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閱讀對于學(xué)習(xí)英語確實很重要。 多讀英文故事和文章也是提高英語閱讀能力的一種方式。 為了幫助大家更好地寫小學(xué)生英語故事，山草香整理分享了5個小學(xué)生英語童話故事。

英語故事第1部分

披著羊皮的狼 披著羊皮的狼

一個qolf為了他可以捕食一群害怕的羊。

于是他就在羊群之中，當(dāng)他們出去的時候。 他，當(dāng)羊群過夜時，他和其他人一起被關(guān)在里面。

但就在那天晚上，桌子上的一個人把手放在了一只羊的狼身上，并當(dāng)場用刀刺傷了他。

為了不被人發(fā)現(xiàn)地捕食一群羊，狼決心偽裝自己。

于是，他趁著羊群在牧場上閑逛的時候，披上了一張羊皮，偷偷溜了進(jìn)去。 他完全欺騙了牧羊人，晚上把羊放進(jìn)羊圈的時候，他也和羊一起放進(jìn)去了。

可那天晚上，牧羊人想吃羊羔，就把手放在披著羊皮的狼身上，一擊將其殺死。

英語故事第二部分

公羊撞上柵欄

有一只公羊，頭上有一對粗角。

它轉(zhuǎn)過身來，看到前面有一道用木頭建造的柵欄，就這樣了。 它向柵欄、它的脖子和柵欄投擲一拳，將其擊倒。 籬笆不過公羊有自己的角。

如果它沒有角，公羊就會陷入柵欄，甚至車輪的角，直到它流血為止。

作為一只角插在柵欄里的公羊，它只能……。

一只雄偉的公羊頭上豎著一對粗大的角。

公羊驕傲地走著，看見前面有一道竹木做的柵欄擋住了它的去路。 公羊側(cè)目一看，然后彎下脖子，吼叫著撞了進(jìn)去，想要撞倒柵欄。 結(jié)果柵欄根本沒有動，反而撞到了他的喇叭上。

如果公羊沒有碰傷它的角，它就會一直往下撞，甚至撞到車輪的輻條上，直到它的頭被撞得遍體鱗傷，血流不止。

結(jié)果呢？ 公羊的角被柵欄卡住了，不能前進(jìn)，也不能后退。 它只能一直“咩咩”地叫著。

英語故事第三部分

和貓頭鷹 蚱蜢和貓頭鷹

一只住在樹上的貓頭鷹，有白天和黑夜的習(xí)慣小學(xué)生英語小故事，但她是由一只貓頭鷹控制的，這只貓頭鷹在樹上占據(jù)了它的位置。 她想給他一些，但是，如果，只是。 貓頭鷹終于忍無可忍，只好用詭計除掉害蟲。 她在心里說：“當(dāng)我為你的歌而入睡時，這首歌對我來說就像七弦琴的音符一樣甜美。”

，我有心嘗嘗，這是前幾天給我的。 “你愿意進(jìn)來和我一起嗎？”他的歌聲是這樣說的，喝酒時他的嘴也是如此小學(xué)生英語小故事，所以他說他會的。不，他比她更清楚貓頭鷹在哪里。他并把他吃掉了。

棲息在樹上的貓頭鷹習(xí)慣于晚上進(jìn)食，白天睡覺。 然而，白天她卻睡不好覺。 一只已經(jīng)在樹間筑巢的蚱蜢總是發(fā)出嘰嘰喳喳的聲音，讓她睡不著覺。 貓頭鷹不斷地請求蚱蜢考慮一下她的處境，但蚱蜢卻一直大聲叫著。 最后，貓頭鷹實在受不了了，決定除掉蚱蜢。 于是，貓頭鷹假裝很高興，對蚱蜢說：“雖然我被你的歌聲吵得睡不著，但請相信我，你的歌聲像阿波羅的豎琴一樣美妙，我只想喝一杯。” 美味的酒，這就是密涅瓦給我的。 你想上來和我一起享受嗎？”蚱蜢對貓頭鷹對他歌聲的奉承感到非常得意，一聽到酒就流口水了。于是，他高興地接受了邀請。一飛起來。起來，貓頭鷹從樹洞里沖了出來，撲向蚱蜢，抓住了蚱蜢，把他吃掉了。

英語故事第 4 部分

找個朋友

薩姆是一條魚。 他住在海里。 他很 。 他想要擁有一個. 長得像他。 山姆看到一條墨魚。 墨魚有八條腿。 他看起來不像薩姆。 于是薩姆就走了。

山姆遇見了鯊魚。 他想跟鯊魚打個招呼。 鯊魚張開他的大嘴。 薩姆逃跑了。

薩姆很累了，而且。 他想休息一下。 然后他看到一條圓圓的魚。 她對他說。 “你好！你愿意當(dāng)我的嗎？”

山姆：“當(dāng)然！但是你是圓的。我是平的。” 圓魚天：“但我們都是。”

山姆說：“你是對的。我們就這樣吧。” 他們很好。

山姆是一條小魚留學(xué)之路，他在海里。 他出生在海里。 他很孤獨，想要一個似乎想念他的朋友。 山姆看到了一條墨魚。 烏賊有 8 條腿，看起來不像山姆。 于是薩姆就游走了。

山姆遇見了鯊魚。 他想跟鯊魚打個招呼。 鯊魚張開了嘴，薩姆迅速逃跑。

薩姆又累又餓。 他想休息一會兒。 然后他看到了一條圓滾滾的魚，它對他說：“你好！你愿意和我做朋友嗎？”

山姆回答：“好吧！不過你是圓的，我是扁的。” 圓魚說：“可我們都是魚啊！”

Sam想了想，說道：“你說得對，我們做朋友吧。” 他們成了好朋友。

英語故事第5部分

海豚、鯨魚和西鯡

很長一段時間他們都是從一開始的。 事情非常嚴(yán)重，并且有一些時間有任何結(jié)束的跡象，當(dāng)一個小孩子他可以阻止它時； 所以他在并試圖讓他們放棄和做出。 但其中一個對他說：“我們會一直走下去，直到我們都被你這樣的小家伙所左右！”

海豚和鯨魚發(fā)生了爭吵。 他們已經(jīng)戰(zhàn)斗了很長時間。 戰(zhàn)爭一步步升級，變得越來越激烈。 沒有停止的跡象。 一個小家伙覺得自己或許可以調(diào)解他們的戰(zhàn)爭，就過去勸說。 停止?fàn)幎凡⒊蔀榕笥选?但海豚卻輕蔑地對他說：“我們寧愿一起戰(zhàn)斗到死，也不愿讓你這樣的小家伙來調(diào)解。”

三人同行，必為我?guī)煛?以上5個小學(xué)生英語童話故事是山草香整理的小學(xué)生英語故事模板范例。 希望能給大家一些參考價值。