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歡迎您訪問(wèn)英語(yǔ)四六級(jí)作文篇(附答案),趕緊收藏!!

英語(yǔ)四六級(jí)作文篇(附答案),趕緊收藏!

更新時(shí)間:2024-05-02 07:14:17作者:佚名

作文是英語(yǔ)四、六級(jí)的重要內(nèi)容之一。 提高英語(yǔ)作文成績(jī)非常重要。 下面,我就跟大家分享一下四級(jí)六級(jí)的構(gòu)成。 希望對(duì)你有幫助,一起學(xué)習(xí)吧。

CET-4和CET-6作文第1部分

關(guān)于自尊的英語(yǔ)作文

自我,也是自我,是我們所擁有的、我們所做的事情以及我們所做的事情的價(jià)值。 自我使我們成為我們的和。 這讓我們感覺(jué)我們可以做得很好,甚至下次也可以做得很好。 如果我們?cè)敢獾脑?huà),這是我們必須擁有的。

自我的從 到 。 他們可以擁有高尚的自我。 因?yàn)椋麄冊(cè)谡n堂上可以表達(dá)自己的想法。 他們是他們生命中的人。 有自我的人就像那些高自我的人一樣,但他們對(duì)自己的價(jià)值不太確定。 自卑的人,有很多。 他們大多數(shù)時(shí)候都是悲傷的。 他們要開(kāi)始了。 他們感覺(jué)沒(méi)有人愛(ài)他們。 他們有他們的想法。 在,他們卻不說(shuō)話(huà),他們可能說(shuō)錯(cuò)了,也可能在。 他們是最需要的人。

所以為了讓生活變得更加自我,我們必須自己。 我們也抓住每一個(gè)來(lái)更加自我。 我們希望擁有自我,這樣我們才能在這個(gè)世界上擁有更多的東西。 在其中,我們幫助那些低自我的人擁有更多的自我,他們也確實(shí)做到了。

CET-4和CET-6作文第2部分

關(guān)于垃圾分類(lèi)的英語(yǔ)作文

地球上的都是。 我們和這些。 所以我們要這樣做,并再次重用它。

地球的資源是有限的,我們一定要好好愛(ài)護(hù)、珍惜這些資源。 所以我們需要對(duì)垃圾進(jìn)行分類(lèi),并重新利用這些可用資源。

家里英語(yǔ)六級(jí)作文,,水,罐頭,廢紙之類(lèi)的賣(mài)掉留學(xué)之路,,賺了錢(qián),把廢品,,等放進(jìn)垃圾箱里。 中,可以重復(fù)使用再重復(fù)使用,放入兩個(gè)垃圾桶,一個(gè)是,一個(gè)是。 向您學(xué)習(xí)以及方法。 在里面,我們會(huì)用兩個(gè)袋子,把我們看到的和它撿起來(lái),這樣它就是最好的年輕的。 這個(gè)你要。

在家里,提醒大家垃圾分類(lèi)。 將礦泉水瓶、易拉罐、廢紙等放在一起出售。 您可以重復(fù)利用資源并賺錢(qián)。 將廢電池、墨盒等放入不可回收垃圾桶。 在學(xué)校,我們把可重復(fù)使用和不可重復(fù)使用的垃圾放在兩個(gè)不同的垃圾桶里,一個(gè)是可回收的,另一個(gè)是不可回收的。 和同學(xué)一起學(xué)習(xí),討論垃圾分類(lèi)的方法。 在郊區(qū),我們必須用兩個(gè)袋子來(lái)分類(lèi)垃圾,把看到的垃圾撿起來(lái),然后分類(lèi)。 只有這樣,我們才能成為優(yōu)秀的少先隊(duì)員。 這使得分類(lèi)變得容易。

是 ,地球是 。 我們會(huì)看到茂密的樹(shù)林,清澈的海水,藍(lán)天碧海,有著甜美的笑容。

如果人人都進(jìn)行垃圾分類(lèi),地球就會(huì)變得美麗。 我們會(huì)看到茂密的樹(shù)林,清澈見(jiàn)底的湖泊,藍(lán)天碧海,每個(gè)人的臉上都會(huì)洋溢著甜蜜的笑容。

CET-4和CET-6作文第3部分

高端機(jī)器人

它被一些權(quán)力所持有,并且。 和 是 的力量,這是一種力量。 的用法是 和 的。

對(duì)于使用 的看法各不相同。 有人認(rèn)為人類(lèi)生命的利用。 多年來(lái),人類(lèi)一直在使用 和 。 所以我們現(xiàn)在的生活比以前的生活要多。 他們接著指出,“has”的使用與生活中的許多事情有關(guān)。 因?yàn)椋谖覀兊纳钪惺褂每梢怨ぷ骱捅苊獾姆绞绞俏覀兛梢杂萌祟?lèi)來(lái)做一些工作。

和 是人類(lèi)的。 它過(guò)去了,也將帶來(lái)。

CET-4和CET-6作文第4部分

推遲退休年齡

隨著潮流的發(fā)展,可能不得不到一個(gè)明智的年齡。

有人認(rèn)為這是對(duì)抗衰老的好方法。 老齡化的一個(gè)原因是勞動(dòng)力下降,這可能是由年齡決定的。其他人對(duì)此持不同看法。一方面,這可能會(huì)提高。因?yàn)椋@可能是時(shí)間和年齡的問(wèn)題。他們的。

就我而言,我們將 the 和 ' 的級(jí)別納入其中,以便 a 可以是。

詞匯學(xué)習(xí):

長(zhǎng)壽; 長(zhǎng)壽

年齡 退休年齡

老齡化社會(huì)

勞動(dòng)力 勞動(dòng)力

社會(huì)就業(yè)

目前; 現(xiàn)在; 暫時(shí)地; 暫且

空閑時(shí)間; 空余時(shí)間

養(yǎng)老金, 養(yǎng)老金

大學(xué)英語(yǔ)四六級(jí)作文第5部分

論災(zāi)難

論災(zāi)難

古人云:生活充滿(mǎn)玫瑰。 眾所周知,人的一生充滿(mǎn)了各種事情,有些是,有些是。 那些沉重的打擊,例如,,,和英語(yǔ)六級(jí)作文,使人沉重。

俗話(huà)說(shuō):“人生總是魚(yú)龍混雜”。 眾所周知,人類(lèi)的生活充滿(mǎn)了各種意想不到的事情,有些是美好的,有些是不幸的。 洪水、雪災(zāi)、地震等特大災(zāi)害總是異常嚴(yán)重。 在 中,一個(gè)人奪取生命并走向他或她的生命和。

,如果無(wú)法從崩潰不止的悲痛中走出來(lái),那就更糟糕了。 的

然而,如果一個(gè)人無(wú)法從悲傷中恢復(fù)過(guò)來(lái),其情感影響遠(yuǎn)比災(zāi)難本身嚴(yán)重。 因此,面對(duì)災(zāi)難,我們不要沉溺在悲痛之中,而要積極面對(duì)生活,努力幫助他人重生,重建家園。

對(duì)于我來(lái)說(shuō),如果我有幸在一個(gè)國(guó)家,我會(huì)盡力幫助那些有血緣或金錢(qián)的人。 如果我是,我會(huì)從現(xiàn)在開(kāi)始工作。

如果我在災(zāi)難中幸存下來(lái),我會(huì)盡力通過(guò)捐錢(qián)或獻(xiàn)血來(lái)幫助受災(zāi)難影響的其他人。 如果我在災(zāi)難中受傷,我會(huì)盡快從傷痛中恢復(fù)過(guò)來(lái),堅(jiān)強(qiáng)起來(lái),全力支持災(zāi)后重建工作。

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