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今天，徐老師被家長問到福建銅仁職業(yè)技術(shù)學(xué)院需要多少分。 大家都知道，每個省份的每所大學(xué)的錄取分數(shù)線和錄取人數(shù)都是不同的。 徐老師在這篇文章中探討了福建銅仁職業(yè)技術(shù)學(xué)院的最低錄取分數(shù)線。 錄取分數(shù)線、最低錄取排名、錄取人數(shù)等數(shù)據(jù)都已經(jīng)給大家整理好了。 希望大家在報考銅仁職業(yè)技術(shù)學(xué)院時可以作為參考。 您可以通過高考網(wǎng)查詢官網(wǎng)預(yù)測今年福建銅仁職業(yè)技術(shù)學(xué)院的錄取分數(shù)線。

1、考福建銅仁職業(yè)技術(shù)學(xué)院需要多少分？

1、2022年福建歷史（歷史+無選修科目）考生進入銅仁職業(yè)技術(shù)學(xué)院的最低錄取分數(shù)線為-分，最低錄取名額為-，錄取名額為5人；

2、2021年福建歷史（歷史+無選修科目）考生進入銅仁職業(yè)技術(shù)學(xué)院的最低錄取分數(shù)線為408分，最低錄取名額為49278，錄取名額為4人；

3、2022年福建物理（物理+無選修科目）考生想考入銅仁職業(yè)技術(shù)學(xué)院的最低錄取分數(shù)線為-分，最低錄取名次為-，錄取名額為7人；

4、2021年福建物理（物理+無選修科）考生想進入銅仁職業(yè)技術(shù)學(xué)院的考生，錄取分數(shù)線最低為303分，錄取排名最低為1，學(xué)生人數(shù)為6人；

5、2020年福建理科考生進入銅仁職業(yè)技術(shù)學(xué)院的最低錄取分數(shù)線為334分，最低錄取排名第一，錄取名額為6人；

6、2020年福建文科考生進入銅仁職業(yè)技術(shù)學(xué)院的最低錄取分數(shù)線為414分，最低錄取名額為42546，錄取名額為4人；

2、福建商同人職業(yè)技術(shù)學(xué)院近三年錄取成績及排名

1、2022年福建省銅仁職業(yè)技術(shù)學(xué)院最低錄取分數(shù)線及最低錄取人數(shù)

招生省份、年份、學(xué)科類型、選科要求、批次/分段招生人數(shù)、最低錄取分數(shù)線、最低排名率、所屬

福建

2022年

歷史

歷史+無限選修科目

專家

省政府

福建

2022年

物理

物理+無選修科目

專家

省政府

2、2021年福建省銅仁職業(yè)技術(shù)學(xué)院最低錄取分數(shù)線及最低錄取人數(shù)

招生省份、年份、學(xué)科類型、選科要求、批次/分段招生人數(shù)、最低錄取分數(shù)線、最低排名率、所屬

福建

2021年

歷史

歷史+無限選修科目

專家

第408章

49278

省政府

福建

2021年

物理

物理+無選修科目

專家

303

省政府

3、2020年福建省銅仁職業(yè)技術(shù)學(xué)院最低錄取分數(shù)線及最低錄取人數(shù)

招生省份、年份、學(xué)科類型、選科要求、批次/分段招生人數(shù)、最低錄取分數(shù)線、最低排名率、所屬

福建

2020年

科學(xué)

專家

第334章

省政府

福建

2020年

大量的美術(shù)作品

專家

第414章

42546

省政府

對銅仁職業(yè)技術(shù)學(xué)院的評價如何？ 它有良好的聲譽嗎？

西安城建職業(yè)學(xué)院vs銅仁職業(yè)技術(shù)學(xué)院，哪個更好？

內(nèi)蒙古體育職業(yè)學(xué)院vs銅仁職業(yè)技術(shù)學(xué)院，哪個更好？

安徽商同人職業(yè)技術(shù)學(xué)院2023年成績及排名是多少？

銅仁職業(yè)技術(shù)學(xué)院臨床醫(yī)學(xué)專業(yè)怎么樣？ 錄取分數(shù)線是多少？

銅仁職業(yè)技術(shù)學(xué)院畜牧獸醫(yī)專業(yè)怎么樣？ 錄取分數(shù)線是多少？

銅仁職業(yè)技術(shù)學(xué)院和寶雞職業(yè)技術(shù)學(xué)院哪個更好？

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黑龍江農(nóng)業(yè)工程職業(yè)學(xué)院vs銅仁職業(yè)技術(shù)學(xué)院，哪個更好？

新疆石河子職業(yè)技術(shù)學(xué)院和銅仁職業(yè)技術(shù)學(xué)院哪個更好？

銅仁職業(yè)技術(shù)學(xué)院旅游管理專業(yè)怎么樣？ 錄取分數(shù)線是多少？

分數(shù)排名銅仁職業(yè)技術(shù)學(xué)院、山東商業(yè)職業(yè)學(xué)院哪家好？

三、銅仁職業(yè)技術(shù)學(xué)院最新師資隊伍介紹

銅仁職業(yè)技術(shù)學(xué)院是2002年6月經(jīng)貴州省人民政府批準成立的公辦全日制普通高等職業(yè)學(xué)院。 占地1411畝。 是國家骨干高職院校、中等職業(yè)國家示范校、“省部共建”高等教育機構(gòu)（國家民委、貴州省人民政府）、國家優(yōu)質(zhì)高等職業(yè)院校、國家“雙高計劃”建設(shè)單位。 學(xué)院現(xiàn)有全日制在校生22471人（其中普通高職生15587人、拓展高職生3064人、中職生3555人、留學(xué)生265人），學(xué)生來自全國24個省、市、自治區(qū)及老撾、印度尼西亞和摩洛哥。 等待20個國家。 學(xué)院現(xiàn)有教職工918人，其中專任教師792人，專業(yè)帶頭人46人，校外兼職教師677人，高級職稱372人，中級職稱340人，碩士、博士學(xué)位358人，教師682人擁有“雙資格”的國家教學(xué)教育標兵1人，省市管理專家6人，“西部之光”訪問學(xué)者6人，“甲秀之光”訪問學(xué)者2人。 學(xué)院下設(shè)農(nóng)學(xué)院、藥學(xué)院、醫(yī)學(xué)院、護理學(xué)院、工學(xué)院、經(jīng)濟管理學(xué)院、信息工程學(xué)院、人文學(xué)院、國際教育學(xué)院、繼續(xù)教育學(xué)院、銅仁中等職業(yè)學(xué)校、銅仁技工學(xué)校、銅仁技工學(xué)校。 設(shè)有工業(yè)學(xué)校等13個二級院（校），開設(shè)高職招生專業(yè)40個，其中國家級重點骨干專業(yè)5個，高水平專業(yè)群1個，省級重點骨干專業(yè)5個，省級重點專業(yè)。 2個專業(yè)組。

擁有國家級優(yōu)秀教學(xué)團隊1個、省級優(yōu)秀教學(xué)團隊6個、省級科技創(chuàng)新人才團隊1個、省級大師工作室6個、國家級精品課程1門、國家資源共享課程1門、省級精品課程7門，開放課程7門。 學(xué)院擁有民族中獸藥分離純化技術(shù)國家地方聯(lián)合工程研究中心、博士后科研工作站、國家級中藥材分離純化技術(shù)國家地方聯(lián)合工程研究中心等省部級以上高水平科研創(chuàng)新平臺20個。民族事務(wù)委員會中獸藥重點開放實驗室。 還擁有國家茶產(chǎn)業(yè)系統(tǒng)（銅仁）茶葉綜合實驗站、銅仁食用菌育種工程中心等6個市級研發(fā)平臺。 建有生態(tài)農(nóng)業(yè)示范園、制藥與藥品生產(chǎn)開放實訓(xùn)基地、NIIT大數(shù)據(jù)與軟件服務(wù)外包實訓(xùn)基地等203個實訓(xùn)基地，其中國家級開放實訓(xùn)基地3個。 學(xué)院與華為技術(shù)有限公司、溫氏集團等428家企業(yè)建立了密切合作關(guān)系，共建產(chǎn)業(yè)學(xué)院2個。 我們與中南民族大學(xué)、大連民族大學(xué)、貴州大學(xué)、貴州師范大學(xué)等國內(nèi)10多所大學(xué)，與美國阿蘭特國際大學(xué)等50多所大學(xué)開展深度合作，韓國國立交通大學(xué)、印度尼西亞岡嘎馬達大學(xué)和馬來西亞沙巴大學(xué)。 國外（海外）大學(xué)建立了校際交流與合作關(guān)系。 學(xué)院秉承“立德樹人、以技立業(yè)、服務(wù)社會”的辦學(xué)理念，秉承“厚德、求實、誠懇、自強”的校訓(xùn)2024年燕山大學(xué)里仁學(xué)院錄取分數(shù)線(2024各省份錄取分數(shù)線及位次排名)，弘揚“團結(jié)奮進、求實創(chuàng)新、卓越奉獻、敢為人先”的企業(yè)精神。 *銅牌事業(yè)精神，緊跟地方產(chǎn)業(yè)發(fā)展，通過深化內(nèi)涵、提升素質(zhì)，培養(yǎng)復(fù)合型創(chuàng)新型高素質(zhì)技術(shù)技術(shù)人才； 控制規(guī)模、優(yōu)化結(jié)構(gòu)； 良好的治理和提高效率； 重創(chuàng)新、強貢獻，努力建設(shè)以高品質(zhì)專科院校為主、特色本科生為引領(lǐng)、具有“世界一流標準、中國特色、同仁標志”的一流職業(yè)高等教育機構(gòu)有效銜接“初高中”。

2011年榮獲“全國畢業(yè)生就業(yè)典型高校”稱號。 2012年獲批國家事業(yè)單位法人治理結(jié)構(gòu)改革試點單位； 同年，被批準為首批國家教育信息化試點單位之一。 2013年以優(yōu)異成績通過《國家示范性高職院校建設(shè)計劃》骨干高職院校建設(shè)項目驗收； 同年2024年燕山大學(xué)里仁學(xué)院錄取分數(shù)線(2024各省份錄取分數(shù)線及位次排名)，在首屆“中國職業(yè)教育百強”評選中躋身全國高職院校前25名。 2014年，作為唯一一所在全國職業(yè)教育工作會議上作典型經(jīng)驗交流發(fā)言的高職院校，張景春院長還受到了國務(wù)院總理李克強的親切接見； 同年，他領(lǐng)導(dǎo)的銅仁市中等職業(yè)學(xué)校順利通過“國家中等職業(yè)教育改革發(fā)展示范學(xué)校建設(shè)項目驗收，學(xué)院成為國家級高職高專雙示范院校” 2015年，在“見證2014——我們眼中的中國職業(yè)技術(shù)教育亮點”年度學(xué)校排行榜中名列第一；同年，國家民委與貴州省人民政府簽署協(xié)議共建銅仁職業(yè)學(xué)院，使學(xué)院成為南方唯一一所國家級高職院校，是省政府與地方政府共建的高等職業(yè)院校，2016年成為全國27所試點院校之一全國高職院校教學(xué)診斷與改進，2017年成為貴州省第一批優(yōu)質(zhì)高職院校立項建設(shè)單位； 被批準為“首批國家新型職業(yè)農(nóng)民培育示范基地”； 榮獲“2016年國際影響力高職院校50強”稱號； 被教育部評選為全國百所現(xiàn)代學(xué)徒制試點高職院校之一； 批準為第五批“全國民族團結(jié)進步創(chuàng)建示范區(qū)（單位）”。

2018年榮獲2017年高職院校“國際影響力”50強、“服務(wù)貢獻”50強； 當選全國高職院校黨委書記論壇副主任單位、全國高職院校校長聯(lián)席會議主席團成員、中國職業(yè)技術(shù)協(xié)會少數(shù)民族職業(yè)教育專業(yè)委員會秘書處教育學(xué)會。 2019年榮獲2018年高職院校“國際影響力”50強、“教育實效”50強、“服務(wù)貢獻”50強； 被批準為國家民委重點實驗室、人文社會科學(xué)重點研究基地和“一帶一路”“一路”國家和區(qū)域研究中心； 獲國家級教學(xué)成果二等獎3項，成為國家優(yōu)質(zhì)高職院校和國家“雙高計劃”建設(shè)單位。 2020年順利通過國家診斷改革委員會國家診斷改革試點學(xué)校診斷改革評審。 2015年、2016年、2017年、2018年、2019年、2020年連續(xù)??六年位列“中國專科院校（高職院校）競爭力排行榜”全國前100名。 （截至 2021 年