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(英語學習)英語比較級的用法,你知道嗎?

更新時間:2024-04-29 15:14:45作者:佚名

英語比較形式是英語學習中非常重要的知識點。 我們在考試中常常會因為不知道該用比較級還是最高級而頭疼。 瀚森教育英語名師根據多年的教學經驗,對英語中比較形式的用法進行了系統的梳理,讓大家更容易、清晰地理解其用法。

1. “as…as…”可與單數可數名詞連用

他和約翰一樣是個男孩。 他和約翰一樣英俊。

我有一輛和那輛車一樣漂亮的車。 我有一輛和那輛車一樣豪華的車。

筆記:

1) 只能與單數名詞一起使用的類似結構包括:

所以…那個….所以….那個/所以…..;

太...以至于不能…。 太……不……;

多少……多少

a) 所以……所以……

他是一個非常好的男孩,我非常喜歡他。 = 他是一個很好的男孩,我非常喜歡他。 他是一個很好的男孩,我非常喜歡他。

b) 也……到……

他年紀太大了,做不了這件事。 他年紀太大了,做不了這件事。

c) 如何……。

他是一個多么偉大的人啊! = 他是一個多么偉大的人啊! 他真是一個偉大的人。

2) What 和 such 可以修飾單數、復數或不可數名詞

(1) 這是什么音樂啊! 多么美妙的音樂啊!

(2) 他們真是好孩子啊! 他們是多么好的孩子啊!

(3) 他是個好孩子,我喜歡他。 他是一個很好的男孩英語作文,我喜歡他。

(4) 他們都是好孩子,我喜歡他。 他們都是好孩子river是什么意思,我喜歡他們。

(5) 這音樂真好聽,我很喜歡。 這音樂太好聽了,我很欣賞。

2. as….as one can = as…盡可能多…..

(1) 你必須盡你所能/盡可能努力學習。 你必須盡你所能/盡可能努力學習。

(2) 他盡可能安靜/盡量安靜。 他盡可能保持安靜。

3. 作為…作為任何人 像任何人一樣…。

他是一個和任何人一樣快樂的人。 他和其他人一樣快樂。

4. 一如既往,像往常一樣……

我已經很久沒有離開他了,他還是一如既往的年輕。 雖然已經很久沒見了,但他還是一如既往的年輕。

5. as… 古代和現代最…之一 = one of the + 最高級…曾經存在過

他是有史以來最偉大的英雄。 = 他是曾經存在過的人之一。 他是有史以來最偉大的英雄之一。

6. 比較兩個形容詞

在“more...than”結構中,如果兩個形容詞相互比較,則這兩個形容詞始終使用初級級別。

他是好人多于壞人。 = 他沒有那么壞,也沒有那么好。 = 他好比壞。 與其說他壞river是什么意思,不如說他好。

7. 多詞造句

A。 該結構有四種類型:

1) 多個單詞+as…as…。 是……的幾倍;

2)more more+多個單詞+as…as…是…的幾倍并且是超過;

3) 多個單詞+the(或所有格)+名詞有多少次...

4) more than + + the(或所有格)+名詞是幾倍于...

(1) 他的體重是我的三倍。他的體重是我的三倍。

(2) 他的體重是我的三倍。他的體重是我的三倍多。

(3) 他是我的三倍。 = 他的體重是我的三倍。他的體重是我的三倍。

(4) 他是我的三倍多。 = 他的體重是我的三倍多。他的體重是我的三倍多。

B. 多個單詞+as…as…是…的幾倍

由于該組織包含短語“as...as...”,因此該句子必須具有形容詞或副詞才能使用該組織。

(1) 他比我努力三倍。他工作比我努力三倍。

(2) 我的年齡是他的三倍。 我的年齡是他的三倍。

C. 超過 + 倍數 + as…as… 超過…的幾倍。

這個結構與B中的結構大致相同,只是在多重詞前面加了more more,以表達“超過”的意思。

他比我努力三倍多。

注:more more + 多個單詞 + as...as... = 多個單詞 + more...than...

(1) 他比我多三倍。=他比我多三倍。他比我努力三倍。

(2) 他比我努力三倍多=他比我努力三倍多。他比我努力三倍。

D. 多個單詞+the/that/his/those/these/所有格+名詞的次數...

(1) 他的錢是我的兩倍。 他的錢是我的兩倍。

(2) 河流是河流的十倍。 = 河流的長度是河流的十倍。 河長是淡水河的十倍。

E. 超過+多個+the(或所有格)+名詞是...的幾倍

這個結構和D中的結構大致相同,只不過倍數前面加了more more,表示“超過”的意思。

(1) 他的錢是我的兩倍多。 他的錢是我的兩倍多。

(2)河流的面積是河流的十倍以上。 這條河的長度是淡水河長度的十倍多。

F、特殊結構

1) 兩倍于…作為…。 兩倍于…… 再次作為...

他的年齡是我的兩倍。 = 他又和我一樣老了。他的年齡是我的兩倍。

他的錢是我的兩倍。 = 他的錢又和我一樣多了。他的錢是我的兩倍。

2) 一倍半為...為...=一半為...又為...是...的一倍半

他八歲,我是他的一倍半。 他八歲,我是他的一倍半。

3) as much as + 數字 + 復數名詞 as much as...。

(1) 空難中多達 1 人。 多達100人在這次空難中喪生。

(2) 桌子上有五個人。 桌子上有五個蘋果之多。

(3) 他身邊有五十人之多。 他身上有五十塊錢。

(4)成本高達20美元。 建筑成本高達 2000 萬美元。

常用的類似結構有:

只要+數字+名詞直到……;

寬為+數字+名詞寬...;

as high as+數字+名詞as high as….;

as Early as + 數詞 + 名詞 Early in...;

as Late as + 數詞 + 名詞 Late in...;

(1)我已經有25年之久了。 我學習英語已有 25 年了。

(2) 河流寬達100。 河流寬達100米。

(3) 我早。 我早在周五就寄出了這封信。

(4) 他凌晨兩點才回家。 他直到凌晨兩點才回到家。

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