更新時間:2024-05-02 14:07:12作者:佚名
2024年上半年教師資格證筆試將于3月9日舉行!
“綜合素質”科目的考試時間為9:00-11:00。
考試結束了。 我們快速整理了該科目的真題,添加了答案并做了簡單分析,供大家免費查看。
幼兒園-綜合素質
亮點!構圖
請根據以下內容談談你的聯想和感悟,以“幸福”為主題、自己選擇的話題、任意角度寫一篇文章。
哲學家康德說,人有三種幸福:第一種幸福是因為它給你帶來直接的好處,這就是物質和生理上的幸福。
第二種幸福是當你因為做了正確的事而感到幸福時。 這就是道德上的幸福。
第三種快樂是既不給自己帶來利益,又不涉及道德的快樂。 比如,半夜聽到風吹著樹葉飄落,你就會感到舒服,感受到一種難以形容的精神幸福。 (摘自《徐子東現代文學教程》)
要求:
1、除詩歌外,文體不受限制。 你可以講述你的經歷2024四級答案,闡述你的觀點,表達你的感受。 不少于600字。
2、文章中不能出現真實姓名的人物、學校、地點。
【作文思路】話題作文,只要是圍繞幸福寫的。
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小學-綜合素質
材料分析問題
【材料】
有學生反映,小李在課堂上偷了別人的東西。 在我的印象中,小李是一個品行良好的好孩子,所以我找到了小李和他說話。 我正要嚴厲地跟他說話,發現他的眼神里充滿了害怕,我就告訴他,拿別人的東西是不對的,需要提前告訴別人。 他點點頭,然后我就在班里開設了一個“學習用品管理員”的職位。 小麗還耐心地幫助其他同學尋找丟失的物品,更重要的是班上不會丟失任何東西。
問題:請用學生的角度來評價老師的行為。
小學作文
地理老師把一張世界河流的分布圖掛在黑板上,問:“同學們,這張圖上的河流有什么特點?”
“它們不是直線,而是曲線。” 學生們回答道。 為什么會這樣呢? 換句話說,為什么河流不直走,而是為什么要繞道走呢?”老師繼續問。學生們議論紛紛,有的說,河流繞道而行,變得拉長了。河流的流向使得河流有較大的流量,當夏季洪水到來時,河流不會充滿水。也有人說,由于河流的流量變長,每個單位河段的流量都會變小。相對減少,河水對河床的影響也減弱,起到了保護河床的作用。
“同學們,你們說的都對。” 老師說:“但在我看來,河流不直走、走彎路的最根本原因是,走彎路是自然界的正常狀態,而直走則是正常的過程。這是一個不正常的現象,因為在這個過程中,前進的過程中留學之路,河流會遇到各種各樣的障礙,有些障礙是無法逾越的,所以只能走彎路,也正是因為彎路,它才能避開一個又一個障礙,最終到達了遠方。 ”說到這里,老師突然話鋒一轉,說道:“其實,人生也是一樣,遇到坎坷的時候,也應該把人生的曲折視為一種常態,不悲觀失望,不嘆息,不停滯,把彎路當成另一種形式,另一種前進的方式,這樣才能像那些走彎路的河流一樣到達遙遠的目的地,把彎路當成大海一樣的常態。狀態,以平常心對待前進中遇到的坎坷和挫折。 這是我從地理課上得到的人生啟示。
【構圖思路】
曲折的道路,挫折與成長,努力拼搏,面對挫折有勇氣。
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中學-綜合素質
中學作文
閱讀下面材料,根據要求寫一篇文章。
著名鋼琴老師鮑里斯·戈爾德夫斯基經常使用的《勃拉姆斯隨想曲》樂譜中有一個印刷錯誤,但直到一個差生按照樂譜演奏時才發現這個錯誤。 2007年,俄羅斯國家電視臺播出了一檔名為《北極之旅》的新聞節目。 節目中,一艘俄羅斯潛艇進入北冰洋宣示主權,并用現場鏡頭進行了報道。 這一幕被全世界很多電視臺都轉播了,沒有人覺得有什么問題。 芬蘭一名13歲男孩對電視場景感到可疑,并發現該場景實際上是根據電影《泰坦尼克號》剪輯的。 2008 年 4 月,一名來自密歇根州的五年級男孩在史密森尼太空展上發現了一個 27 年來未被發現的錯誤,糾正了 NASA 關于小行星撞擊地球可能性的假設。 預測。 上述情況在我們生活中很常見。 根據以上材料,你可以選擇自己的角度、自己的想法、自己的風格、自己的標題,寫出一篇不少于1000字的文章。
要求:
①文章中不得出現真實姓名、學校、地點。
②字跡正確、規范、美觀。
【作文思路】敢于質疑、質疑權威。
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以上內容均根據網友回憶整理而成,僅供參考。
光看題還不夠,測分才是關鍵! 一定要進入下面的評分評價頁面! 凡是進來的人都會通過!
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