久久一区二区三区超碰国产精品,亚洲人成在线网站,国产在线精品一区免费香蕉,国产精品免费电影

對(duì)于去年下半年打算開(kāi)始留學(xué)申請(qǐng)的你，有沒(méi)有完成雅思首戰(zhàn)呢？雖然這些朋友第一次雅思或則托福考試沒(méi)有達(dá)到一個(gè)理想的成績(jī)是很正常的。現(xiàn)在小編就分享一篇典型的“普通朋友”刷T之旅。希望諸位老師才能在短短半年內(nèi)，突破自己的難題，在分?jǐn)?shù)方面得到顯著提高。

寫(xiě)在上面

這是第三次考雅思了，第一次裸考96，第二次105，此次成績(jī)115分。

態(tài)度

出席過(guò)會(huì)考的同學(xué)都曉得，任何考試的備考過(guò)程都是一種心智上的磨練。雅思和會(huì)考在這一點(diǎn)上很相似，人和人的數(shù)學(xué)基礎(chǔ)不相似，打算時(shí)間不相似，目標(biāo)也不相似。雖然每位人都可以通過(guò)調(diào)整態(tài)度最大限度地發(fā)揮主觀能動(dòng)性，把能突破的突破，能增加的增加，不給自己留死角。語(yǔ)言能力是通過(guò)練習(xí)和積累得來(lái)的，而練習(xí)和積累的過(guò)程必然艱辛，倘若從一開(kāi)始你就告訴自己這一點(diǎn)，使得抱著抗衡的態(tài)度對(duì)待它，結(jié)果一定不會(huì)差。

我自己在備考會(huì)考和雅思的過(guò)程中，做到了全神貫注、寵辱不驚。詳細(xì)來(lái)說(shuō)：

1.首先你在開(kāi)始打算備考雅思前，要把這段時(shí)間內(nèi)其他重要的事情放一放，至于放多久時(shí)間，還是那句話(huà)，依人而定、依狀況而定。對(duì)于在職備考的就相對(duì)辛勞一些，起碼要每周抽出一段無(wú)人打攪的時(shí)間備考。即便你把雅思的重要性提升到這個(gè)程度，你在備考時(shí)必會(huì)竭盡竭力，腦部車(chē)速也會(huì)很高。

2.之外，備考過(guò)程中會(huì)出現(xiàn)曲線進(jìn)步的現(xiàn)象，成績(jī)波動(dòng)、反復(fù)肯定會(huì)有的。不管由于題目難度不一致也好，還是發(fā)揮失常也好。你須要見(jiàn)到的是自己橫向的進(jìn)步，整體上是不是比剛開(kāi)始備考時(shí)有改觀，是不是在規(guī)定的階段達(dá)到了自己定的標(biāo)準(zhǔn)。假如有，大可毋須不安，堅(jiān)持下來(lái)就好。如若沒(méi)有，及時(shí)針對(duì)短板調(diào)整方案，不可顧此失彼，要做到平衡。

3.假如遇見(jiàn)焦躁意亂，或臨時(shí)有事情打攪時(shí)，也別急，這是很正常的現(xiàn)象。你須要的是休息一經(jīng)常，并且一天不碰雅思也沒(méi)關(guān)系。覺(jué)得自己對(duì)德語(yǔ)的嘔吐勁兒沒(méi)這么大了，回家繼續(xù)看書(shū)。這時(shí)你會(huì)更有動(dòng)力，雖然早已滿(mǎn)足了自己自私一下的小小心愿。

復(fù)習(xí)

閱讀

我的閱讀從小學(xué)開(kāi)始就不好，成因在于單詞量和閱讀量不夠。雅思增加的方式歸為三點(diǎn)：

1.擴(kuò)大單詞量。雅思綠寶我看了不下10遍，每一次都給自己定新的目標(biāo)，除了要記住短語(yǔ)詞組，也有看衍生詞、近義詞、反義詞。例句和發(fā)音也不可以忽略，由于這對(duì)寫(xiě)作和聽(tīng)力有幫助（前面具體說(shuō)）。

2.突破長(zhǎng)難句。我覺(jué)得在單詞量滿(mǎn)足的狀況下，把長(zhǎng)難句搞定，雅思閱讀就可以所向披靡了。方式就是反復(fù)看楊鵬GRE長(zhǎng)難句，起碼3遍。

3.做題、分析題。我從一開(kāi)始做題就是掐時(shí)間的，這個(gè)特別重要。其實(shí)考試前我的閱讀5篇最快可以用3篇的時(shí)間完成，并且上了考場(chǎng)還是差點(diǎn)沒(méi)做完。由于緊張。做題也是練習(xí)的一部份，關(guān)鍵在于做完之后如何剖析。這些人做完題一看錯(cuò)那么少就過(guò)了，這些做法絕對(duì)錯(cuò)誤的。基礎(chǔ)不好的人應(yīng)當(dāng)剖析錯(cuò)題、整理文章結(jié)構(gòu)、找出陌生詞匯、把錯(cuò)題歸類(lèi)。

通常來(lái)講，小題做錯(cuò)的成因無(wú)外乎這幾種：

1）你沒(méi)看懂，成因或許是生詞多或則詞性復(fù)雜。好辦，堅(jiān)持閱讀長(zhǎng)難句，記住生詞。

2）審題有誤，這點(diǎn)我時(shí)常犯。請(qǐng)你們一定留意目前雅思選項(xiàng)蠱惑性是十分大的。審題一定要當(dāng)心。

3）定位有誤。這個(gè)就是找關(guān)鍵詞，沒(méi)別的方法。大題的方法老生常談：排除錯(cuò)項(xiàng)，排除次要項(xiàng)。一段時(shí)間以后，要把錯(cuò)題歸類(lèi)，剖析下自己是不是總在一種問(wèn)題上栽跟頭，若果是，就該集中突破一下，上次必須提防。

聽(tīng)力

聽(tīng)力應(yīng)當(dāng)是雅思考試中最重點(diǎn)的部份，由于它同時(shí)對(duì)口語(yǔ)的影響也十分大。因此，雅思聽(tīng)力只是相對(duì)比較容易突破的一部份。方式分為兩部份：

1.單詞量。這些人詞匯書(shū)過(guò)了多少遍，生詞一個(gè)沒(méi)有，然而聽(tīng)力遇到了還是不會(huì)。問(wèn)題在于你只選用了形象記憶，而沒(méi)有記住發(fā)音。舉個(gè)實(shí)例，這個(gè)詞堅(jiān)信你們看見(jiàn)都不會(huì)陌生，而且我第一次見(jiàn)到這個(gè)詞就沒(méi)有聽(tīng)進(jìn)去，由于每天詞匯書(shū)上看見(jiàn)這個(gè)詞，我心中就會(huì)復(fù)述為[?g?z?g??re??n]，但實(shí)際上應(yīng)當(dāng)是[?g?z?d???re??n]。這樣一個(gè)小小的差別，致使我做聽(tīng)力題時(shí)整段話(huà)的意思沒(méi)聽(tīng)懂，這篇自然錯(cuò)的多了一些。擺脫這一問(wèn)題的辦法是下載王玉梅詞匯（綠寶）的mp3錄音。晚上看2個(gè)list，下午就聽(tīng)這2個(gè)list。直至考試前兩天，短語(yǔ)不能放！

2.聽(tīng)讀。這個(gè)步驟被無(wú)數(shù)人驗(yàn)證過(guò)了，我自身療效也挺好。之前嘗試過(guò)用sss做聽(tīng)寫(xiě)，而且沒(méi)有取得顯著進(jìn)步。雖然聽(tīng)讀三天后，我的聽(tīng)力就突飛猛進(jìn)，做題覺(jué)得記筆記完全跟得上，極少有腦部錯(cuò)愕的狀態(tài)了。追求高分的朋友或許很快就發(fā)覺(jué)聽(tīng)讀沒(méi)哪些難度了，這時(shí)侯可以要求自己聽(tīng)詞句結(jié)構(gòu)，把每一句話(huà)的層次聽(tīng)進(jìn)去。這對(duì)做題很有幫助。

口語(yǔ)

上次口語(yǔ)成績(jī)比較高，可以歸為三個(gè)成因：

1.機(jī)經(jīng)比較nb，壓中了。

2.我中學(xué)在德國(guó)生活過(guò)一年，發(fā)音沒(méi)太大障礙。

3.說(shuō)的多因此摸到了套路。

先談?wù)剻C(jī)經(jīng)，個(gè)人覺(jué)得機(jī)經(jīng)一定要看，而且不僅口語(yǔ)其余沒(méi)有哪些參考價(jià)值。寫(xiě)作可以瞧瞧很難搞的題目就行了。出場(chǎng)之后閱讀、聽(tīng)力的機(jī)經(jīng)完全用不上，由于機(jī)經(jīng)給的都是框架，題目考的都是細(xì)節(jié)，不看也罷。雖然口語(yǔ)的機(jī)經(jīng)一定要認(rèn)真打算，起碼三遍以上。機(jī)經(jīng)我是在天貓上買(mǎi)的，大家自己去搜毛竹和小馬的，我把他們重疊的部份掏出來(lái)看，但畢竟毛竹的預(yù)測(cè)部份都被包含在小馬里，假若不樂(lè)意花銀子都買(mǎi)，就看毛竹的就好了。看機(jī)經(jīng)應(yīng)當(dāng)置于臨考前一周，看的太遲了基本功磨練不下來(lái)，成績(jī)還是未能突破。前期打算一定腳安穩(wěn)地的練習(xí)口語(yǔ)。口語(yǔ)的基礎(chǔ)是詞匯和語(yǔ)法，這個(gè)部份是須要常年累積的。有個(gè)同事跟我skype，我發(fā)覺(jué)她語(yǔ)音聲調(diào)挺好，也很自信，而且說(shuō)下來(lái)的東西很粗糙，用詞不精確，語(yǔ)句毛病特別多，那樣子是不或許上24的。反之，假如你的內(nèi)容可愛(ài)，語(yǔ)音聲調(diào)稍稍差一點(diǎn)，也不會(huì)低到那里去。基本功練好了，就須要找狀態(tài)，也就是說(shuō)一定要把自己最激動(dòng)的那種勁兒調(diào)動(dòng)下來(lái)。弄成非常想說(shuō)，非常能說(shuō)的那個(gè)。突破狀態(tài)的方式就是每次給出兩個(gè)小時(shí)，不停地練習(xí)，最后仍然說(shuō)到自己很享受，不發(fā)憷，現(xiàn)在就可以停了。

分題來(lái)討論。

1、2題關(guān)鍵在于詳盡、真實(shí)。你說(shuō)的東西不可以是誰(shuí)都能用來(lái)直接用的，一定要讓考官發(fā)覺(jué)的這是你自己親身經(jīng)歷過(guò)的。別哪些helpmetorelax，easytomake就隨意用來(lái)用，那樣的答案考官看到要吐，如何會(huì)被你吸引呢。多面手也要用的精妙，譬如說(shuō)你描述一個(gè)最喜歡的地方，一定要說(shuō)這個(gè)地方有哪些特性，實(shí)實(shí)在在吸引你的特點(diǎn)。例如說(shuō)圖書(shū)館，一個(gè)你們一直提及的地方，你要想讓它顯得真實(shí)，就說(shuō)這個(gè)圖書(shū)館是我所就讀的某甲中學(xué)的惟一的圖書(shū)館，歷史古老，但是很簡(jiǎn)陋，但很中式、幽靜。這兒的藏書(shū)十分多，幫助我找到別的地方找不到的資料，順利完成結(jié)業(yè)論文。等等。那樣說(shuō)上去就很真實(shí)，很細(xì)節(jié)化。再度指出，不要隨意誰(shuí)的多面手都用來(lái)套，很假，即便套不上，你在考場(chǎng)上會(huì)很緊張。你或許會(huì)問(wèn)，那我如何打算這么多題的所有細(xì)節(jié)，沒(méi)說(shuō)讓您好耐看機(jī)經(jīng)么！你把題目限定住了，就不怕前兩道題了。前面四道題更多是借助聽(tīng)力的基本功，機(jī)經(jīng)的作用是掃清單詞障礙和熟悉題目。

3、4題的要點(diǎn)在于迅速閱讀文章、抓住中心，takedownthekeywords。聽(tīng)力是關(guān)鍵，在明白閱讀中心的基礎(chǔ)上，一對(duì)一的找到支持點(diǎn)或則指責(zé)點(diǎn)，能記下多少細(xì)節(jié)就記多少細(xì)節(jié)。需要練習(xí)頓時(shí)把筆記上次序記下去的零星的詞匯，變換詞性流利抒發(fā)下來(lái)。

5、6題和3、4題雷同，一定要狂記、認(rèn)真聽(tīng)，說(shuō)的時(shí)侯盡或許變換詞性和常用詞。要分層次。練習(xí)過(guò)程中要留意自己是不是須要特意打算一些常用詞，以防止重復(fù)。諸如的用法。多打算一些，每天換著用，這么說(shuō)的時(shí)侯就不會(huì)總重復(fù)，不會(huì)變得語(yǔ)言造詣很差。口語(yǔ)記筆記比聽(tīng)力記筆記要求要高，由于聽(tīng)力你聽(tīng)懂了，沒(méi)記下去也能做題。雖然口語(yǔ)你沒(méi)有寫(xiě)出來(lái)，說(shuō)的時(shí)侯就很容易漏點(diǎn)。

另外，口語(yǔ)模板痕跡必須不要太重，我第一次胡說(shuō)扯出了26分，頗有打算。第二次認(rèn)真打算只有24分，模板太重，而且限制思維。這一次我只在分層次的時(shí)侯用到了first,;firstofall,also;等很簡(jiǎn)略的詞。主體還是在回答問(wèn)題。并且你們不用太害怕說(shuō)不完，印象中現(xiàn)場(chǎng)每道小題我都沒(méi)說(shuō)完，而且分?jǐn)?shù)不低，是由于發(fā)音清晰、內(nèi)容詳細(xì)、語(yǔ)氣自信。

寫(xiě)作

小習(xí)作我不想多說(shuō)了，我認(rèn)為這個(gè)難度很低。模板可以大用特用，聽(tīng)力中博士對(duì)文章批評(píng)的點(diǎn)也會(huì)十分清晰。留意仔細(xì)聽(tīng)，留出時(shí)間檢測(cè)錯(cuò)字，滿(mǎn)分不會(huì)很難。

大習(xí)作我想重點(diǎn)指出一下。三次考試我的作文都沒(méi)有下過(guò)28，成因應(yīng)當(dāng)是這幾點(diǎn)：

1.單詞量。我平時(shí)看詞匯的時(shí)侯十分重視這個(gè)詞如何用，非常是一些比喻詞。在后期備考詞匯的時(shí)侯王玉梅托福詞匯，我會(huì)把詞組書(shū)過(guò)一遍，勾出自己寫(xiě)作或許會(huì)用到的詞，注重看那些詞匯的例句、同義詞、衍生詞。單詞量起來(lái)了，寫(xiě)作的困難增加了一半。關(guān)于詞匯我還想指出一下用詞搭配。這些考G的朋友都有后遺癥，就是用詞要大、要偏。我認(rèn)為這是絕對(duì)錯(cuò)誤的。寫(xiě)文章時(shí)很重視搭配，而你搭配的好不好，她們一眼能夠看下來(lái)。假如你不確定自己這么搭配對(duì)不對(duì)，就去Bing或yahoo的英語(yǔ)版鍵入這個(gè)搭配，用“”括上去，瞧瞧下來(lái)多少結(jié)果。超過(guò)100說(shuō)明極少有人這樣用。

2.邏輯清晰。我發(fā)覺(jué)有些朋友語(yǔ)言不錯(cuò)，而且寫(xiě)下來(lái)的東西不深刻，不扣題。其實(shí)30分鐘內(nèi)寫(xiě)出太深刻的文章也不太或許，但起碼要在理。也就是說(shuō)你寫(xiě)的這個(gè)point是顯著支持你的論據(jù)的。這個(gè)能力是還要經(jīng)過(guò)訓(xùn)練的，假如你在這方面有問(wèn)題，請(qǐng)抽出幾天時(shí)間，就看李笑來(lái)185的習(xí)作題目，寫(xiě)講稿。講到自己認(rèn)為隨意哪些題目你3分鐘才能列舉3個(gè)主論據(jù)就可以了。

3.內(nèi)容翔實(shí)。一篇文章假如翻來(lái)覆去探討一個(gè)道理，而不分側(cè)面，肯定低分。除了要從不同側(cè)面來(lái)支持中心思想，需要在論據(jù)下邊列舉分論據(jù)，那樣就有骨有肉了。你們可以嘗試選用一些方式來(lái)豐富骨架：例子、假設(shè)、反例、對(duì)比、數(shù)據(jù)調(diào)查、排比。這種手法都可以讓你的文章內(nèi)容豐富，結(jié)構(gòu)清晰。

寫(xiě)在上面

這是第三次考雅思了，第一次裸考96，第二次105，此次成績(jī)115分。

態(tài)度

出席過(guò)會(huì)考的同學(xué)都曉得，任何考試的備考過(guò)程都是一種心智上的磨練。雅思和會(huì)考在這一點(diǎn)上很相似，人和人的數(shù)學(xué)基礎(chǔ)不相似，打算時(shí)間不相似，目標(biāo)也不相似。雖然每位人都可以通過(guò)調(diào)整態(tài)度最大限度地發(fā)揮主觀能動(dòng)性，把能突破的突破，能增加的增加，不給自己留死角。語(yǔ)言能力是通過(guò)練習(xí)和積累得來(lái)的，而練習(xí)和積累的過(guò)程必然艱辛，倘若從一開(kāi)始你就告訴自己這一點(diǎn)，使得抱著抗衡的態(tài)度對(duì)待它，結(jié)果一定不會(huì)差。

我自己在備考會(huì)考和雅思的過(guò)程中，做到了全神貫注、寵辱不驚。詳細(xì)來(lái)說(shuō)：

1.首先你在開(kāi)始打算備考雅思前，要把這段時(shí)間內(nèi)其他重要的事情放一放，至于放多久時(shí)間，還是那句話(huà)，依人而定、依狀況而定。對(duì)于在職備考的就相對(duì)辛勞一些，起碼要每周抽出一段無(wú)人打攪的時(shí)間備考。即便你把雅思的重要性提升到這個(gè)程度，你在備考時(shí)必會(huì)竭盡竭力，腦部車(chē)速也會(huì)很高。

2.之外，備考過(guò)程中會(huì)出現(xiàn)曲線進(jìn)步的現(xiàn)象，成績(jī)波動(dòng)、反復(fù)肯定會(huì)有的。不管由于題目難度不一致也好，還是發(fā)揮失常也好。你須要見(jiàn)到的是自己橫向的進(jìn)步，整體上是不是比剛開(kāi)始備考時(shí)有改觀，是不是在規(guī)定的階段達(dá)到了自己定的標(biāo)準(zhǔn)。假如有，大可毋須不安，堅(jiān)持下來(lái)就好。如若沒(méi)有，及時(shí)針對(duì)短板調(diào)整方案，不可顧此失彼，要做到平衡。

3.假如遇見(jiàn)焦躁意亂，或臨時(shí)有事情打攪時(shí)，也別急，這是很正常的現(xiàn)象。你須要的是休息一經(jīng)常，并且一天不碰雅思也沒(méi)關(guān)系。覺(jué)得自己對(duì)德語(yǔ)的嘔吐勁兒沒(méi)這么大了，回家繼續(xù)看書(shū)。這時(shí)你會(huì)更有動(dòng)力，雖然早已滿(mǎn)足了自己自私一下的小小心愿。

復(fù)習(xí)

閱讀

我的閱讀從小學(xué)開(kāi)始就不好，成因在于單詞量和閱讀量不夠。雅思增加的方式歸為三點(diǎn)：

1.擴(kuò)大單詞量。雅思綠寶我看了不下10遍，每一次都給自己定新的目標(biāo)，除了要記住短語(yǔ)詞組，也有看衍生詞、近義詞、反義詞。例句和發(fā)音也不可以忽略，由于這對(duì)寫(xiě)作和聽(tīng)力有幫助（前面具體說(shuō)）。

2.突破長(zhǎng)難句。我覺(jué)得在單詞量滿(mǎn)足的狀況下，把長(zhǎng)難句搞定，雅思閱讀就可以所向披靡了。方式就是反復(fù)看楊鵬GRE長(zhǎng)難句，起碼3遍。

3.做題、分析題。我從一開(kāi)始做題就是掐時(shí)間的，這個(gè)特別重要。其實(shí)考試前我的閱讀5篇最快可以用3篇的時(shí)間完成，并且上了考場(chǎng)還是差點(diǎn)沒(méi)做完。由于緊張。做題也是練習(xí)的一部份，關(guān)鍵在于做完之后如何剖析。這些人做完題一看錯(cuò)那么少就過(guò)了，這些做法絕對(duì)錯(cuò)誤的。基礎(chǔ)不好的人應(yīng)當(dāng)剖析錯(cuò)題、整理文章結(jié)構(gòu)、找出陌生詞匯、把錯(cuò)題歸類(lèi)。

通常來(lái)講，小題做錯(cuò)的成因無(wú)外乎這幾種：

1）你沒(méi)看懂，成因或許是生詞多或則詞性復(fù)雜。好辦，堅(jiān)持閱讀長(zhǎng)難句，記住生詞。

2）審題有誤，這點(diǎn)我時(shí)常犯。請(qǐng)你們一定留意目前雅思選項(xiàng)蠱惑性是十分大的。審題一定要當(dāng)心。

3）定位有誤。這個(gè)就是找關(guān)鍵詞，沒(méi)別的方法。大題的方法老生常談：排除錯(cuò)項(xiàng)，排除次要項(xiàng)。一段時(shí)間以后，要把錯(cuò)題歸類(lèi)，剖析下自己是不是總在一種問(wèn)題上栽跟頭，若果是，就該集中突破一下，上次必須提防。

聽(tīng)力

聽(tīng)力應(yīng)當(dāng)是雅思考試中最重點(diǎn)的部份，由于它同時(shí)對(duì)口語(yǔ)的影響也十分大。因此，雅思聽(tīng)力只是相對(duì)比較容易突破的一部份。方式分為兩部份：

1.單詞量。這些人詞匯書(shū)過(guò)了多少遍，生詞一個(gè)沒(méi)有，然而聽(tīng)力遇到了還是不會(huì)。問(wèn)題在于你只選用了形象記憶，而沒(méi)有記住發(fā)音。舉個(gè)實(shí)例，這個(gè)詞堅(jiān)信你們看見(jiàn)都不會(huì)陌生，而且我第一次見(jiàn)到這個(gè)詞就沒(méi)有聽(tīng)進(jìn)去，由于每天詞匯書(shū)上看見(jiàn)這個(gè)詞，我心中就會(huì)復(fù)述為[?g?z?g??re??n]，但實(shí)際上應(yīng)當(dāng)是[?g?z?d???re??n]。這樣一個(gè)小小的差別，致使我做聽(tīng)力題時(shí)整段話(huà)的意思沒(méi)聽(tīng)懂，這篇自然錯(cuò)的多了一些。擺脫這一問(wèn)題的辦法是下載王玉梅詞匯（綠寶）的mp3錄音。晚上看2個(gè)list，下午就聽(tīng)這2個(gè)list。直至考試前兩天，短語(yǔ)不能放！

2.聽(tīng)讀。這個(gè)步驟被無(wú)數(shù)人驗(yàn)證過(guò)了，我自身療效也挺好。之前嘗試過(guò)用sss做聽(tīng)寫(xiě)，而且沒(méi)有取得顯著進(jìn)步。雖然聽(tīng)讀三天后，我的聽(tīng)力就突飛猛進(jìn)，做題覺(jué)得記筆記完全跟得上，極少有腦部錯(cuò)愕的狀態(tài)了。追求高分的朋友或許很快就發(fā)覺(jué)聽(tīng)讀沒(méi)哪些難度了，這時(shí)侯可以要求自己聽(tīng)詞句結(jié)構(gòu)，把每一句話(huà)的層次聽(tīng)進(jìn)去。這對(duì)做題很有幫助。

口語(yǔ)

上次口語(yǔ)成績(jī)比較高，可以歸為三個(gè)成因：

1.機(jī)經(jīng)比較nb，壓中了。

2.我中學(xué)在德國(guó)生活過(guò)一年，發(fā)音沒(méi)太大障礙。

3.說(shuō)的多因此摸到了套路。

先談?wù)剻C(jī)經(jīng)，個(gè)人覺(jué)得機(jī)經(jīng)一定要看，而且不僅口語(yǔ)其余沒(méi)有哪些參考價(jià)值。寫(xiě)作可以瞧瞧很難搞的題目就行了。出場(chǎng)之后閱讀、聽(tīng)力的機(jī)經(jīng)完全用不上，由于機(jī)經(jīng)給的都是框架，題目考的都是細(xì)節(jié)，不看也罷。雖然口語(yǔ)的機(jī)經(jīng)一定要認(rèn)真打算，起碼三遍以上。機(jī)經(jīng)我是在天貓上買(mǎi)的，大家自己去搜毛竹和小馬的，我把他們重疊的部份掏出來(lái)看，但畢竟毛竹的預(yù)測(cè)部份都被包含在小馬里，假若不樂(lè)意花銀子都買(mǎi)，就看毛竹的就好了。看機(jī)經(jīng)應(yīng)當(dāng)置于臨考前一周，看的太遲了基本功磨練不下來(lái)，成績(jī)還是未能突破。前期打算一定腳安穩(wěn)地的練習(xí)口語(yǔ)。口語(yǔ)的基礎(chǔ)是詞匯和語(yǔ)法，這個(gè)部份是須要常年累積的。有個(gè)同學(xué)跟我skype，我發(fā)覺(jué)她語(yǔ)音聲調(diào)挺好，也很自信，而且說(shuō)下來(lái)的東西很粗糙，用詞不精確，語(yǔ)句毛病特別多，那樣子是不或許上24的。反之，假如你的內(nèi)容可愛(ài)，語(yǔ)音聲調(diào)稍稍差一點(diǎn)，也不會(huì)低到那里去。基本功練好了王玉梅托福詞匯，就須要找狀態(tài)，也就是說(shuō)一定要把自己最激動(dòng)的那種勁兒調(diào)動(dòng)下來(lái)。弄成非常想說(shuō)，非常能說(shuō)的那個(gè)。突破狀態(tài)的方式就是每次給出兩個(gè)小時(shí)，不停地練習(xí)，最后仍然說(shuō)到自己很享受，不發(fā)憷，現(xiàn)在就可以停了。

分題來(lái)討論。

1、2題關(guān)鍵在于詳盡、真實(shí)。你說(shuō)的東西不可以是誰(shuí)都能用來(lái)直接用的，一定要讓考官發(fā)覺(jué)的這是你自己親身經(jīng)歷過(guò)的。別哪些helpmetorelax，easytomake就隨意用來(lái)用，那樣的答案考官看到要吐，如何會(huì)被你吸引呢。多面手也要用的精妙，譬如說(shuō)你描述一個(gè)最喜歡的地方，一定要說(shuō)這個(gè)地方有哪些特性，實(shí)實(shí)在在吸引你的特點(diǎn)。例如說(shuō)圖書(shū)館，一個(gè)你們一直提及的地方，你要想讓它顯得真實(shí)，就說(shuō)這個(gè)圖書(shū)館是我所就讀的某甲中學(xué)的惟一的圖書(shū)館，歷史古老，但是很簡(jiǎn)陋，但很中式、幽靜。這兒的藏書(shū)十分多，幫助我找到別的地方找不到的資料，順利完成結(jié)業(yè)論文。等等。那樣說(shuō)上去就很真實(shí)，很細(xì)節(jié)化。再度指出，不要隨意誰(shuí)的多面手都用來(lái)套，很假，即便套不上，你在考場(chǎng)上會(huì)很緊張。你或許會(huì)問(wèn)，那我如何打算這么多題的所有細(xì)節(jié)，沒(méi)說(shuō)讓您好耐看機(jī)經(jīng)么！你把題目限定住了，就不怕前兩道題了。前面四道題更多是借助聽(tīng)力的基本功，機(jī)經(jīng)的作用是掃清單詞障礙和熟悉題目。

3、4題的要點(diǎn)在于迅速閱讀文章、抓住中心，takedownthekeywords。聽(tīng)力是關(guān)鍵，在明白閱讀中心的基礎(chǔ)上，一對(duì)一的找到支持點(diǎn)或則指責(zé)點(diǎn)，能記下多少細(xì)節(jié)就記多少細(xì)節(jié)。需要練習(xí)頓時(shí)把筆記上次序記下去的零星的詞匯，變換詞性流利抒發(fā)下來(lái)。

5、6題和3、4題雷同，一定要狂記、認(rèn)真聽(tīng)，說(shuō)的時(shí)侯盡或許變換詞性和常用詞。要分層次。練習(xí)過(guò)程中要留意自己是不是須要特意打算一些常用詞，以防止重復(fù)。諸如的用法。多打算一些，每天換著用，這么說(shuō)的時(shí)侯就不會(huì)總重復(fù)，不會(huì)變得語(yǔ)言造詣很差。口語(yǔ)記筆記比聽(tīng)力記筆記要求要高，由于聽(tīng)力你聽(tīng)懂了，沒(méi)記下去也能做題。雖然口語(yǔ)你沒(méi)有寫(xiě)出來(lái)，說(shuō)的時(shí)侯就很容易漏點(diǎn)。

另外，口語(yǔ)模板痕跡必須不要太重，我第一次胡說(shuō)扯出了26分，頗有打算。第二次認(rèn)真打算只有24分，模板太重，而且限制思維。這一次我只在分層次的時(shí)侯用到了first,;firstofall,also;等很簡(jiǎn)略的詞。主體還是在回答問(wèn)題。并且你們不用太害怕說(shuō)不完，印象中現(xiàn)場(chǎng)每道小題我都沒(méi)說(shuō)完，而且分?jǐn)?shù)不低，是由于發(fā)音清晰、內(nèi)容詳細(xì)、語(yǔ)氣自信。

寫(xiě)作

小習(xí)作我不想多說(shuō)了，我認(rèn)為這個(gè)難度很低。模板可以大用特用，聽(tīng)力中博士對(duì)文章批評(píng)的點(diǎn)也會(huì)十分清晰。留意仔細(xì)聽(tīng)，留出時(shí)間檢測(cè)錯(cuò)字，滿(mǎn)分不會(huì)很難。

大習(xí)作我想重點(diǎn)指出一下。三次考試我的作文都沒(méi)有下過(guò)28，成因應(yīng)當(dāng)是這幾點(diǎn)：

1.單詞量。我平時(shí)看詞匯的時(shí)侯十分重視這個(gè)詞如何用，非常是一些比喻詞。在后期備考詞匯的時(shí)侯，我會(huì)把詞組書(shū)過(guò)一遍，勾出自己寫(xiě)作或許會(huì)用到的詞，注重看那些詞匯的例句、同義詞、衍生詞。單詞量起來(lái)了，寫(xiě)作的困難增加了一半。關(guān)于詞匯我還想指出一下用詞搭配。這些考G的朋友都有后遺癥，就是用詞要大、要偏。我認(rèn)為這是絕對(duì)錯(cuò)誤的。寫(xiě)文章時(shí)很重視搭配，而你搭配的好不好，她們一眼能夠看下來(lái)。假如你不確定自己這么搭配對(duì)不對(duì)，就去Bing或yahoo的英語(yǔ)版鍵入這個(gè)搭配，用“”括上去，瞧瞧下來(lái)多少結(jié)果。超過(guò)100說(shuō)明極少有人這樣用。

2.邏輯清晰。我發(fā)覺(jué)有些朋友語(yǔ)言不錯(cuò)，而且寫(xiě)下來(lái)的東西不深刻，不扣題。其實(shí)30分鐘內(nèi)寫(xiě)出太深刻的文章也不太或許，但起碼要在理。也就是說(shuō)你寫(xiě)的這個(gè)point是顯著支持你的論據(jù)的。這個(gè)能力是還要經(jīng)過(guò)訓(xùn)練的，假如你在這方面有問(wèn)題，請(qǐng)抽出幾天時(shí)間，就看李笑來(lái)185的習(xí)作題目，寫(xiě)講稿。講到自己認(rèn)為隨意哪些題目你3分鐘才能列舉3個(gè)主論據(jù)就可以了。

3.內(nèi)容翔實(shí)。一篇文章假如翻來(lái)覆去探討一個(gè)道理，而不分側(cè)面，肯定低分。除了要從不同側(cè)面來(lái)支持中心思想，需要在論據(jù)下邊列舉分論據(jù)，那樣就有骨有肉了。你們可以嘗試選用一些方式來(lái)豐富骨架：例子、假設(shè)、反例、對(duì)比、數(shù)據(jù)調(diào)查、排比。這種手法都可以讓你的文章內(nèi)容豐富，結(jié)構(gòu)清晰。