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2023藝考生的影響不可小覷,你知道嗎?

更新時間:2024-03-10 21:26:14作者:佚名

一是繼續擴大市級聯考范圍:到2024年基本實現藝術類專業市級聯考全覆蓋。

二是嚴控??挤秶鸵幠#涸谛?挤秶矫妫瑥?024年起不再跨省設置校考考點,所有院校藝術類專業??脊ぷ骶谥袑W所在地組織。在??家幠7矫妫汗膭钤盒2扇【€上考試或使用市級聯考成績進行初選等方法,嚴格控制現場??既藬?,原則上不超過相關專業招生計劃的6-8倍。

三是推動分類考試、分類投檔:主要彰顯在2024年起藝術類專業將分為三類進行投檔,分別是:

1.不須要出席專業考試的藝術類專業,直接根據考生中考文化課成績、參考考生綜合素養評價,擇優投檔;

2.使用市級聯考成績作為專業考試成績的藝術類專業,按照中考文化課成績和市級聯考成績按比列合成的綜合成績進行平行志愿擇優投檔;

3.少數組織校考的藝術類專業,中學根據考生??汲煽儞駜炌稒n。

四是文化課成績進一步增強。

五是從2024年起院校高水平藝術團不再從院校招生環節進行選拔,改由相關院校從在校生中選聘培養。

02

對2023藝考生的影響不可輕視

在看了《意見》后似乎有不少考生和父母松一口氣,幸好還好不是從2022年就開始執行藝考政策策,而是從2024年開始執行,不然藝考生們真會被折騰得一團糟。

可事實真是這樣嗎?

不可證實,我國的初小學教育都是3年制,具有一定的周期性,中中考作為一項社會制度,中中考變革都由教育部統一布署,一旦有重大新政調整,都是執行“三年早曉得”的新政,也就是會起碼提早3年面向社會公布。

不管是新中考變革,還是德育列入高考等,都是執行“三年早曉得”的新政。此次藝考政策同樣這么,2021年公布2024年施行,提早3年告知變革。這也正是好多2022、2023藝考生、家長看見這一政策后大松一口氣的誘因,但真的能松一口氣嗎?

未必!

緣由就在于研讀《意見》原文,你會發覺并不是所有變革都是從2024年才開始執行的,而是從2021年開始推動相關變革工作,逐漸施行的。

例如市級聯考、文化成績進一步提升等等,都是逐漸執行的。

再就是全球新冠疫情沒有被完全控制的情況下,每個藝考生都要有隨時應對藝考新政變化的心得打算。

如同2020年,面對突出其來的新冠疫情,為確??忌陌踩?,在教育部的布署要求下,各大高校臨時調整??挤桨福T多起初校考的專業調整為按市級聯考成績初選,甚至直接按市級聯考成績投檔,引得萬千考生們一臉的驚嘆。

也就是說,在藝考變革逐漸深入的大背景下,每一屆藝考生要有應對新政變化和要求被提升的打算。

就教育部的最新《意見》而言2024畢節中考錄取分數線2024,接出來我們逐一剖析,供藝考生們參考。

03

指出市級聯考全覆蓋但仍存在校考

聯考是大勢所趨,這是藝考變革多年來已產生的共識,這次藝考政策則更是進一步加強了市級聯考?!兑庖姟分忻魑鷱娬{:

各市(區、市)要積極創造條件逐漸擴大藝術類專業市級聯考范圍,到2024年基本實現藝術類專業市級聯考全覆蓋。對于生源很少或考試組織確有困難的某些專業,可通過省際間聯合組織或“考評分離”等方法施行。

加強市級聯考來歷已久,早在2010年就開始大規模實行市級聯考,然后各市逐年都加強了市級聯考力度,尤其是教育部2018年末出臺新一輪藝考政策后,市級聯考進一步強化。例如天安鄉在2022年就首次施行音樂類專業市級聯考。

然后讓市級聯考進一步加強的就是上文提及的2020年突出其來的新冠疫情,2021年基本上按2020年調整后的??挤桨高M行。

據統計顯示,在藝術類???個專業類別中,美術學類、設計學類專業,早已實現市級聯考全覆蓋,招生規模占比達到了75%。

從2020年起,除教育部批準的獨立設置的??扑囆g高校(含參照高校)外,其他院校的美術學類和設計學類專業已不再組織校考,直接使用市級聯考成績。余下的音樂學類、舞蹈學類、戲劇與影視學類專業的市級聯考,目前已分別覆蓋了29個省份、26個省份和24個省份。

現在提出“到2024年,要基本實現藝術類專業市級聯考全覆蓋”,哪怕是組織市級聯考有困難的專業,通過省際間聯合組織等方法施行,力度可見一斑。這就意味著,2023年、2024年各市就會有更多藝術類專業逐漸劃入市級聯考,直至2024年基本實現市級聯考全覆蓋。

這些情況下,目前藝考生們所學專業仍未列入市級聯考的2023屆藝考生就應當愈發注意,要有竭力迎戰市級聯考的打算。至于具體什么專業在哪一年劃入市級聯考,考生應隨時關注當地市級招辦發布的信息,如當地的聯考大綱等,也可以隨時關注藝考界發布的最新信息。

值得注意的是,到2024年基本實現市級聯考全覆蓋不等于校考退出歷史舞臺。由于《意見》明確強調:

?藝術專業能力考試包括市級聯考和院校??迹罁煌囆g專業人才選拔培養要求推行分類考試。

?對于少數專業特色鮮明、人才培養質量較高的藝術高校,對考生藝術天賦、專業技能或基本功有較高要求的高水平藝術類專業,可按程序申請在市級聯考基礎上組織校考。

“少數專業特色鮮明、人才培養質量較高的藝術高校”是什么藝術高校呢?其實《意見》中沒有明說,但我們可以肯定,應當是教育部批準的部份獨立設置的??扑囆g高校(含參照執行高校),也就是我們常說的“30+18”中的高校。

對于想考這種“少數專業特色鮮明、人才培養質量較高的藝術高?!钡乃嚳忌?,不僅要認真對待市級聯考外,仍得認真迎戰校考。

04

不再跨省設置??键c??蓟蚋菀?/p>

仍保留了??迹瑢Α皩I特色鮮明、人才培養質量較高的”藝術高校和專業優勢非常顯著的考生來說都是好事,可以進一步詮釋自己的特色。

但《意見》中明晰強調的“嚴格控制校考范圍和規?!保尣簧偃死斫鉃樾?嫉碾y度進一步加強了,雖然不然,??几菀琢恕?/p>

從“??挤秶眮碚f,??純H限于“少數專業特色鮮明、人才培養質量較高的藝術高?!焙汀皩忌囆g天賦、專業技能或基本功有較高要求的高水平藝術類專業”,“2024年起,不再跨省設置??伎键c,所有院校藝術類專業??脊ぷ骶谥袑W所在地組織”。

逐漸削減??伎键c,自此前的藝考變革中也可以看出疲態。2018年末出臺的《教育部辦公廳關于做好2019年普通高等中學部份特殊類型招生工作的通知》中就強調:

除經教育部批準的部份獨立設置的專科藝術高校(含部份藝術類??茖I參照執行的少數院校)外,2019年院校美術學類和設計學類專業通常不組織???;2020年起使用市級聯考成績,不再組織校考。其他藝術類專業??荚瓌t上在中學所在地組織,確有必要在異地籌建考點的,須經考點所在地市級招生考試機構同意,且校外考點數目最多不得超過5個。

從原先“校外考點數目最多不得超過5個”到“2024年起,不再跨省設置??伎键c,所有院校藝術類專業??脊ぷ骶谥袑W所在地組織”,為何要這樣改革呢?校考考點多,不是更便捷各地考生復習嗎?

在未做出限制時,據聯考全省組織校考的高校曾多達300余所,校考考點諸多,每年出席??嫉目忌藬涤卸噙_160萬人次。

每年到??贾畷r,我們都能見到帶著各類器材日夜奔忙于各地的藝考生們疲倦的身影,這除了給藝考生家庭帶來較重的經濟負擔、也給考生們的復習、應考帶來較重負擔,諸多考點的存在,把關寬嚴不一,致使考試招生的公正性、科學性有待進一步增強。

非常是在新冠疫情下,假如繼續這么大規模地組織校考,還給考生們的安全帶來恐嚇。

眾多緣由之下,也才有了“嚴格控制??挤秶鸵幠!?,也才有了“要積極采取線上考試或使用市級聯考成績進行初選等方法,嚴格控制現場??既藬?,原則上不超過相關專業招生計劃的6—8倍”。

“不再跨省設置??伎键c,所有院校藝術類專業校考工作均在中學所在地組織”的規定,對于擁有??假Y格高校諸多的省份的考生來說,無疑是十分有利的,尤其是藝術高校愈加集中的上海更是這么。

在招生人數一定的情況下,同一專業的考生要面臨來自全省各地的考生的競爭,現在嚴格控制??挤秶鸵幠:?,“不再跨省設置校考考點”自然會抵擋了一部分離中學遠或交通不便的考生;“現場??既藬?,原則上不超過相關專業招生計劃的6—8倍”的規定更是從總數上讓??既藬典J減。

在這些情況下,我們相信,對能參與校考的考生來說,競爭比原先會更小,也更容易。

05

分類考試分類投檔

讓考試難度有升有降

這次藝考改革提出了分類考試,分類投檔,較之前更有明確,將整個藝考各專業分為三大類:

一是不須要出席專業考試的藝術類專業,直接根據考生中考文化課成績、參考考生綜合素養評價,擇優投檔。諸如藝術史論、戲劇影視文學等專業。事實上,在2018年末的藝考改革中,那些專業就被要求“不組織專業考試,各市級招生考試機構安排在普通類專業相應批次投檔并執行相應批次投檔規則”。

二是使用市級聯考成績作為專業考試成績的藝術類專業,按照中考文化課成績和市級聯考成績按比列合成的綜合成績進行平行志愿擇優投檔。但前提是,文化課成績和市級聯考成績均達到所在?。▍^、市)藝術類專業投檔最低控制分數線基礎上,且中考文化課成績所占比列原則上不高于50%。

此前,按綜合成績進行投檔已經存在,但文化課成績和包括市級聯考成績在內的專業成績之間的比列各省份各專業是完全不一樣的,有二八比列的,有三七比列的,有四六比列的,也有五五比列的,也有按二者成績之和的。

現在規定“高考文化課成績所占比列原則上不高于50%”,對各地的考生而言,其考試難度就有升有降,對文化課成績占優勢的考生而言是利空。

三是少數組織??嫉乃囆g類專業,中學根據考生校考成績擇優投檔,但前提是中考文化課成績達到所在省(區、市)普通類專業批次投檔最低控制分數線、省級聯考成績合格且達到中學劃定的最低成績要求基礎上。

這個規定清晰明了,防止了此前規則模糊帶來的惡果。你們都曉得2024畢節中考錄取分數線2024,教育部批準的部份獨立設置的專科藝術高校(含參照高校)擁有自劃線的特權。如2018年末出臺的《教育部辦公廳關于做好2019年普通高等中學部份特殊類型招生工作的通知》規定:“自劃線原則上不得高于生源省份藝術類同科類??茖I投檔控制分數線?!?/p>

“原則上不高于……”這樣的模糊規則,在具體執行時就容易出現誤差。例如2020年上海街舞大學在山東的自劃線就高于山東省的省劃線就出現問題。一復讀男生,??汲煽優楸蔽枞〉诙?,文化課成績也超過了北舞的自劃線,但高于山東省的省劃線,結果該生沒被省招辦錄取而與北舞失之交臂,還因此起訴省招生辦。

06

構建破格投檔機制

讓專業特優者脫穎而出

聽到這兒,好多人會為2020年廣東省這位考上海街舞大學的復讀女孩倍感可惜,專業非常優秀,就吃虧在文化成績過高。莫非這些專業非常優秀者就被埋沒了嗎?

不會!

由于這次藝考變革明晰提出了“探索構建破格投檔機制”,規定:

在組織??嫉脑盒K囆g類專業招生中,對于極少數市級聯考和??汲煽兙浅灝惢蛟谙嚓P專業領域具有突出能夠和表現的考生,有關院??芍朴喼锌嘉幕n成績破格投檔辦法。

是金子在那里就會發光的!

不過,要能被破格投檔還得經過層層把關初審。

首先,院校破格投檔辦法須經中學黨委常委會審議通過并報所在地市級教育行政部門備案,提早在招生章程中向社會公布;

其次,院校破格投檔考生名單須經中學招生工作領導小組審議通過,報生源所在地市級院校招生委員會核準后給以投檔,并在中學招生網站進行公示。

07

文化成績要求的進一步提升

對藝考生文化成績要求的進一步提升,已經共知。在2018年末出臺的藝考變革文件手指出今日網校,藝術類專科專業中考文化課投檔控制分數線:

1.在未合并普通??频诙?、三批次的省份,原則上不得高于大專第二批次投檔控制分數線的70%;

2.在合并原普通??频诙⑷蔚氖》荩瓌t上不得高于合并后第二批次投檔控制分數線的75%;

3.在僅保留一個普通??婆蔚氖》?,原則上不得高于合并后??婆瓮稒n控制分數線的75%;

4.街舞學類、表演專業可適當增加要求;

5.確需過渡的省份,應在五年內調整到位;

6.適度增強藝術學理論類、戲劇與影視學類(不含演出)等有關??茖I中考文化課投檔控制分數線,院校的相關專業不得高于普通類專業所在批次控制分數線,設計學類專業參照執行;

7.藝術類高職(本科)專業投檔控制分數線不得高于本?。▍^、市)普通高職(本科)投檔控制分數線的70%;

8.投檔期間,各市(區、市)和院校不得為了完成招生計劃而增加初次劃定的最低投檔控制分數線。

就目前而言,各省份均在上述要求執行。這次變革再度指出,各市(區、市)在現有文化課成績要求基礎上,因地制宜、分類劃定、逐步提升藝術類各專業中考文化課成績投檔最低控制分數線,逐漸扭轉部份院校藝術專業人才選拔“重專業輕文化”傾向。

文化課的重要性不言而喻,在此不再贅言。

08

高水平藝術團招生改革

從在校生中選聘

高水平藝術團招生應當說是藝考招生的有益補充,雖然一些藝考生在藝考落敗后還可以轉向高水平藝術團招生。

但是,這次藝考變革給有上述這些看法的考生徹底關上了房門。由于從“2024年起,院校高水平藝術團不再從院校招生環節選拔,由相關院校從在校生中選聘培養”。

為何不再從院校招生環節選拔呢?藝考界剖析覺得,這跟高水平藝術團招生頑疾有關,包括:

1.藝術“特長”加分弄成了“特權”加分,導致不公正;

2.文化成績好又有藝術特長的考生,多來自經濟發達、教育發達的地區,這種地區的考生考名校比非發達地區的考生來說已有優勢,再通過高水平藝術團招生的讓利新政考名校,對非發達地區的考生來說進一占導致不公正。

其實正是聽到這一點,這次變革才決定“2024年起,院校高水平藝術團不再從院校招生環節選拔,由相關院校從在校生中選聘培養”。

對這次藝考變革,你有哪些想說的呢?歡迎留言評論。

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