更新時間:2025-07-28 16:06:22作者:佚名
全球大學(xué)排名這么多,我該如何區(qū)別對待?
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對于打算赴海外深造的朋友們來說,選擇學(xué)校無疑至關(guān)重要。除了考慮地理位置、學(xué)費以及生活環(huán)境等,學(xué)校的排名往往成為影響決策的關(guān)鍵因素,有時甚至起到?jīng)Q定性作用。每年,眾多機構(gòu)發(fā)布的排名榜單層出不窮,幾乎人盡皆知。然而,你是否真正了解這些排名之間的差異呢?實際上,國際上廣泛認(rèn)可的大學(xué)排名主要有四家,即U.S. News、Times、QS以及世界大學(xué)學(xué)術(shù)排名。由于這四家排行榜的評價標(biāo)準(zhǔn)各異,因此大學(xué)的排名結(jié)果自然存在差異。今天,我將為大家詳細(xì)梳理這些權(quán)威大學(xué)排名的各自特點,以期對有意出國深造的朋友們提供一些參考。
1. 泰晤士高等教育世界大學(xué)排名(THE)
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《泰晤士高等教育》雜志,其英文名稱全稱為Times ,常簡稱為Times或THE,最初名為《泰晤士高等教育增刊》,英文名稱全稱是The Times ,簡稱The THES,它是一本在英國發(fā)行的高等教育類報紙。
泰晤士高等教育世界大學(xué)排名、ARWU世界大學(xué)學(xué)術(shù)排名、世界大學(xué)排名以及QS世界大學(xué)排名,這四大排名體系在學(xué)術(shù)界享有極高的權(quán)威性。然而,它們也因涉及商業(yè)利益以及傾向于英語國家的大學(xué)而遭到了一些非議。路透社機構(gòu)是泰晤士高等教育世界大學(xué)排名的唯一數(shù)據(jù)供應(yīng)方。除了提供核心的綜合排名和學(xué)科排名,自2011年起全世界大學(xué)排名,該排名體系還增設(shè)了《世界大學(xué)聲譽排名》這一附屬項目。這個排行榜主要考察五個方面。
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教育背景占比達(dá)到30%。我們綜合評估學(xué)生的學(xué)術(shù)氛圍,這一評估涵蓋了聲譽調(diào)查、師生比例、研究生與本科生的比例、榮譽研究生與學(xué)術(shù)教職工的比例以及院系收入等多個維度。
綜合評估了30%的研究成果,該評估基于聲譽調(diào)查、研究成果的收入以及產(chǎn)出水平。
30% 引用率。考察論文的影響。
保持7.5%的國際視角,我們關(guān)注國際與本地學(xué)生之間的比例,國際與本地教職工之間的比例,以及國際合作的規(guī)模。
2.5% 產(chǎn)業(yè)收入。即知識轉(zhuǎn)換率。
《時代》雜志認(rèn)為,大學(xué)應(yīng)當(dāng)成為向年輕學(xué)者傳授新知識的場所,因此特別重視該校在學(xué)術(shù)領(lǐng)域的影響力以及教學(xué)氛圍。
總體而言,THE的評價標(biāo)準(zhǔn)主要側(cè)重于教學(xué)與科研實力,其中約九成內(nèi)容涉及教學(xué)與論文成果,這屬于典型的“學(xué)術(shù)精英”排行榜。對于那些專注于學(xué)術(shù)研究,希望在學(xué)術(shù)領(lǐng)域持續(xù)深造的學(xué)霸來說,THE的排名無疑是一個值得參考的依據(jù)。
2. QS世界大學(xué)排名
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QS世界大學(xué)排名,亦稱QS排名,由英國一家知名教育機構(gòu)發(fā)布,這一排名在全球范圍內(nèi)享有盛譽,位列歷史第二悠久。該排名與世界最大的學(xué)術(shù)出版機構(gòu)愛思唯爾緊密合作,目前包括七大類排名:世界大學(xué)綜合排名、世界大學(xué)學(xué)科排名、亞洲大學(xué)排名、拉丁美洲大學(xué)排名、金磚五國大學(xué)排名、全球建校50年以下大學(xué)前50強排名(即全球年輕大學(xué)排名)以及全球最佳求學(xué)城市排名。特別值得一提的是,QS世界大學(xué)學(xué)科排名覆蓋了包括五大學(xué)科門類在內(nèi)的46個不同的學(xué)術(shù)領(lǐng)域,涉及超過11000個不同的排名位置,堪稱迄今為止規(guī)模最大、結(jié)構(gòu)最復(fù)雜的大學(xué)排名體系。
《QS世界大學(xué)排名》因問卷調(diào)查方式的公開性和透明度而被譽為全球最具影響力的大學(xué)排名之一,然而,它也因包含大量主觀性指標(biāo)和商業(yè)性指標(biāo)而遭受指責(zé),評價呈現(xiàn)出分歧與爭議。
QS全球大學(xué)綜合排行榜通過六個特定指標(biāo)來評估全球各大學(xué),這些指標(biāo)及其相應(yīng)的權(quán)重如下:
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學(xué)術(shù)聲譽占比高達(dá)40%,通過向超過七萬名教育專家發(fā)放問卷,收集數(shù)據(jù)后進(jìn)行綜合評估,最終得出排名。
對雇主聲譽進(jìn)行評估,涉及向超過三萬名公司雇主分發(fā)問卷,收集數(shù)據(jù)后進(jìn)行排名。
師生比例達(dá)到20%。教師數(shù)量增加,學(xué)生便能夠更順暢、更方便地與導(dǎo)師進(jìn)行交流。
20% 論文引用率。考察教師質(zhì)量及研究質(zhì)量。
5% 國際教職工比例。
5% 國際學(xué)生比例。
QS世界大學(xué)排名非常重視學(xué)校的國際化程度。若希望接受更具國際化的教育,不妨多參考QS的排名。與THE類似,QS同樣重視學(xué)術(shù)研究,對教學(xué)品質(zhì)和學(xué)術(shù)成就十分關(guān)注。然而,QS不僅關(guān)注這些,還非常看重學(xué)校的多樣性和包容性,以及對學(xué)校聲譽和國際化水平的期待。
3.U.S. News 排名
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《美國新聞與世界報道》這一美國權(quán)威媒體在2014年10月28日推出了US News世界大學(xué)排名,該排名基于學(xué)術(shù)水平、國際聲譽等十個方面的評估標(biāo)準(zhǔn),旨在為全球?qū)W生提供在全球范圍內(nèi)挑選理想學(xué)府的科學(xué)依據(jù)。《美國新聞與世界報道》這一美國權(quán)威媒體在2014年10月28日推出了“US News 世界大學(xué)排名”,該排名基于學(xué)術(shù)水平、國際聲譽等十個方面的評估標(biāo)準(zhǔn),旨在為全球?qū)W生提供在全球范圍內(nèi)挑選理想學(xué)府的科學(xué)依據(jù)。US News推出的世界大學(xué)排名繼本科和研究生院排名之后,在全球范圍內(nèi)具有極高的影響力。該排名自1983年開始,已經(jīng)成為引用率最高的大學(xué)榜單之一。尤其是每年的Best榜單,幾乎成為了留學(xué)生們選擇學(xué)校的不可或缺的參考資料。
該排名參考的指標(biāo)如下:
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聲譽指標(biāo)占比為25%,其中全球研究聲譽占12.5%,地區(qū)研究聲譽亦占12.5%。文獻(xiàn)計量指標(biāo)則占據(jù)了65%。論文發(fā)表量占比10%,書籍出版量占比2.5%,研討會數(shù)量占比2.5%,引用影響因子占比10%,引用總數(shù)占比7.5%,在學(xué)科領(lǐng)域頂尖期刊上發(fā)表的論文數(shù)量占比12.5%,在頂尖期刊上發(fā)表的論文比例占比10%,國際合作出版物數(shù)量占比5%,國際合作出版物的比例占比5%,均為學(xué)科卓越指標(biāo)。該學(xué)科領(lǐng)域內(nèi),十年間發(fā)表在排名前五的期刊上的論文數(shù)量,以及屬于該類別的論文占總數(shù)的五分之一。
從評分標(biāo)準(zhǔn)的角度分析,其考察內(nèi)容確實相當(dāng)全面,涵蓋了學(xué)校的學(xué)術(shù)氛圍、教師隊伍、經(jīng)濟實力以及學(xué)生的滿意度等多個方面。然而,師資力量、經(jīng)濟資源以及校友捐贈等問題,實際上都可以通過資金投入來改善全世界大學(xué)排名,因此,這份榜單常常被廣泛批評為一份可以通過金錢來提升排名的榜單。
4.世界大學(xué)學(xué)術(shù)排名
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“世界大學(xué)學(xué)術(shù)排名”(簡稱“ARWU”)是一項由中國政府授權(quán),由上海交通大學(xué)世界一流大學(xué)研究中心負(fù)責(zé)研究并發(fā)布的國家級研究項目。該排名自2003年首次推出以來,每年都會根據(jù)研究成果發(fā)布兩次。
該排名的設(shè)立目的是為了探究中國高等教育機構(gòu)與世界知名大學(xué)在科研領(lǐng)域的差距;位列前100名的學(xué)府擁有具體的排名順序,而位于100至400名之間的院校則提供區(qū)間排名;世界大學(xué)學(xué)術(shù)排名(ARWU)作為全球首個綜合大學(xué)排名體系,其核心在于評估高校的研究能力,憑借其客觀的排名數(shù)據(jù)贏得了國際社會的認(rèn)可,然而,由于其過分強調(diào)理工科領(lǐng)域的評價標(biāo)準(zhǔn),也遭到了一定的批評;它堪稱全球最具影響力的大學(xué)排名之一。
世界大學(xué)學(xué)術(shù)排名,該榜單始終聚焦科研成果,卻遭到了廣泛的批評,認(rèn)為其過分強調(diào)了理工科領(lǐng)域的成就。歐美學(xué)術(shù)界同樣對其提出質(zhì)疑,認(rèn)為該排名過分看重校友獲得諾貝爾獎的數(shù)量,卻忽視了校園氛圍和學(xué)生綜合素質(zhì)等關(guān)鍵因素。另外,排名主要參考了美國知名期刊和論文發(fā)表平臺的數(shù)據(jù),這也使得美國高校在該榜單上的表現(xiàn)顯著優(yōu)于其他國家的大學(xué)。
該排名參考指標(biāo)如下:
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概括來說,軟科排名超越THE的關(guān)鍵在于考察院校的科研實力和論文產(chǎn)出。具體而言,評估標(biāo)準(zhǔn)涵蓋了六個主要維度:包括諾貝爾獎及菲爾茲獎獲得者的數(shù)量、高被引學(xué)者的人數(shù)、在頂級期刊上發(fā)表的論文篇數(shù)、ESI數(shù)據(jù)庫中的文章數(shù)量,以及高校師生的平均科研績效。
該榜單在國內(nèi)亦被稱為上海交通大學(xué)全球大學(xué)排名。該排名更加強調(diào)研究成果的優(yōu)劣以及學(xué)術(shù)界的廣泛影響力,所依據(jù)的數(shù)據(jù)具有較高的公開性和透明度。
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