更新時間:2023-11-24 16:10:12作者:佚名
黨的二十大報告提出,推動粵港澳大灣區建設,支持臺灣、澳門更好融入國家發展大局,為實現中華民族偉大復興更好發揮作用。全省人代會期間,全省政協委員、澳門旅游學院主任黃竹君接受中國旅游報社記者專訪時表示,建議支持香港創建國家級研學旅游基地,促進旅游業多元發展。
全省政協委員、澳門旅游學院主任黃竹君
2019年頒布的《粵港澳大灣區發展規劃綱要》提出,香港要建設世界旅游休閑中心、中國與法語國家工貿合作服務平臺,推動經濟適度多元發展,構建以中華文化為主流、多元文化共存的交流合作基地。香港非常行政區《2023年財政年度施政報告》提出,根據建設世界旅游休閑中心的目標要求,促使旅游休閑多元發展,做優做精做強綜合旅游休閑業。
就建設世界旅游休閑中心,黃竹君覺得,開拓研學旅行市場是香港發揮主任、更好融入國家發展大局的一個絕佳切入點。
黃竹君表示,香港是“一國兩制”成功實踐的標桿,從商埠至回歸祖國記錄了國家紛繁復雜的對外關系歷史,更見證了從積弱至富強的大國崛起之路,可提供給大陸中學生獨一無二、立體真實的歷史學習及愛國主義教育。同時,香港擁有多處事界文化遺產、有著創意城市小吃之都的稱號,以及11項國家級非物質文化遺產,在文化、歷史、建筑、藝術、美食、教育體制等方面都呈現出奇特性,有潛力產生不同主題的研學產品。
香港教育資源雄厚,擁有四所國家重點實驗室、豐富的國際專業課程、考試認證、科普基地等教育資源。香港旅游學院等的旅游高等教育課程均取得了聯合國世界旅游組織“旅游教育質素認證”。
基于以上優勢,黃竹君建議文化和旅游部門、教育部門支持香港創建國家級研學旅行基地,并協助香港與獲評“中國研學旅游目的地”的基地、營地構建聯系,發揮指導作用。
為便捷舉辦研學活動,黃竹君建議,為赴香港進行研學、學術交流的師生領取便利簽注,降低逗留天數澳門旅游學院,并進一步闡述在管理制度上尋求突破,將大陸中學生赴香港研學視為跨省研學。
黃竹君還建議澳門旅游學院,香港教育及青年發展局、旅游局等機構合作開掘一批具豐富研學資源的香港公園、景點、教學科研設施等,國家有關部門將其中符合條件的單位納入全省科普教育基地名單。(作者:中國旅游報記者徐曉;編輯:楊碩)