更新時間：2021-08-04 23:46:07作者：admin2
關鍵是你想不想學習。想學習，一要結合課程進度明確學習任務，二要在老師指導下選擇網絡平臺登錄學習，三要善于思考發現問題并且及時請教問題，四是及時完成適當的作業或者主動訓練。堅持下去，學習效果一定好！
如題，如果是這種情況，那就首先要恭喜你，不管怎樣，孩子學習進步了，都是值得可喜可賀的！接下來，來分析一下孩子上網課學習進步的原因:
內因:這個孩子一定是個自律性特別強的孩子孩子在家上網課，沒有老師面對面，眼對眼的監督，孩子的學習成績還提高了，說明他已經具備了獨立學習的能力。
而且他還很會學習，直播課一個最大的好處就是可以隨意的重播與回放，這是原來的傳統教學，老師在教室，在黑板前講，所不能比擬的，這個孩子可能在學習的過程中，回放了課程中的重點難點，以至于突出了重點，突破了難點，所以學習成績當然提高。
這樣孩子還會具備良好的學習習慣，尤其是復習的習慣，估計認真完成作業，及時提交作業的孩子，才會學習更進步。
外因:可能是因為一些外在的因素，比如因為家離學校遠，或者是和同學有關的其他因素等如果原來上學的時候，家里離學校很遠，學生會早起，如果再因前一天睡眠不足，是會影響孩子的學習效率的。而在家上學就減少了路途的遙遠，孩子可以精力充沛地學習。
有可能孩子在學校有一個總影響他的同學，上課和他說話，或者是下課，總招呼他去玩，這樣就容易讓孩子分心，而現在這些因素都沒有了，所以孩子能更安心學習，學習成績提高了，也不難理解了。如果真是這種外因，那就該幫孩子找到解決的方案。
也有可能是因為孩子眼睛近視看不清楚黑板，或者是老師講課聽不清楚等原因。
總之，孩子學習進步了，就是一種最好的學習狀態，孩子也會將這種學習的效果帶到今后的學習中！祝孩子越來越好！
我是小彩筆，想和你一起聆聽教育，觸摸生活！