更新時間：2024-05-19 21:17:05作者：佚名
PAGE 滿足于現狀的同義詞 第 1 部分：常用同義詞分析 第 2 部分：常用同義詞分析（一） 常用同義詞分析（一） 【興趣愛好】 1. 一般用作名詞，和愛好也可以用作名詞。 做動詞。 2.愛好是指成為習慣的愛好。 因此，語義重于愛好，往往含有貶義。 【關心、愛撫、感情】“關心、愛撫、感情”三個詞含義相似，但又不同，不能混用。 關懷的意思是珍惜、保護，指的是人。 常用于從上到下，如教師關愛學生、關愛晚輩等。 所指事物可以是具體的事物，也可以是抽象的事物，例如愛護公共財產、愛護集體榮譽等。 愛撫指的是愛和安慰，就像母親慈愛地梳理女兒一樣。 “”的含義是更高層次的，指的是尊重、愛和支持。 它僅指人而不指物體。 通常從下到上使用。 多用于領導人，如受人民愛戴的老一輩無產階級革命家； 也可用于名人、名人。 有突出貢獻的專家、學者、科學家等有突出貢獻的人，受到人民群眾的愛戴。 對一般領導我們不能用愛，只能用關懷，比如尊重領導、關心領導。 【安靜、平靜】 1、描述環境時，平靜側重于沒有騷動； 安靜側重于沒有聲音。 2、形容人物時，常用平靜二字，仿佛心情平靜； 安靜意味著穩定，如安靜的小女孩。 【安靜、安寧】均指沒有聲音、沒有喧囂、沒有喧囂。 安靜是穩定的意思，是平靜的意思。 它有一個從喧鬧到安靜的過程。 寧靜重在平和，一般指平靜的環境或心情。 形容一種非常安靜的狀態或氣氛。
寧靜是一種比寧靜更高的境遇。 除了指環境之外，更多時候指的是一種情感上的平靜。 是人們追求的一種不受外界干擾的品質生活狀態。 安靜多指沒有聲音或噪音的環境。 安靜的使用范圍比安靜的要大。 【淡定、仁慈、平和】淡定是指平靜、從容、穩重的神態。 祥指吉祥，如祥云、吉祥、繁榮等。 和藹是形容老人和藹、平和的態度和神情。 祥和指的是氣氛。 注重文風平靜、善良、平和。 【擺放、布置】前者指人或物的擺放、擺放。 后者是指有序、連續的處理。 【寬慰、安慰】前者指寬慰、安慰；后者指寬慰、安慰。 后者指的是感覺輕松（或習慣于移動）。 【根據、根據】 1.介詞有表示動作的根據、依據的意思。 2.根據可以使用口語或書面語言現狀的近義詞，并且具有廣泛的應用范圍。 有時它可以與說一起使用； 根據是一個書面詞，經常用于法律規定以及軍事和政治公告中。 【原則與職責】 1、原則是指遵守紀律，不妄為； 2、本分就是安于現狀，不提出過高要求，不從事違法行為。 履行職責和保持安全不可互換。 【回到安然、安然、安然】 安然指神色陰郁，也用來指心情不舒服、郁悶。 安然安的意思是缺乏光明和黑暗。 安然的意思是嚴肅的樣子。 【逃脫與解放】解放是不及物動詞，不能帶賓語； 擺脫是及物動詞，可以帶賓語。 【陳設與陳設】 陳設：（動詞）陳設。 陳設品：（名詞）指供欣賞的藝術品/表面但無用的東西。
【詭計、詭計】前者指欺騙人的伎倆、技巧。 后者指不正當手段（貶義較重）。 【發布與發布】 1、相似之處在于，發布命令也是命令，含義和用法類似。 不同的是，如果中央對強硬的六連下達嘉獎令，重點是受獎者； 中央發布嘉獎通令，讓全體將士都知道嘉獎令。 2、使用范圍不同：發布新聞不等于發布消息； 頒發證書并不意味著頒發證書。 【頒布公告】 頒布：公告（法律、法規、大型正式文件）。 公告：（法律、公告、團體通知）公開發布。 【維護、維護和堅持】 雖然維護、維護和堅持這三個同義詞具有相同的基本含義，但仍然存在細微的差別。 使用時應仔細區分，不得混用。 維持是指繼續現有的條件，如維持秩序、維持生活、維持現狀等。 維護是指維持原有狀態，使其不消失、不削弱，如保持水土、保持冷靜、保持物價穩定、密切聯系群眾等。 堅持比上面兩個詞更進一步，是堅決維護、維持或執行的意思，比如堅持原則、堅持自己的意見、堅持到底、堅持到底。 [退貨保修和維修] 保修是有保證的維修。 包修不僅意味著負責維修，還意味著承擔所有費用。 【報告、報告】這是一對同義詞。 均指： 1、通過報紙、雜志、廣播、電視或者其他形式向群眾傳播新聞。 2、以書面形式或者通過廣播、電視發布的新聞稿。 現在人們傾向于使用報告。
報告讀作bàodào，報告讀作bàodǎo。 【報仇、野心】前者指對他人進行反擊。 后者指的是遠大的志向。 【抱怨、埋怨】前者指對自己的不滿；后者指對自己的不滿。 后者指的是報復他人。 【不耐煩、煩躁】前者側重于不耐煩，有兩層含義：（1）遇到不順心的事情立即煩躁； (2)想立即達到目的，沒有準備就行動。 后者側重于暴力，指事情發生時感到焦慮、無法控制情緒。 【爆發與爆發】爆發：多用于大型抽象事物。 （戰爭、火山）爆發：常用來指洪水、疾病流行； 突如其來的財富。 【編輯、編譯】編輯：對素材或現成作品進行整理、加工。 編譯：編輯（主要指材料和較大的作品）。 【編輯、編譯、編譯】編輯主要是指對材料或現成作品的整理和加工。 編譯是指編譯和編寫。 即編譯（多指資料和較大的著作）。 【變化與轉化】都是動詞，都有變化的意思。 變化是指不規則的變化，多指抽象的事物，如世界上不可預測的政治局勢； 轉變是指將某物的某種形式或內容改變為另一種形式或內容，多指具體事物，如改變位置等。 【變換、替換】意思相近，但與詞語配對時卻有所不同。 更換零件、更換領導者、改變技術和改變姿勢是不可互換的。 【回歸背叛與背叛】 1、背叛程度較嚴重，背離程度較輕。 2. 遺棄是一種有意識的行為； 背叛可以是有意識的行為，也可以是無意識的行為。 【崩潰與解體】 1、崩潰重在破壞的深程度，解體重在分裂的深程度。 因此，崩潰這個詞比解體有更重的意義。
2、崩潰多用在國家、政治、經濟、軍事、思想體系等方面，瓦解多用在組織上。 3.崩潰不能帶走物體，但解體可以，例如解體敵人。 【必須，必要】都有必然的意思。 它必須是副詞，有強調語氣的作用，常用作狀語。 (1) 表示必須，強調事實或理性的必要性。 后面接動詞或形容詞，有時也可以用在從句前面； (2)強化祈使語氣； (3)必要的否定形式是不需要，不需要，不需要。 是一個動詞，意思是某物必須存在或不可或缺。 它可以用作定語或謂語。 必須用于任何必要的行為。 【鄙視、鄙視、鄙視】都是鄙視的意思，只是程度比上一個更深。 （鄙視，不重視，不重視） 【強迫與脅迫】 脅迫的程度比脅迫更深。 強制命令強迫勞動。 迫降與強迫不可互換。 【畢竟，畢竟】都含有結束的意思。 歸根結底，它的意思是追根究底，用于語氣不確定的問題。 畢竟，它也可以用作名詞來表達因果關系。 畢竟表達的是追根到底所得出的結論，有強化語氣的作用。 當表達積極的語氣時，畢竟和最終可以互換使用。 與“端到端”意思相近的詞具有相同的含義。 【庇護與保護】庇護是一種有意識、有目的的保護； 保護是出于偏好或自私而無原則的部分保護。 【邊境、邊疆】均指靠近邊境的地方。 邊界應用廣泛，可在國家、省、縣之間使用； 僅用于國家之間，指靠近國家邊界的地區。
中國古典色彩豐富。 【正當理由與辯護】 1、辯護、辨別、說明（道理或道理），辯護是指用辯護來保護或辯護（他人或自己的言行） 2、辯護也是一個法律術語； 防守則不然。 【論證、辯論、辯護、辯護】 辯論是指提出理由或依據來否定對方的觀點； 辯論是指用一定的理由解釋自己的觀點，揭露對方的矛盾，以達成共識； 辯護是指解釋真相，用來消除誤解或指責； 正當化是指對受到批評的某種觀點或行為進行解釋。 第三章：成語同義詞，薛德榮07高考語文沖刺3：成語、同義詞評分技巧一、知識整理、易錯提醒（一）成語分析“四忌”：1、成語有自己的固定因此，在使用成語時，一定要理解成語的確切含義，避免誤解字面意思。 2、范圍的誤用 有些習語有特定的對象和范圍，不能隨便使用。 3、不當的表揚和指責。 有的成語帶有明顯的褒貶感情，或褒貶，或貶斥。 如果用褒義詞來貶義，或者用褒義詞來用貶義詞，都是不恰當的。 4、有些習語與上下文不符。 有些習語有類似的意思。 這就需要根據具體語境仔細分析，選擇最適合語境的成語。 (二)同義詞分析 1.分析詞語的確切含義。 有些詞看似意思相似，但表達的內容往往略有不同。 因此，一定要理解單詞的確切含義，并比較它們的異同。 這就是這個問題的答案。 試題的關鍵。 2.區分詞義的重要性。 有些同義詞表達的內容基本相同，但表達的嚴重程度和深度有所不同。
3、分析詞語的適用對象和范圍。 4. 分析不同的單詞組合。 有些詞在使用時一般有比較固定的搭配，不能混合使用。 5.區分單詞的語法功能。 有些詞雖然是同義詞，但它們具有不同的詞性，自然具有不同的語法功能。 6、辨別詞語的情感色彩。 從情感色彩來看，詞語可分為正面詞、貶義詞和中性詞。 使用時應區分其情感色彩。 7、辨別文字風格。 例如：口語和書面語的區別、解說文體和文學作品語言的區別、新聞文體和一般書面語言的區別等。 2.備考指南內容詞分析題-詞的理解意思，相同語素和不同語素的單詞，重點是分析和理解不同語素，可以通過組詞來理解，也可以找反義詞，還可以分析音標和注音字來理解。 對于不同語素的單詞，要重點關注用法。 使用詞語時，必須在上下文中找到相應的信息，重點是使用場合的匹配。 注意排除法現狀的近義詞，先排除最容易區分的單詞，然后逐漸減少選項。 成語——首先逐字解釋成語，利用成語的結構特點，掌握成語的大意，但注意不要按字面意思理解； 其次，了解成語的情感色彩； 三是注意習語的使用范圍和使用對象； 第四，盡量在句子中尋找相關信息； 第五，權衡比較四個選項，選擇最符合要求的一個。 一般情況下應該選擇正確的，但也要注意是否選擇錯誤。
總之，要正確理解成語的整體意思，必須注意上下文的結合和搭配。 越是想從字面上理解成語，就越需要注意陷阱。 特別不熟悉的習語往往是正確的。 三、典型事例 1.（江蘇卷2005）下列各句中帶點的成語的正確用法是（） A. 他最近身體狀況不佳。 他連續幾次考試都考不好。 他每次都失敗了，心情也很糟糕。 ． ． ． ． B． 辯論會上，選手們侃侃而談，侃侃而談，精彩激烈的場面贏得了現場觀眾的陣陣掌聲。 ． ． ． ． C。 一些地區出于自身利益考慮，劃定領土邊界，實行地方保護主義，人為劃分和控制煤炭。 ． ． ． 碳資源。 D． 對于這部電視劇的主角是誰，導演守口如瓶，記者也沒有得到任何消息，感到很失望。 ． ． ． ． 【答案解析】D. 保守秘密：保守秘密。 （A.屢試不爽：多次試驗沒有錯誤。B.能言善辯：描述甜言蜜語，能說會道。C.畫地為牢：比喻只允許在規定的范圍內活動。） 2.（2006年江蘇卷）下列句子中，均使用了突出顯示的詞語。 適當的句子是()A。 西班牙、比利時、保加利亞等國政府連日發表公報或聲明，兩次申明支持一個中國原則，譴責臺灣當局的“臺獨”行徑。 B． 狼頑強的生命靠的是與兇猛的種馬、兇猛的獵犬、兇猛的外星狼和兇猛的獵人的生死搏斗。 C。 電視劇《亮劍》黃金時段播出后，在社會上引起強烈反響，人們紛紛評論，贊不絕口。
D． 清晨，我來到了天安門廣場。 當五星紅旗升起時，在場的人們自發高唱莊嚴的國歌。 強烈的愛國熱情讓我感同身受，心潮澎湃。 【答案分析】A.（出題者結合近義詞分析和成語運用進行測試英語作文，增加了測試能力。B項“”不當修飾“”，使用了“”和“” C項“判斷”是貶義詞，情感色彩錯誤。 ，不存在“喜歡”的問題，且使用與上下文不恰當。 項目A“陳述”和“肯定”前后使用都合適。） 3. 在橫線上填入單詞。以下句子。 合適的群體是（）①2500年前的孔子，曾經面對過。 大河嘆道：死者如人，日夜不舍。 站在千年的門檻上，我們對先賢的智慧有了更深刻的認識。 ②軍營里的燈光和熱鬧的場面讓他再次興奮起來，回想起白天參加國慶典禮的場景。 ③魯迅的作品，即使純粹是個人生活的回憶，也總能讓我們感到樂觀、清醒，并獲得深刻的認識。 A. 流動閃耀的靈感 B. 流動閃耀的啟示 C. 流動閃耀的啟示 D. 流動閃耀的靈感 4. 按順序填空下列句子橫線上的單詞。 最合適的群體是（） ①崇尚美、追求美是注重生活情趣、注重生活質量的體現，是現代生活和消費時尚的體現。
②經過一代又一代的篩選，如今的谷物、水果、蔬菜在陸地和水中都是稀有的。 它們不僅營養價值高，而且易于消化吸收。 ③每當我吟誦宋代顏舒的詩“梨花院月融，柳絮池談風”，我心里就有一種異樣的感覺。 A. 思想傳播而被遺棄 B. 理想的傳播很酷 C. 理想的遺產被遺棄 D. 思想被冷落 5. 按順序填寫下面段落中的詞。 最合適的組是（）。 亞洲危機的爆發，深刻暴露了亞洲國家經濟政策協調不力、共同危機的問題。 一種流行的觀點認為，正是由于亞洲國家經濟社會發展的差異性、多樣性、文化多樣性，缺乏強大的力量，才導致亞洲國家在金融危機中深受其害。 ，元氣嚴重受損。 因此，區域合作和大量雙邊援助是必要的。 A. 防務一體化與通信 B. 防務與監管協調 C. 防務與監管溝通 D. 防務一體化與通信 6. 按順序填入下列句子橫線上的單詞。 合適的分組是（）①那些把德國隊列入本屆歐洲杯的人認為冠軍失利完全歸咎于里貝克的想法是錯誤的。 ②他的唱功經過長時間的磨煉，已經達到了爐火純青的程度。 ③由于天線故障，電視屏幕上的圖像不太清晰。 A. 相當考驗圖形 B. 相當脾氣圖形 C. 相當脾氣形象 D. 相當脾氣形象 7. 下列句子中，突出顯示的成語的恰當用法是（ ） A. 古人有很多勤奮學習的例子。 歷史上有很多勤勞的人的例子。
． ． ． ． B、“倡導科學文明，反對迷信愚昧”圖片展，充分揭露偽科學，深刻教育觀眾。 ． ． ． ． C、本刊將轉變思路，繼續提高稿件編輯質量，立志攀登文學期刊的高水平。 ． ． ． ． D、說到電腦、網絡，這個孩子能言善辯，左右逢源，讓在場的專家們驚嘆不已。 ． ． ． ． 8.下列成語的正確用法是（） A.這座寺廟是什么時候建造的？ 可能有銘文可供檢查。 可惜當時我沒有讀過《碑班廣利》等書。 對于石雕之類的，我沒有那么熱衷，以至于視而不見。 ． ． ． ． B、對歌形式獨特。 對唱者從四面八方趕來，各自蹲在松林、灌木叢的溝渠里，互相聆聽。 ． ． ． 他們雖然相隔不遠，卻從不謀面，多以唱情歌求和。 C、不理解他的人有時會胡言亂語，但他很正直，仍然走自己選擇的路。 ． ． ． ． D、編碼方法構思巧妙，100多個漢字詞根排列邏輯清晰、層次分明。 ． ． ． ． 9. 下列句子中，帶點的成語恰當的是（） A.脫離現實，憑主觀想象來制定實施方案可以嗎？ ． ． ． B. 一些學生的作文沒有記錄并且潦草。 讀這樣的文章真是讓人頭疼。 ． ． ． ． C、微型雕刻藝術家的獨特之處在于，他們可以在像頭發絲一樣細的東西上隨意雕刻。 ． ． ． ． D、便民箱、井蓋、金屬垃圾桶被盜，名草名花不脛而走。 這些都是城市里發生的不文明的事情。 ． ． ． 這種現象令人憤怒。
10.下列成語使用錯誤的是（） A.科舉制度的目的是為了約束知識分子的思想，使他們循規蹈矩，安于現狀。 ． ． ． ． B、她立下赫赫戰功，但她從不滿足于現狀。 她始終謙虛謹慎，不斷前行。 ． ． ． ． C、這里盛產柿子，田野里、山坡上、院子里到處都是柿子樹。 ． ． ． ． D. 她的扣球技術難以預測、防不勝防。 ． ． ． ． 4.答案與分析 3【答案分析】B.（偶爾：有不常見的含義，不適合用在①句中。航天器是高科技產品，“收集”信息更能體現其價值。腐蝕：一般指通過化學反應對物體逐漸侵蝕、破壞，也比喻人因不良思想、行為等因素而逐漸惡化、墮落；對于“古塔”來說，主要是受到風雨的“侵蝕”。考核：指用一定的標準來考察和衡量（行為、能力等），不符合句子④的意境） 4【答案分析】D.（“理念”通常指思想，。也指客觀事物留在人們頭腦中的表征或概括形象；“理想”可以指對未來事物的想象或希望；“傳播”指“傳承或傳播”，其對象多為故事、新聞等。 .，主要渠道是口頭語言、書面文字等； “留下遺產”的意思是“留下來，傳給后代”，而“留下遺產”的對象多為具體物品。根據上下文，②句應填“綠傳”。 “荒涼”是“平靜、荒涼”的意思，強調不熱情、不熱鬧、荒涼、荒涼。
“清涼”的意思是“涼爽、微涼”。 根據上下文，第③句應填“清冷”。 ） 5【答案分析】A.（“抗”重在抵抗，“防”重在預防。這句話重在預防，防止危機的發生，所以用了“防”。整合重在調整組合溝通：溝通雙方，如思想、文化、橋梁等。 勾結：暗中勾結、勾結，“區域合作”、“雙邊援助”要用“溝通”。 ”) 6【答案解析】D.（公平：公正、恰當；公正：公正、正直、不偏不倚。磨練：人在困難的環境中磨練自己；磨練：比喻通過刻苦學習，使藝術精湛、精通。圖形：側重于表達在紙上或平面上所畫的物體的形象；圖像：側重于定型后打印出來的圖像） 7【答案分析】B.（“極”形容一篇文章或談話內容透徹、透徹）徹底，也可以表示徹底暴露； 這里用來形容崇尚科學文明、反對迷信愚昧的攝影展中對偽科學的揭露。 “汗?！敝械摹昂古！笔侵赣门＠嚂r，牛在流汗； “城東”指的是滿屋子的書。 這個成語的本義是指很多“人”，這是不恰當的。 “是指除掉邪念，‘化’是指改變舊有的面貌。這里用在出版物上是不合適的?！饶茏鍪?，又能做事順利’，形容做事能夠順利、順利；它也形容為人機智，善于猜測。
這句話的使用也是不恰當的。 ） 8【答案解析】B.（A項中的“視而不見”應改為“視而不見”。C項中的“”和“廢話”可改為“閑話”。D項中，“區分清楚”不妥，可刪除。） 9【答案分析】A． （關門造車：關門造車，比喻做事只顧主觀，不考慮客觀實際。文章不加：表示文章是一口氣寫的，沒有修改，形容作家思維敏捷，文筆嫻熟。 獨特：指樹立另一面旗幟，形容與眾不同，與眾不同。這里應為“獨特”，指獨特的意境如野火般蔓延。沒有腿，應該是“消失”，比喻某物突然消失。） 10【答案分析】D.（“守規矩”和“克制自己”：前者形容遵守規則的人。后者形容人恪盡職守，不魯莽行事，前者多指不肯創新、不進取。后者多指舍舊求新。 “一切無處不在”與“無處不在”：前者著眼于視覺，無處不在；后者著眼于視覺，無處不在。 后者著眼于空間，“變化”、“變化無處不在”。 “多”：前者側重于變化的不規則性，用于天氣、氣質等； 后者形容變化無常，變化的方式很多，多用于手段、方法等。）