者乒乓球。中途球被吹到杯子以外由第二名同學(xué)從這個(gè)杯子繼續(xù)吹，直到游戲結(jié)束。
2、嘗試吹球：
師：老師先來做給大家瞧瞧，但是要一個(gè)同學(xué)說一說老師是怎么做的，大家可要看仔細(xì)了。
（吹球）（生說）（板書：動(dòng)作、表情）
師：誰能用一句完整的話來說一說剛才老師是怎樣吹乒乓球的？
你們誰敢挑戰(zhàn)一下？看到下面的同學(xué)都已經(jīng)躍躍欲試了。
（指定一個(gè)學(xué)生，開始吹之前）我現(xiàn)在想當(dāng)一回記者，請(qǐng)問你現(xiàn)在的心情怎樣？
（生答，師板書：心理）生試。
三、組織活動(dòng)：
1、隨機(jī)將學(xué)生分組；（我要看誰的表現(xiàn)最積極，最聽話。在座位上的同學(xué)可要為自己小組的代表加油喲！）
2、開始比賽。
（第一組）：
你能說一說你現(xiàn)在的心情嗎？請(qǐng)大家注意看他（她）的動(dòng)作。成功（失敗以后）你的心情和比賽前有什么不同呢？（每一組均要提示）
在表達(dá)的過程中，不斷提醒學(xué)生怎樣吹，當(dāng)時(shí)的動(dòng)作怎樣？讓學(xué)生用完整的話來描寫一下。 這時(shí)你們的心情緊張嗎？是怎么想的？
在比賽過程中，我們不但要注意參賽人的動(dòng)作，還要注意球和水的變化。用上擬人或者比喻的修辭方法。
同學(xué)們?cè)谟^察的時(shí)候還要抓住游戲中的亮點(diǎn)來描寫。
在用詞的同時(shí)，提醒學(xué)生用成語（四個(gè)字的詞語）替換已經(jīng)使用的詞。
??最后（控制氣氛）：“風(fēng)格第一，比賽第二。讓我們靜靜地期待他的成功！”）
四、情境再現(xiàn)：
師：真是扣人心弦啊！
誰能說一說你對(duì)剛才的比賽印象最深的是什么？
（提醒學(xué)生用連貫的話說出一組動(dòng)作、一串表情、一組對(duì)話）
（出示四個(gè)小黑板，語言、動(dòng)作、表情、心理）
五、快樂習(xí)作
1.擬題目
《吹乒乓球大PK》《有趣的吹乒乓球比賽》、《巧吹乒乓球過河》
2.開頭
第一種：設(shè)置懸念：本來乒乓球是用球拍來打的，但今天我們?cè)趧⒗蠋煹膸ьI(lǐng)下，卻吹吹出了喜悅，吹出了成功。
第二種：先聲奪人：教室里一片沸騰起來。只聽見乒乓球落地聲、同學(xué)們的加油聲、成功與失敗的歡呼與失落聲、吹乒乓球的呼呼聲、水花四濺的嘩嘩聲??聲聲交匯，不絕于耳。
第三種：列舉法：我們?cè)诠P暢作文的課堂上玩過很多游戲，像擊鼓傳花、拍手換、踩影子，但最有趣是要數(shù)巧吹乒乓球過河了。
3.中間（詳寫）
A、 點(diǎn)的描寫 B、面的描寫
4、結(jié)尾
可以抒情，可以議論，要簡(jiǎn)潔有力，又余味無窮。
我們的比賽多么快樂，請(qǐng)同學(xué)們用筆記錄下來，讓其他小伙伴分享你的快樂吧！
六、【板書設(shè)計(jì)】
巧吹乒乓球過河
開頭：1、設(shè)置懸念2、先聲奪人3、列舉法
比賽前：規(guī)則 動(dòng)作：弓身、彎腰、低頭、鼓腮幫、盯、深吸、湊近
比賽者表情：瞪（瞇）著眼睛、滿臉通紅、垂頭喪氣、欣喜若狂
心理：喜悅、泄氣點(diǎn)
乒乓球：跳舞、翻個(gè)跟頭、輕盈一跳、打轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)圈、淘氣包
水：水花四濺、嘩嘩流
氣氛：“加油！”“耶——”“哎——”?? 面 風(fēng)格第一、比賽第二
比賽后：感受、技巧
篇二：游戲規(guī)則
眾人接力賽
游戲規(guī)則：游戲分為兩組，每組4位隊(duì)員，每位隊(duì)員需完成一項(xiàng)指定動(dòng)作。前一隊(duì)員完
成后，下一隊(duì)員才可繼續(xù)，哪組最后一名隊(duì)員先完成動(dòng)作，即為獲勝組。若 中途哪位隊(duì)員未完成動(dòng)作，需從第一位隊(duì)員的動(dòng)作重新開始。
游戲流程: 1. 轉(zhuǎn)圈擊掌：第一位隊(duì)員原地轉(zhuǎn)10圈，然后走到第二位隊(duì)員面前擊掌即為
完成。（此時(shí)第二位隊(duì)員已蒙住雙眼，站在原地，舉起手掌即
可。）
2. 跨障礙繩：第二位隊(duì)員先測(cè)量好自己三步以外的障礙繩，然后蒙住雙眼，在第一位
擊掌過后，走向障礙繩，跨過繩子并身體不接觸繩子，即為完
成。
3. 踩氣球：第二位隊(duì)員跨過繩子后，第三位隊(duì)員將面前的6個(gè)氣球全部踩破，即為完
成。
4. 吹乒乓球：桌上放置好五個(gè)轉(zhuǎn)滿水的水杯，第一個(gè)水杯里放置一個(gè)乒乓
球，第四位隊(duì)員需要用吹的動(dòng)作，將乒乓球從第一個(gè)杯子依次
吹到最后一個(gè)杯子內(nèi)，且乒乓球不掉出杯外，即為完成。
游戲道具：繩子、氣球、水杯、乒乓球、眼罩
快樂傳真
游戲規(guī)則:5人一組進(jìn)行游戲，由主持人將事先準(zhǔn)備好的題目給第一位隊(duì)員和現(xiàn)場(chǎng)觀眾看，
其余四人全部蒙上雙眼，且現(xiàn)場(chǎng)觀眾不要發(fā)出聲音提示。游戲開始后，第二 位隊(duì)員摘下眼罩，由第一位隊(duì)員用肢體動(dòng)作表現(xiàn)剛才所看到的詞語。（不可用 聲音提示）。第二位看到后用自己的理解再用動(dòng)作，展示給下一位隊(duì)員看，以 此類推，直到最后一位隊(duì)員看到前一位的表演吸乒乓球游戲規(guī)則，即可猜猜原詞語是什么。
游戲道具：眼罩、詞語牌
篇三：游戲名稱：吹乒乓球
游戲名稱：吹乒乓球
黃鳳霞
游戲準(zhǔn)備：
三組桌子；高矮相同的玻璃杯三組（每組5個(gè)杯子）；乒乓球5到10個(gè)；吸水的抹布若干 ；自來水一大桶
游戲規(guī)則 ：
（1）每張桌上放著五個(gè)等高的一杯子，一次緊接著豎排，杯子里裝滿水，第一個(gè)杯子放一個(gè)乒乓球。
（2）參賽者要將乒乓球從第一個(gè)杯子吹向第二個(gè)杯子，一個(gè)接一個(gè)地吹，乒乓球不能跳杯子，不能落到地上，直到從最后一個(gè)杯子吹出。
（3）若乒乓球吹落了，則不能得獎(jiǎng)，若一次性吹完則獲得小獎(jiǎng)品。參加游戲即可獲得小印章，每次參賽三人。
游戲場(chǎng)地：
多功能廳內(nèi)4米*5米的面積即可
獎(jiǎng)品設(shè)置：
估計(jì)獎(jiǎng)品100個(gè)左右
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