更新時間：2023-02-18 09:11:43作者：佚名
2021年廣東會考習作
如揀到一個相機,你是留下還是遲疑后最終完璧歸趙?是放蕩貪念還是拾金不昧?——昨日,廣東會考生在這么的“人性考驗”面前,都應當亮出自己的觀點和立場。20xx年廣東會考習作題是一篇給材料習作,材料主要內容為一個揀到相機的年青人,原先貪念閃現,之后被相機機主的義賣感召,最終將揀到的相機送還。
不少考生覺得,去年的會考習作題題旨是傳承“愛心傳遞”廣西高考作文,對這么的習作命題,名校一線班主任、社科院學者、文學校校長、作家各抒己見
命題圍繞當下社會熱點
湖南詩人東西見到去年的會考習作題,并不認為意外:“‘貪心’和‘愛心’是這幾年特別熱鬧的話題,只要平常注意網路和報紙,文章很容易就發力現實。”他說,隨著社會發展的多樣化,“貪心”的反例數不勝數,“愛心”的反例也多如牛毛,但想從這兒面要新觀點比較難,由于對“貪心”和“愛心”的心態是無法重塑的。
湖南中學文學校校長李寅生博士也表示,但是社會上有一些人愛貪排尿宜,但在社會正能量面前、在大是大非面前,還是能固守道德底線的。考生在審題時,應當意識到,對社會上存在的一些不良風氣,除了要拒絕,更要有耐心去認真對待。
“材料以雅安水災作為故事展開的背景,時代感較強。”南寧二中高中數學班主任周潔剖析,從內容上看,去年的習作仍沿襲道德話題的傳統。年青人最終歸還相機,可見愛心、愛心是可以傳遞的,義賣有強悍的感化力,材料從而引導考生關注“真誠、友善”、傳播正能量的主題,蘊涵了傳承真善美價值觀的導向。
素材豐富寫作難度不大
去年的習作命題偏不偏?對考生而言難度怎樣?廣州分校數學班主任陸瑩覺得,“‘愛心傳遞’這則習作材料思想傾向鮮明,社會意義豐富,難易程度適中,師生有話可說,是一則比較容易掌握題旨的習作題,展現了全省大綱卷仍然以來穩妥不變的命題方式。”
陸瑩剖析,材料習作審題題旨的關鍵是“我們不能用貪心來對待義賣”,只要牢牢緊扣材料中心題旨,都能寫出不錯的習作。
至于寫作素材,陸瑩例子說,寶興水災賑災中的煽情例子、愛心使者叢飛的故事、“提燈女王”南丁格爾的善行、海倫·凱勒的同學沙利文的教育……愛心、真誠、善良的材料堪稱不勝遍歷。之外,跟時代精神緊密相關的“最美爸爸”、“最美的哥”、“小悅悅風波”之類的新聞素材,也可以利用到寫作中。
山東社科院社會學所副主任羅湘濤表示,我們所處的社會是復雜的,貪心與義賣并存,在愛與貪之間,不同的人有不同的選擇。但無論怎樣,愛是主流,最終義賣擊敗貪心,善念者最終有好報。假如考生執筆于提倡愛,讓愛遍布社會每一個角落,能夠把拽住習作的題旨。
要想寫出新意并不易
大多數評點人都覺得去年的習作題導向性較強,那會考監考時,很或許會出現一批題材、立意雷同的習作,考生要寫出新意,或許這么容易。
陸瑩剖析,但是去年習作審題難度不大,但要想榮獲高分,光靠華麗的詞藻和“文藝腔”還不行,考生應選擇最擅于的文體,比如煽情詩歌、議論文;要讓自己的習作有亮點,還要獨辟蹊徑寫出新意,比如獨特的構想,幽美流暢的文字,首尾呼應的結構,深刻煽情的故事等等。
提到考生審題題旨,東西說:“大凡鞭打‘貪心’歌頌‘愛心’的文章,不會離題。”不過,他也指出,倘若有新鮮的實例,才容易得高分。“敢于冒險的朋友或則喜歡探討的朋友,可以從這個故事里找到裂痕,躲進去,雖然能寫出創新的文章。”他說,這個年青人本身是不想還相機的,由于看到失主為災區捐過款,因此才把相機還回去。也就是說如果失主沒捐過款,他就不會把相機還回去了。“這里就有一道縫,看你如何躲進去?要是我,都會問:‘愛心’是不是一種交易?”
20xx年四川會考習作題(大意)
閱讀下邊材料廣西高考作文,依據要求寫一篇不超過800字的習作:
4月29日,尚先生相機落在租賃車上,他此后撥通了該相機,但對方撥通后又死掉,尚先生又發信息過去,表示樂意花20xx元“買”回相機。一個小時后,收到回復,對方樂意歸還相機,碰面后才發覺,揀到相機的是一個年青人,尚先生要酬金對方,年青人交還相機后就扭頭離開了。
當日下午,記者聯系到哪個年青人,年青人說,我原本無意歸還相機,并且看見相機里的相片和信息,發覺機主剛才給北川水災災區匯去一大筆善款,很受感動,我不能見利忘義,不能用貪心對待義賣,我也要像尚先生一樣,多一份義賣……
要求選好視角,確定題旨,明晰文體,自擬標題;不要脫離材料內容及含義的范圍,不要套作,不得剽竊。