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古詩《童作冰》譯：孩子們早上起床，把銅盆里凍著的冰塊取下來，用彩線串起來，編成箏。

敲擊聲如玉鈴在樹林中穿行。 忽然，冰鑼碎裂，掉落在地，發(fā)出宛如美玉破碎的聲音。

原來的：

《孩子們在制冰》

楊萬里【宋】

子金盆曉冰落，彩絲銀禮。 （尹正第一部作品：尹正）

玉磬之聲在森林中傳出，忽然傳來玻璃碎裂的聲音。 （玻璃制品：玻璃）

筆記：

幼稚：指孩子天真無邪的樣子。

脫冰：這里是指孩子們早上起床，把銅盆里已經(jīng)結(jié)成固體的冰塊舀出來。

箏：指古代一種類似鑼的樂器。

磬（qìng）：一種四音古代打擊樂器稚子弄冰古詩的意思翻譯，形如尺子，用玉石制成，可掛在墻上。

琉璃：指古代的一種天然玉石，又稱水玉，并非現(xiàn)在的琉璃。

欣賞：

全詩捕捉瞬間場景，避免直接描述。 它用生動的“穿過森林”的聲音和恰當(dāng)?shù)谋扔鳎ㄟ^一個老人的眼睛來探索童趣。

一兩句：“童子從曉冰中脫下金盆稚子弄冰古詩的意思翻譯，將彩絲穿入其中，作了銀禮。” 金盆，古代把所有金屬的東西統(tǒng)稱為金，這里指的是銅盆。 起飛、脫離、取出。 黎明，清晨。 鄭（讀作zhēng），鑼。 據(jù)說，孩子們一大早起床，就從銅盆里取出夜間結(jié)冰的冰塊，用彩色絲線系起來，編成銀鑼。 天冷的時候才結(jié)冰，而且冰很冷，但是孩子們卻早起去玩。 上面寫道，孩子們不怕冷。 一塊冰冷的冰塊里有什么樂趣呢？ 有的可以用絲線佩戴，用作鑼。 這是只有小孩子才能想象的東西，而且是一根“色”線，一個“銀”鑼，非常漂亮。 可見這個孩子既調(diào)皮又聰明。

第三句“打成玉磬，響徹林間”。 磬（發(fā)音qìng），樂器名，古代多用玉石雕刻而成。 把它掛在架子上，然后用東西敲擊它。 這句話詳細(xì)描述了孩子們玩銀鑼般的冰塊的場景。 據(jù)說，他手里拿著“銀鑼”在樹林里跑來跑去，“銀鑼”發(fā)出了如玉磬般優(yōu)美的聲音。 毫無疑問，那聲音清亮悅耳，傳得很遠(yuǎn)。 “傳”字的意思是有人在森林里奔跑，也有聲音傳播的意思。 詩中生動地描繪了孩子接受“銀鑼”后的興高采烈留學(xué)之路，讓人想象他欣喜若狂的身影。

第四句“忽有玻璃破碎聲”，意想不到的事情發(fā)生了，全詩的發(fā)展一波三折。 玻璃在古代指的是天然的玉石。 摔在地上，摔在地上，碎裂了。 意思是：孩子手里的冰塊突然掉到地上，碎成了碎片。 聲音就像是一塊美玉掉落在地，碎裂開來。 孩子當(dāng)時的心情是怎樣的？ 詩人沒有寫到，但可以想見，他心里一定突然感到有些遺憾。 起初，他呆呆地站在那里，看著地上破碎的冰塊。 幾乎同時傳入他耳中的聲音是那么美妙，那么出人意料。 也許他的憂慮會在一瞬間變成喜悅，高興得跳上跳下。 最后這句話，出乎意料，又在情理之中。 重冰塊被絲線承載時掉落是很自然的事。 冬天地面凍得很硬，冰塊又硬又脆。 當(dāng)它們掉到地上時很容易折斷。 但孩子們沒有考慮到這一點(diǎn)，只是高興地跑去敲，結(jié)果把它打破了。 它生動地描繪了孩子天真可愛的形象，充滿趣味，回味無窮，給人以美的享受。

創(chuàng)作背景：

此詩作于公元1179年（宋孝宗淳熙六年）春。 當(dāng)時楊萬里正在常州任職。 春獵牛是一種古老的習(xí)俗。 立春前一天，用土牛敲春，以迎春，勉勵農(nóng)人。 這首詩描寫了孩子們看到大人鞭打春牛后模仿大人的情景。 這一幕讓詩人想起了豐收的景象。