更新時(shí)間：2023-11-11 08:18:14作者：佚名
許多朋友由于GPA低，有的是大三沒有好好刷成績，結(jié)果在大四打算有些晚了，造成申請(qǐng)不順利。以前小侃的學(xué)姐由于GPA低分被解雇!這種坑你別跳，一定要引以為戒哦~
還有一些中學(xué)生由于是三本高校出身gpa是什么，平均分甚至不到80分，最終申請(qǐng)到名校，專業(yè)排行為前60名，不過努力提高自己的軟硬件能力，尤其在申請(qǐng)中要把自己的優(yōu)勢寫進(jìn)文書中，展示出你最優(yōu)秀的一面。
對(duì)于想要去法國留學(xué)的小學(xué)生，GPA成績對(duì)于中學(xué)生能夠申請(qǐng)到英國名校至關(guān)重要。這么假如GPA成績不到3.0是不是意味著與名校失之交臂了呢？明天小侃就以百利天下留學(xué)2018年的投檔情況來為你們剖析中學(xué)生GPA3.0能夠申請(qǐng)英國什么學(xué)院。
中學(xué)生GPA成績3.0是一個(gè)哪些水平？
從百利天下留學(xué)美本大學(xué)2018年的成功案例來看，有3%的學(xué)子GPA成績是滿分，甚至還有中學(xué)生有AP課程，為均分成績加分gpa是什么，成績達(dá)到了4.0+；GPA成績?cè)?.1到3.99的中學(xué)生人數(shù)占到了94%；而均分成績?cè)?.0以及3.0以下只有3%。所以綜合來看，GPA3.0以及3.0以下中學(xué)生還是占很少數(shù)的。
中學(xué)生GPA的不同申請(qǐng)的中學(xué)有哪些區(qū)別
從日本專科大學(xué)2018年的成功案例來看，成績?cè)贕PA3.0-GPA3.5中學(xué)生領(lǐng)到德克薩斯州立學(xué)院、賓州州立學(xué)院帕克校區(qū)、俄勒岡學(xué)院、羅格斯學(xué)院、愛荷華學(xué)院、紐約州立學(xué)院石溪校區(qū)、俄亥俄州立學(xué)院、邁阿密學(xué)院牛津?qū)W校等中學(xué)的offer比較多。
GPA成績?cè)?.5-3.7的中學(xué)生領(lǐng)到的多倫多學(xué)院牛津校區(qū)、密歇根州立學(xué)院、印第安納學(xué)院伯明頓中學(xué)、俄亥俄州立學(xué)院和倫敦州立學(xué)院石溪校區(qū)的offer最多。
GPA成績?cè)?.8及以上的中學(xué)生領(lǐng)到的加洲學(xué)院戴維斯校區(qū)、賓州州立學(xué)院帕克校區(qū)、華盛頓學(xué)院西雅圖中學(xué)、康涅狄格學(xué)院、普渡學(xué)院西拉法葉校區(qū)和佛羅里達(dá)學(xué)院香檳校區(qū)的人數(shù)最多。除此之外，百利天下學(xué)子還領(lǐng)到了華盛頓學(xué)院、賓夕法尼亞學(xué)院，約翰霍普金斯學(xué)院等名校offer。
綜合來看，GPA成績的高低也是能夠領(lǐng)到英國名校offer的重要標(biāo)準(zhǔn)之一。GPA成績?cè)?.8+，甚至是4.0能夠領(lǐng)到像華盛頓學(xué)院、賓夕法尼亞學(xué)院和約翰霍普金斯學(xué)院這樣的牛校offer。在大專申請(qǐng)來看，能領(lǐng)到這種中學(xué)的offer是很困難的。而維吉尼亞州立學(xué)院、賓州州立學(xué)院帕克校區(qū)、羅格斯學(xué)院、紐約州立學(xué)院石溪校區(qū)和加洲學(xué)院戴維斯中學(xué)等這種中學(xué)是中學(xué)生們比較偏愛的中學(xué)。
不僅GPA，美本校區(qū)還看學(xué)生的什么素養(yǎng)？
雅思成績、SAT成績以及AP課程
在日本專科申請(qǐng)中，不僅GPA，雅思和SAT成績也是重要的參考標(biāo)準(zhǔn)。并且現(xiàn)今美本申請(qǐng)的競爭越來越激烈，AP考試成績?cè)诿Ｉ暾?qǐng)中的作用也越來越顯著。AP可以為未來的學(xué)院學(xué)習(xí)打好堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，好的AP考試成績能對(duì)申請(qǐng)英國學(xué)院起到積極作用。
對(duì)申請(qǐng)中學(xué)的興趣
美本中學(xué)會(huì)考慮申請(qǐng)者能夠盡早適應(yīng)中學(xué)的環(huán)境。假如中學(xué)生去視察過中學(xué)，或則通過筆試表現(xiàn)出對(duì)中學(xué)的強(qiáng)烈興趣，會(huì)更容易博得招生官的偏愛。同時(shí)，對(duì)申請(qǐng)中學(xué)強(qiáng)烈的興趣也可以彰顯中學(xué)生能很快適應(yīng)中學(xué)的環(huán)境。
課外活動(dòng)的參與度以及特殊的能夠
中學(xué)生的課外活動(dòng)的參與度和特殊能夠，也能側(cè)面告訴招生官，自身能為中學(xué)做什么貢獻(xiàn)，同時(shí)也能彰顯中學(xué)生的責(zé)任心，領(lǐng)導(dǎo)能力以及組織能力。
彰顯個(gè)性化特性的文書
文書是申請(qǐng)中很重要的一個(gè)部份，它除了能全方位的展示中學(xué)生的特性和個(gè)性，也是和招生官溝通的一次機(jī)會(huì)。所以文書質(zhì)量的高低直接影響申請(qǐng)結(jié)果。
關(guān)于小學(xué)GPA3.0+能申請(qǐng)到什么德國學(xué)院的相關(guān)內(nèi)容就為你們介紹到這兒。不過申請(qǐng)英國學(xué)院小侃建議你們一定要報(bào)考優(yōu)秀的成績，再者平常有意識(shí)注重出席一些社會(huì)實(shí)踐，為申請(qǐng)?zhí)崆白龃蛩恪?/p>