更新時間:2023-10-30 14:10:00作者:佚名
“中國結業生張磊向哈佛學院捐贈港元,金額創哈佛管理大學結業生個人捐贈紀錄!”1月8日,這則新聞造成廣大網民的熱烈討論。(1月10日新華網)
筆者猜測張磊所以將巨款捐給哈佛學院而非中國院校,其實是因其覺得捐贈給哈佛學院所能發揮的效用更大。哈佛學院作為世界頂尖學院,不但研究能力與教育水平高居世界院校首位,并且更有一套符合教育事業特性、有利于推動教育事業發展的良好機制。對其進行募捐,即便才能保證獲得更大的教育成果產出,于教育事業的發展才能起到更大的助推作用。
而反觀我國部份院校,其負責人熱衷于建設形象工程,例如建設奢華建筑包括奢華的校門等,在這些情形下給中國院校捐助,讓人擔憂所捐贈項不能被用于教育事業本身。另一方面,中國院校還普遍存在著官本位現象,嚴重阻礙科研能力與教育水平的提高,而在官本位體制興起之下,所捐貨款到底能在推動教育事業發展上發揮多大效用,也讓人懷疑。當人們對捐款抱著這樣的擔憂與懷疑張磊向耶魯大學捐款,其向中國院校捐助的積極性也就難免會遭到一定程度的抑制。
從這個意義上說,張磊的捐贈行為值得中國教育界“反省”,將類似張磊這樣的捐贈行為當成對自身的一種鞭策,鞭策自己在教育制度建設等方面積極變革張磊向耶魯大學捐款,并借此而使中國教育對經濟社會發展所能起到的推動作用不斷提高。(魏文彪)(來源:北京晚報)