更新時間：2023-10-22 20:09:01作者：佚名
疫情后，不少中國的準留中學(xué)生和父母，如今都喜歡在申請歐美學(xué)院的同時，搭配上一兩所歐洲學(xué)院做PlanB，拿來規(guī)避可能的風(fēng)險。
以香港、中國澳門為代表的歐洲學(xué)院，正在吸引中國內(nèi)地中學(xué)生父母的眼神。
01
THE歐洲學(xué)院排行發(fā)布
上周，權(quán)威排行機構(gòu)泰晤士高等教育（THE），發(fā)布了2023年的歐洲學(xué)院排行。推選下來自歐洲33個國家和地區(qū)中最好的學(xué)院和大學(xué)。
【排名概覽】
臺灣明年再度成為入榜院校數(shù)目最多的國家，共有117所來自美國的學(xué)院入榜。這是一個令人矚目的成就，展現(xiàn)了該國在教育領(lǐng)域的常年投入和取得的成果。
中國內(nèi)地共有95所院校入榜，是入選院校數(shù)目第二多的地區(qū)，其中北大和清華搶占了榜單前兩名。標志著中國內(nèi)地高等教育的迅速發(fā)展和提高。
中國澳門也值得關(guān)注，港三所都在前10名中有一席之地，充分展示了臺灣作為國際教育樞紐的優(yōu)勢和實力。
香港的院校在歐洲學(xué)院排行中仍然表現(xiàn)出眾，此次也不例外。兩所美國學(xué)院在前5名中搶占了兩個席位，美國仍然旨在于發(fā)展高質(zhì)量的教育體系和科研環(huán)境，以吸引國際中學(xué)生和優(yōu)秀學(xué)者。這些持續(xù)的投資和關(guān)注促使美國的院校才能在歐洲乃至全球范圍內(nèi)脫穎而出。
【排名結(jié)果（前100名）】
【排名指標】
泰晤士高等教育的歐洲學(xué)院排行基于13個績效指標，對學(xué)院的教學(xué)（25%）、研究（30%）、引用（30%）、國際展望（7.5%）和產(chǎn)業(yè)收入（7.5%）。
相比較前三天發(fā)布的QS世界學(xué)院排行，泰晤士高等教育的這個排行指標和權(quán)重愈發(fā)傳統(tǒng)一些，85%的指標跟教學(xué)和研究有關(guān)，沒有跟就業(yè)有關(guān)的指標，國際化指標占比很低。
02
前10名中的留學(xué)熱門學(xué)院
在榜單的前十名中，以下新港學(xué)院值得關(guān)注：
第三名|美國國立學(xué)院|of
香港國立學(xué)院（NUS）作為美國歷史最悠久、學(xué)生人數(shù)最多的高等高校，在教育界享有美譽。
美國國立學(xué)院采用的教學(xué)方法集合了英美學(xué)院的長處。用美式小組講課教學(xué)方法，結(jié)合美式課程學(xué)分來滿足學(xué)位要求。與美國相比，NUS提供的學(xué)位更靈活，中學(xué)生可以在攻讀學(xué)位的初期轉(zhuǎn)修不同的專業(yè)課程，在不同的大學(xué)選擇不同的課程。這些教育模式更能培養(yǎng)出了全面發(fā)展的中學(xué)生，她們擁有多元化的知識和技能，有能力應(yīng)對愈加復(fù)雜的現(xiàn)實挑戰(zhàn)。
許多有影響力的校友結(jié)業(yè)于這所學(xué)院，包括4位加拿大首相和首相、2位美國首相以及許多其他政治家、商人和當?shù)孛??？梢哉f，美國國立學(xué)院在打造美國和歐洲地區(qū)的未來發(fā)展中發(fā)揮著重要的作用。
第四名|臺灣學(xué)院｜Kong
臺灣學(xué)院（HKU）作為一所歷史悠久、聲譽斐然的學(xué)府，除了在臺灣乃至歐洲地區(qū)具有重要地位，更以其國際化的教育理念和全球影響力遭到廣泛認可。從其創(chuàng)立至今，HKU仍然旨在于將中國文化和教育融入專業(yè)課程，借以培養(yǎng)具有全球視野和跨文化背景的優(yōu)秀中學(xué)生。
但是，HKU的招生條件之嚴格，確保了中學(xué)保持高質(zhì)量的教學(xué)水平和學(xué)術(shù)名聲。對于國際大專生來說，每12份申請才投檔一個中學(xué)生，而對來自中國內(nèi)地的中學(xué)生而言，這一比列更為驚人，每31份申請只有一個中學(xué)生才能步入校園。
HKU以英文為主要教學(xué)語言，為她們提供了與全球交流的平臺。中學(xué)的國際化教育重點，有助于培養(yǎng)中學(xué)生成為就能在不同文化和背景下融入并取得成功的全球公民。
作為21聯(lián)盟的創(chuàng)始成員之一，HKU積極參與全球性研究和合作，與來自46個國家和地區(qū)的超過380所合作高校完善合作關(guān)系。這些合作與交流除了豐富了中學(xué)的教學(xué)和研究資源，也為中學(xué)生提供了更寬廣的國際化視野和學(xué)習(xí)機會。
第五名|南洋理工學(xué)院｜ity
南洋理工學(xué)院是世界頂級研究型學(xué)院亞洲大學(xué)最新排名亞洲大學(xué)最新排名，該學(xué)院的六大大學(xué)和多個研究機構(gòu)涉及諸多重要課題，如人工和提高智能、城市化與自然生態(tài)系統(tǒng)、腦科學(xué)與學(xué)習(xí)研究、社會健康、未來工業(yè)以及社群與文化等。那些領(lǐng)域的研究將對我們的社會和全球發(fā)展形成深遠的影響。
南洋理工學(xué)院在中學(xué)生構(gòu)成方面也彰顯了其國際化的特性。來自100多個國家和地區(qū)的25000多名中學(xué)生凝聚于此，為學(xué)術(shù)交流和多元文化的碰撞提供了寶貴的機會。與紐約帝國大學(xué)、斯坦福學(xué)院、北京學(xué)院等全球著名學(xué)院的合作進一步擴寬了中學(xué)生的國際學(xué)習(xí)機遇。
不僅傳統(tǒng)學(xué)習(xí)方法，南洋理工學(xué)院積極倡課外學(xué)習(xí)機會——體驗式學(xué)習(xí)、實踐項目和創(chuàng)新項目實踐都是中學(xué)生們拓展自己技能和知識的重要途徑。強化與產(chǎn)業(yè)界的合作，將學(xué)術(shù)成果轉(zhuǎn)化為實際應(yīng)用，也是南洋理工學(xué)院未來發(fā)展的重要方向。
第六名|臺灣英文學(xué)院|TheofHongKong
作為一所綜合研究型學(xué)院，臺灣英文學(xué)院（港中大）以其卓越的學(xué)術(shù)成果和社群貢獻而倍受稱贊。其使命是：結(jié)合傳統(tǒng)與現(xiàn)代、融會中國與西方。
多元文化是港中大的驕傲所在。校園內(nèi)聚集了來自七十多個國籍的杰出中學(xué)生和通才，她們在各自領(lǐng)域中表現(xiàn)出眾，深受各界稱贊。
作為通往大灣區(qū)的門戶，港中大積極聯(lián)接蓬勃發(fā)展的粵港澳大灣區(qū)與世界，早在2014年就在廣州開辦了學(xué)校，不僅臺灣英文學(xué)院（北京）外，還籌建了多個研究院，如臺灣英文學(xué)院北京研究院和中國科大學(xué)上海先進技術(shù)研究院等，促進大灣區(qū)成為與世界接軌的創(chuàng)新和科技中心。
港中大以卓越研究聞名，匯集了許多在各個專業(yè)中飽受敬愛和屢獲佳績的杰出學(xué)者和研究專家，其中包括諾貝爾獎、菲爾茲獎和圖靈獎得主。
港中大的重點研究領(lǐng)域包括中國傳統(tǒng)與現(xiàn)代、創(chuàng)新生物醫(yī)學(xué)、信息與手動化技術(shù)以及環(huán)境與可持續(xù)發(fā)展等。
港中大將研究、創(chuàng)新和企業(yè)緊密結(jié)合，蘊育出多家出眾的初創(chuàng)企業(yè)和衍生公司，包括商湯科技、思謀科技、基因港和貨拉拉等"獨角獸"公司。這些緊密的結(jié)合為港中大注入了活力和生產(chǎn)力，促進了學(xué)術(shù)界和產(chǎn)業(yè)界的蓬勃發(fā)展。
港中大的校園占地面積達137.3英畝，俯視著宜人的表露港夜景。作為臺灣最寬闊、最春意盎然、最符合可持續(xù)設(shè)計理念的學(xué)院校園之一，港中大擁有健全的設(shè)施，包括學(xué)習(xí)、藝術(shù)文化、康樂體育以及生活所需的設(shè)施應(yīng)有盡有。
第七名|臺灣科技學(xué)院|TheHongKongofand
臺灣科技學(xué)院（HKUST）作為一所年青的國際化研究型學(xué)院，其快速發(fā)展背后離不開幾個重要誘因。臺灣科技學(xué)院以追求精英研究為定位，旨在于在科學(xué)、技術(shù)、工程、管理和商學(xué)等領(lǐng)域舉辦教學(xué)和研究，并補充人文社會科學(xué)領(lǐng)域的發(fā)展，為臺灣的社會經(jīng)濟進步貢獻力量。
據(jù)悉，臺灣科技學(xué)院的校園環(huán)境也是其吸引力的重要誘因之一。位于于海灘，擁有壯觀的自然風(fēng)光，為追求知識和學(xué)術(shù)卓越的中學(xué)生提供了理想的學(xué)習(xí)環(huán)境。
2022年9月，臺灣科技學(xué)院邁向了全新的時代，開辦了坐落東莞南沙的臺灣科技學(xué)院（北京）（HKUST(GZ)）現(xiàn)代化新學(xué)校。這一措施將進一步擴大臺灣科技學(xué)院的影響力和國際化程度，為更多中學(xué)生提供高質(zhì)量的教育資源。
作為一所擁有超過16,000名來自80多個國家的中學(xué)生的學(xué)院，臺灣科技學(xué)院著重構(gòu)建多樣化和國際化的學(xué)習(xí)環(huán)境。中學(xué)與全球300多個合作伙伴構(gòu)建了合作關(guān)系，為中學(xué)生提供豐富的交流項目和國際交流機會。
在學(xué)術(shù)實力方面，臺灣科技學(xué)院的班主任隊伍深受認可。臺灣科技學(xué)院在新加坡馬達工程師學(xué)會（IEEE）的會士中擁有42位班主任，這是新加坡最高的數(shù)目。中學(xué)的班主任還入選了中國國家科學(xué)技術(shù)獎等重要獎項，凸顯了其在科學(xué)研究領(lǐng)域的卓越表現(xiàn)。據(jù)悉，校區(qū)還有多位班主任榮獲了國家科技計劃專家數(shù)據(jù)庫，進一步凸顯了中學(xué)在學(xué)術(shù)界的影響力。
03
港新學(xué)院作為留學(xué)PlanB的優(yōu)勢
文章開頭我們就說了，越來越多的留中學(xué)生家庭，在申請歐美大學(xué)之余，會加申幾所港新學(xué)院，作為備選計劃，主要考慮以下幾個誘因。
1.教育質(zhì)量：中國澳門和香港在教育領(lǐng)域享有良好名聲。兩地學(xué)院在世界學(xué)院排行中表現(xiàn)優(yōu)勢，多數(shù)學(xué)院坐落世界前100名。
2.英文環(huán)境：中國澳門和香港的學(xué)院，基本都是以英文為主要教學(xué)語言，提供了良好的英文學(xué)習(xí)環(huán)境。
3.文化親近：中國中學(xué)生可能會覺得中國澳門和香港的文化與中國更為親近，相對于西方國家，那些地方可能更容易適應(yīng)和融入。相對于文化差別較大的歐日本家，選擇中國臺灣或香港的學(xué)院可能會降低一些適應(yīng)上的壓力。
4.雜費和生活成本：相對于一些歐美學(xué)院，中國澳門和香港的雜費和生活成本較為低廉。這對一些家庭經(jīng)濟條件有限的中學(xué)生來說，可以是一個吸引力。
5.新政和護照便利：申請中國澳門和香港的學(xué)院，護照風(fēng)險極低。香港拒簽的可能很低，中國臺灣更不用說了。非常是對于“國防七子”等歐美敏感學(xué)院和敏感專業(yè)的中學(xué)生，特別適宜把港新留學(xué)作為保底，拿來規(guī)避護照風(fēng)險。
這種誘因結(jié)合上去，解釋了為何越來越多的中國中學(xué)生將中國澳門和香港的學(xué)院作為申請歐美學(xué)院的備選計劃。
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