更新時(shí)間：2023-02-18 09:11:43作者：佚名
2021年廣東會(huì)考習(xí)作
如揀到一個(gè)相機(jī),你是留下還是遲疑后最終完璧歸趙?是放蕩貪念還是拾金不昧?——昨日,廣東會(huì)考生在這么的“人性考驗(yàn)”面前,都應(yīng)當(dāng)亮出自己的觀點(diǎn)和立場(chǎng)。20xx年廣東會(huì)考習(xí)作題是一篇給材料習(xí)作,材料主要內(nèi)容為一個(gè)揀到相機(jī)的年青人,原先貪念閃現(xiàn),之后被相機(jī)機(jī)主的義賣(mài)感召,最終將揀到的相機(jī)送還。
不少考生覺(jué)得,去年的會(huì)考習(xí)作題題旨是傳承“愛(ài)心傳遞”廣西高考作文,對(duì)這么的習(xí)作命題,名校一線班主任、社科院學(xué)者、文學(xué)校校長(zhǎng)、作家各抒己見(jiàn)
命題圍繞當(dāng)下社會(huì)熱點(diǎn)
湖南詩(shī)人東西見(jiàn)到去年的會(huì)考習(xí)作題,并不認(rèn)為意外:“‘貪心’和‘愛(ài)心’是這幾年特別熱鬧的話題,只要平常注意網(wǎng)路和報(bào)紙,文章很容易就發(fā)力現(xiàn)實(shí)?！彼f(shuō),隨著社會(huì)發(fā)展的多樣化,“貪心”的反例數(shù)不勝數(shù),“愛(ài)心”的反例也多如牛毛,但想從這兒面要新觀點(diǎn)比較難,由于對(duì)“貪心”和“愛(ài)心”的心態(tài)是無(wú)法重塑的。
湖南中學(xué)文學(xué)校校長(zhǎng)李寅生博士也表示,但是社會(huì)上有一些人愛(ài)貪排尿宜,但在社會(huì)正能量面前、在大是大非面前,還是能固守道德底線的?？忌趯忣}時(shí),應(yīng)當(dāng)意識(shí)到,對(duì)社會(huì)上存在的一些不良風(fēng)氣,除了要拒絕,更要有耐心去認(rèn)真對(duì)待。
“材料以雅安水災(zāi)作為故事展開(kāi)的背景,時(shí)代感較強(qiáng)?！蹦蠈幎懈咧袛?shù)學(xué)班主任周潔剖析,從內(nèi)容上看,去年的習(xí)作仍沿襲道德話題的傳統(tǒng)。年青人最終歸還相機(jī),可見(jiàn)愛(ài)心、愛(ài)心是可以傳遞的,義賣(mài)有強(qiáng)悍的感化力,材料從而引導(dǎo)考生關(guān)注“真誠(chéng)、友善”、傳播正能量的主題,蘊(yùn)涵了傳承真善美價(jià)值觀的導(dǎo)向。
素材豐富寫(xiě)作難度不大
去年的習(xí)作命題偏不偏?對(duì)考生而言難度怎樣?廣州分校數(shù)學(xué)班主任陸瑩覺(jué)得,“‘愛(ài)心傳遞’這則習(xí)作材料思想傾向鮮明,社會(huì)意義豐富,難易程度適中,師生有話可說(shuō),是一則比較容易掌握題旨的習(xí)作題,展現(xiàn)了全省大綱卷仍然以來(lái)穩(wěn)妥不變的命題方式。”
陸瑩剖析,材料習(xí)作審題題旨的關(guān)鍵是“我們不能用貪心來(lái)對(duì)待義賣(mài)”,只要牢牢緊扣材料中心題旨,都能寫(xiě)出不錯(cuò)的習(xí)作。
至于寫(xiě)作素材,陸瑩例子說(shuō),寶興水災(zāi)賑災(zāi)中的煽情例子、愛(ài)心使者叢飛的故事、“提燈女王”南丁格爾的善行、海倫·凱勒的同學(xué)沙利文的教育……愛(ài)心、真誠(chéng)、善良的材料堪稱不勝遍歷。之外,跟時(shí)代精神緊密相關(guān)的“最美爸爸”、“最美的哥”、“小悅悅風(fēng)波”之類(lèi)的新聞素材,也可以利用到寫(xiě)作中。
山東社科院社會(huì)學(xué)所副主任羅湘濤表示,我們所處的社會(huì)是復(fù)雜的,貪心與義賣(mài)并存,在愛(ài)與貪之間,不同的人有不同的選擇。但無(wú)論怎樣,愛(ài)是主流,最終義賣(mài)擊敗貪心,善念者最終有好報(bào)。假如考生執(zhí)筆于提倡愛(ài),讓愛(ài)遍布社會(huì)每一個(gè)角落,能夠把拽住習(xí)作的題旨。
要想寫(xiě)出新意并不易
大多數(shù)評(píng)點(diǎn)人都覺(jué)得去年的習(xí)作題導(dǎo)向性較強(qiáng),那會(huì)考監(jiān)考時(shí),很或許會(huì)出現(xiàn)一批題材、立意雷同的習(xí)作,考生要寫(xiě)出新意,或許這么容易。
陸瑩剖析,但是去年習(xí)作審題難度不大,但要想榮獲高分,光靠華麗的詞藻和“文藝腔”還不行,考生應(yīng)選擇最擅于的文體,比如煽情詩(shī)歌、議論文;要讓自己的習(xí)作有亮點(diǎn),還要獨(dú)辟蹊徑寫(xiě)出新意,比如獨(dú)特的構(gòu)想,幽美流暢的文字,首尾呼應(yīng)的結(jié)構(gòu),深刻煽情的故事等等。
提到考生審題題旨,東西說(shuō):“大凡鞭打‘貪心’歌頌‘愛(ài)心’的文章,不會(huì)離題。”不過(guò),他也指出,倘若有新鮮的實(shí)例,才容易得高分?！案矣诿半U(xiǎn)的朋友或則喜歡探討的朋友,可以從這個(gè)故事里找到裂痕,躲進(jìn)去,雖然能寫(xiě)出創(chuàng)新的文章?！彼f(shuō),這個(gè)年青人本身是不想還相機(jī)的,由于看到失主為災(zāi)區(qū)捐過(guò)款,因此才把相機(jī)還回去。也就是說(shuō)如果失主沒(méi)捐過(guò)款,他就不會(huì)把相機(jī)還回去了?！斑@里就有一道縫,看你如何躲進(jìn)去?要是我,都會(huì)問(wèn):‘愛(ài)心’是不是一種交易?”
20xx年四川會(huì)考習(xí)作題(大意)
閱讀下邊材料廣西高考作文,依據(jù)要求寫(xiě)一篇不超過(guò)800字的習(xí)作:
4月29日,尚先生相機(jī)落在租賃車(chē)上,他此后撥通了該相機(jī),但對(duì)方撥通后又死掉,尚先生又發(fā)信息過(guò)去,表示樂(lè)意花20xx元“買(mǎi)”回相機(jī)。一個(gè)小時(shí)后,收到回復(fù),對(duì)方樂(lè)意歸還相機(jī),碰面后才發(fā)覺(jué),揀到相機(jī)的是一個(gè)年青人,尚先生要酬金對(duì)方,年青人交還相機(jī)后就扭頭離開(kāi)了。
當(dāng)日下午,記者聯(lián)系到哪個(gè)年青人,年青人說(shuō),我原本無(wú)意歸還相機(jī),并且看見(jiàn)相機(jī)里的相片和信息,發(fā)覺(jué)機(jī)主剛才給北川水災(zāi)災(zāi)區(qū)匯去一大筆善款,很受感動(dòng),我不能見(jiàn)利忘義,不能用貪心對(duì)待義賣(mài),我也要像尚先生一樣,多一份義賣(mài)……
要求選好視角,確定題旨,明晰文體,自擬標(biāo)題;不要脫離材料內(nèi)容及含義的范圍,不要套作,不得剽竊。
2023-02-17 20:01
2023-02-17 12:08