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2024年福建高考作文題

2023年福建高考作文題

新課標(biāo)I卷

試題內(nèi)容：

閱讀下面的材料，根據(jù)要求寫作。（60分）

優(yōu)秀的敘事，有助于我們更順暢地交流思想，能夠觸動(dòng)人的內(nèi)心世界，也能開(kāi)啟人的思維；動(dòng)人的敘述，能夠影響個(gè)體的生命軌跡，也能彰顯一個(gè)群體的精神風(fēng)貌……敘事蘊(yùn)含著巨大的能量。

以上材料引發(fā)了你怎樣的聯(lián)想和思考？請(qǐng)寫一篇文章。

確立核心觀點(diǎn)，明確寫作方向；構(gòu)思文章框架，規(guī)劃內(nèi)容層次；選擇恰當(dāng)標(biāo)題，概括主題思想；注重語(yǔ)言表達(dá)，力求準(zhǔn)確生動(dòng)；避免陳詞濫調(diào)，力求創(chuàng)新獨(dú)特；深入思考問(wèn)題，展現(xiàn)個(gè)人見(jiàn)解；注重邏輯結(jié)構(gòu)，確保條理清晰；引用相關(guān)材料，增強(qiáng)說(shuō)服力；反復(fù)修改潤(rùn)色，提升文章質(zhì)量；控制篇幅要求，保證內(nèi)容完整；最終形成成品，符合所有規(guī)范。

2022年福建高考作文題

閱讀下面的材料，根據(jù)要求寫作。（60分）

圍棋中有三種基本概念，分別是基礎(chǔ)招式、精妙招式和普通招式?；A(chǔ)招式是指遵循棋局原理的標(biāo)準(zhǔn)走法；精妙招式是令人意想不到的高超走法；普通招式看似合理，但從整體布局來(lái)看往往會(huì)導(dǎo)致?lián)p失。對(duì)于剛?cè)腴T的棋手來(lái)說(shuō)，應(yīng)當(dāng)先從基礎(chǔ)招式學(xué)起，只有打好這個(gè)基礎(chǔ)，棋藝水平才能逐步提升。部分初學(xué)者喜歡追求精妙招式，卻常常忽略了更為普遍的基礎(chǔ)招式。基礎(chǔ)招式是根基，精妙招式是突破。通常情況下，只有對(duì)常規(guī)手段有透徹認(rèn)識(shí)，才有可能施展出精妙的招式；否則，很容易使用出平庸的步驟，整體能力也難以進(jìn)步。

這些文字給予我們諸多啟迪。需要依據(jù)這些文字撰寫一篇文章，其中應(yīng)當(dāng)融入你的心得與思索。

要求：選準(zhǔn)角度，確定立意，明確文體，自擬標(biāo)題；不要套作，不得抄襲；不得泄露個(gè)人信息；不少于800字。

2021年福建高考作文題

全國(guó)新高考Ⅰ卷（含福建省）

試題內(nèi)容：

閱讀下面的材料，根據(jù)要求寫作。（60分）

1917年4月，毛澤東在《新青年》上刊登了《體育之研究》這篇文章，里面談到“體育的作用”時(shí)提到：人的體質(zhì)會(huì)持續(xù)轉(zhuǎn)變。眼睛看不清可以變得清晰，耳朵聽(tīng)不真可以變得靈敏。天生強(qiáng)壯的人如果胡亂使用自己的強(qiáng)健，就算是頂尖強(qiáng)者，最終也可能變得非常虛弱；而天生弱小的人如果努力進(jìn)行鍛煉，增強(qiáng)自己原本欠缺的能力，時(shí)間長(zhǎng)了也會(huì)變得強(qiáng)大。所以，天生強(qiáng)壯的人沒(méi)有必要感到得意，天生弱小的人也沒(méi)有必要感到沮喪。吾生而弱乎，或者天之誘我以至于強(qiáng)，未可知也”。

這些觀點(diǎn)頗具啟發(fā)作用。需要參照提供的資料，撰寫一篇文章，其中應(yīng)融入個(gè)人的心得體會(huì)與深入分析。

要求：選準(zhǔn)角度，確定立意，明確文體，自擬標(biāo)題；不要套作，不得抄襲；不得泄露個(gè)人信息；不少于800字。

2020年福建高考作文題

全國(guó)Ⅰ卷（含福建?。?/p>

閱讀下面的材料，根據(jù)要求寫作。

春秋時(shí)代，齊國(guó)公子糾同公子小白為爭(zhēng)奪國(guó)君之位展開(kāi)角逐，管仲和鮑叔分別作為他們的輔佐者。管仲率軍攔截小白，用箭射中他的衣帶扣，小白假裝死亡得以脫身。后來(lái)小白登基稱君，被稱為齊桓公。鮑叔對(duì)桓公進(jìn)言，認(rèn)為要實(shí)現(xiàn)稱霸的宏圖偉業(yè)，非得依靠管仲不可。因此桓公起用管仲，鮑叔則甘愿居于其下，最終成就了輝煌的霸業(yè)。后世贊揚(yáng)齊桓公多次會(huì)合諸侯、糾正天下紛亂，將他列為“春秋五霸”的首位。孔子提及：“齊桓公多次會(huì)合諸侯，未曾動(dòng)用武力，這是管仲的功勞。”司馬遷評(píng)價(jià)：“世人常稱贊管仲的才能，卻更欣賞鮑叔識(shí)別人才的智慧。”

學(xué)校打算組織閱讀活動(dòng)，內(nèi)容涉及前面提供的資料。關(guān)于齊國(guó)的三位著名人物，即齊桓公、管仲以及鮑叔，哪一位給你的觸動(dòng)最為強(qiáng)烈？請(qǐng)根據(jù)你的體會(huì)和想法，準(zhǔn)備一篇演講稿。

請(qǐng)注意，這只是一個(gè)示例，實(shí)際的改寫需要根據(jù)原文的具體句子進(jìn)行調(diào)整。如果您能提供原文中的橫線下的具體句子，我將能夠?yàn)槟峁└鼫?zhǔn)確的改寫。

2019年福建高考作文題

閱讀下面的材料，根據(jù)要求寫作。

人民依靠勤勞生活，勤勞就不會(huì)缺少資源，勞動(dòng)產(chǎn)生物質(zhì)財(cái)富，勞動(dòng)帶來(lái)精神滿足?！霸缙鹜硭?，打掃家里”，珍惜勞動(dòng)是華夏民族良好習(xí)慣，這種習(xí)慣延續(xù)到現(xiàn)在。但是當(dāng)前社會(huì)，部分學(xué)生不懂得勞動(dòng)的價(jià)值，不愿意參與勞動(dòng)。有人講：“我們學(xué)習(xí)任務(wù)重，勞動(dòng)會(huì)占用學(xué)習(xí)時(shí)間！”有人認(rèn)為：“科技發(fā)展迅速，勞動(dòng)工作，未來(lái)可以由機(jī)器人承擔(dān)！”還有人表示：干活那么艱辛，那么費(fèi)勁，為何一定要親自動(dòng)手呢？出點(diǎn)費(fèi)用請(qǐng)旁人完成也一樣！同時(shí)，我們周圍依然存在若干不敬重勞動(dòng)的行為。

這引起了人們的深思。

根據(jù)資料信息，針對(duì)本?！獜?fù)興中學(xué)的學(xué)子們發(fā)表一篇演說(shuō)，號(hào)召大家“崇尚勞動(dòng)，從自身開(kāi)始”，展現(xiàn)我的見(jiàn)解與思索，并給出期望與提議。需要自行擬定題目，選擇角度，明確主旨；不要模仿他人，不可抄襲；不能透露個(gè)人情況；文章篇幅須達(dá)到八百字以上。

2018年福建高考作文題

寫給未來(lái)2035年的那個(gè)他

閱讀下面的材料，根據(jù)要求寫作：

兩千紀(jì)元 初顯2025年福建高考作文，歲次庚辰，辰龍紀(jì)年，寰宇步入千禧，華夏大地千萬(wàn)后生降于斯時(shí)。

2008年 汶川大地震。北京奧運(yùn)會(huì)。

二零一三年，“天宮一號(hào)”實(shí)施了首次太空講解。公路“村村通”工程基本建成；“精準(zhǔn)扶貧”政策著手實(shí)施。

二零一七年，中國(guó)網(wǎng)民數(shù)量達(dá)到七點(diǎn)七二億人，網(wǎng)絡(luò)應(yīng)用滲透程度超過(guò)世界整體水準(zhǔn)。

2018年 “世紀(jì)寶寶”一代長(zhǎng)大成人。

……

2020年 全面建成小康社會(huì)，

2035年 基本實(shí)現(xiàn)社會(huì)主義現(xiàn)代化。

每一代人都有其獨(dú)特的境遇和機(jī)遇，肩負(fù)著特定的責(zé)任和考驗(yàn)。你們與嶄新的中國(guó)共同前進(jìn)，不斷成熟，和中國(guó)的嶄新時(shí)代一起追求理想、實(shí)現(xiàn)抱負(fù)。這些話語(yǔ)讓你產(chǎn)生了哪些新的想法和感悟？請(qǐng)圍繞這個(gè)主題創(chuàng)作一篇文章，設(shè)想它被放入“時(shí)光膠囊”封存，待到2035年供那時(shí)十八歲的年輕人品讀。

選定一個(gè)獨(dú)特的切入點(diǎn)，構(gòu)思作品的中心思想，規(guī)劃文章的整體形態(tài)，擬定一個(gè)新穎的文章名稱起步網(wǎng)校，這些都是創(chuàng)作過(guò)程中不可或缺的關(guān)鍵步驟。絕不能隨波逐流，模仿他人，也不能照搬現(xiàn)成的范文，更不能透露任何個(gè)人隱私信息。必須獨(dú)立思考，用心打磨，力求文章達(dá)到規(guī)定的字?jǐn)?shù)要求，即至少要有八百個(gè)漢字。

2017年福建高考作文題

根據(jù)最近一項(xiàng)針對(duì)在華學(xué)習(xí)者的調(diào)研，他們比較看重的“中國(guó)特色詞匯”包括：絲綢之路經(jīng)濟(jì)帶、大熊貓、公共健身操、中華料理、萬(wàn)里長(zhǎng)城、公共自行車、中國(guó)戲曲、環(huán)境問(wèn)題、生態(tài)鄉(xiāng)村、食品衛(wèi)生、高速鐵路、手機(jī)支付。

請(qǐng)?zhí)暨x兩三個(gè)核心詞匯來(lái)展現(xiàn)你所了解的中國(guó)，撰寫一篇指導(dǎo)外國(guó)青年的文章，幫助他們理解中國(guó)。所選關(guān)鍵詞需構(gòu)成內(nèi)在聯(lián)系，確定寫作視角，明確文章體裁，擬定個(gè)人標(biāo)題。文章內(nèi)容不可雷同，不得抄襲，篇幅至少八百字。

2016年福建高考作文題

閱讀漫畫材料，寫一篇不少于800字的文章。

2015年福建高考作文題

創(chuàng)作以道路為主題的文稿，依據(jù)以下觀點(diǎn)：世間原本不存在路徑，隨著行人不斷經(jīng)過(guò)，便逐漸形成道路；偶爾偏離方向也能帶來(lái)趣味。倘若從不犯錯(cuò)，便無(wú)法探尋到嶄新的路徑；天地間沒(méi)有無(wú)法通行的道路，關(guān)鍵在于是否有勇氣邁出腳步。

2014年福建高考作文題

提到空谷，有人想到的是懸崖，有人想到的是棧道橋梁。

語(yǔ)言是溝通的橋梁，是理解的鑰匙。通過(guò)語(yǔ)言，我們可以跨越時(shí)空的界限，與古人對(duì)話，與遠(yuǎn)方的人交流。語(yǔ)言是心靈的對(duì)話，是情感的共鳴。在信息時(shí)代，更需要用真誠(chéng)的語(yǔ)言傳遞真情實(shí)感，用尊重的語(yǔ)言促進(jìn)相互理解。語(yǔ)言是文明的階梯，它引領(lǐng)人類不斷向上攀登。

2013年福建高考作文題

依據(jù)顧城創(chuàng)作的長(zhǎng)詩(shī)《憂天》，創(chuàng)作一篇不少于八百字的文稿，這首詩(shī)的內(nèi)容如下：我抬頭注視著夜空，內(nèi)心頓時(shí)充滿惶惑；倘若地球失去地心引力，我將化作流星，漫無(wú)目的地在宇宙中游蕩。不，不行！為了抗拒這種無(wú)拘無(wú)束的狀態(tài)，我寧可變成一段樹(shù)根，深深扎根于大地深處。

行文要求為文體不限，詩(shī)歌除外，800字以上。

2012年福建高考作文題

馮驥才談到體育競(jìng)賽中的奔跑，衡量的是在規(guī)定距離上所需耗費(fèi)的時(shí)刻；而人生旅途的較量，評(píng)估的是在歲月光陰里能夠丈量出多少歷程。

根據(jù)以上材料寫一篇800字的作文。

2011年福建高考作文題

根據(jù)以下文字，寫一篇不少于800字的記敘文或議論文：

袁隆平談到，他的職業(yè)使他能夠經(jīng)常沐浴陽(yáng)光、吸入純凈的空氣2025年福建高考作文，因此他的體魄十分強(qiáng)健。他幻想著自己培育的水稻能夠長(zhǎng)得如同高粱一般挺拔，稻穗可以像掃帚那樣綿長(zhǎng)，稻粒則像花生米那樣飽滿，他和伙伴們可以坐在稻穗下納涼消暑。

乘風(fēng)破浪的少年們

愿你們揚(yáng)帆起航，超常發(fā)揮

直達(dá)夢(mèng)想的彼岸

一起為漳州考生們加油！

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審? ?核/張?? 星

監(jiān) ? 制/漳視新聞