更新時(shí)間:2024-04-29 09:16:55作者:佚名
您好,與國(guó)內(nèi)的教育體系相比,美國(guó)的教育體系比較完善和先進(jìn),崇尚以人為本、自由開(kāi)放。 提供的資源更加豐富。 美國(guó)高中有數(shù)百門(mén)課程,可以讓學(xué)生充分發(fā)展自己的興趣。 整個(gè)環(huán)境也鼓勵(lì)孩子去做自己感興趣的事情來(lái)成就自己留學(xué)之路,所以很多孩子很早就有了自己的教育。 但國(guó)內(nèi)資源畢竟有限,能夠用來(lái)選拔和淘汰學(xué)生的科目和分?jǐn)?shù)也很少。 很多孩子其實(shí)對(duì)于自己將來(lái)想做什么、自己感興趣什么都比較迷茫。到了大學(xué),國(guó)內(nèi)大學(xué)生最好確定自己所學(xué)的專(zhuān)業(yè)是自己想從事的專(zhuān)業(yè)美國(guó)教育體系,否則就很迷茫了。在中國(guó)轉(zhuǎn)專(zhuān)業(yè)還是很麻煩的。 不過(guò),在美國(guó)大學(xué),因?yàn)榇笠缓痛蠖婕暗膶?zhuān)業(yè)知識(shí)并不多,所以大二的時(shí)候絕對(duì)可以確定自己探索的方向,自由度還是比較高的。
而且,美國(guó)的教育并不那么功利。 無(wú)論你所學(xué)的是什么都值得尊重,每一個(gè)職業(yè)都值得尊重。 不過(guò),在美國(guó)大學(xué)讀書(shū)并不容易,還是能真正學(xué)到東西的。 但中國(guó)的很多機(jī)構(gòu)過(guò)于寬松,有很多學(xué)生在迷茫的狀態(tài)中度過(guò)了大學(xué)四年。 當(dāng)然美國(guó)教育體系,中國(guó)的教育現(xiàn)在也在發(fā)生變化,我們希望看到更好的改進(jìn)。
所以總體來(lái)說(shuō),國(guó)情造成的教育資源不平衡,使得國(guó)內(nèi)教育相對(duì)注重標(biāo)準(zhǔn)化生產(chǎn),而美國(guó)則可以盡量最大限度地發(fā)揮學(xué)生的才能、創(chuàng)造力、邏輯性等。
當(dāng)然,沒(méi)有絕對(duì)完美的教育,這些優(yōu)勢(shì)只是比較起來(lái)的相對(duì)優(yōu)勢(shì)。 美國(guó)的教育也有缺點(diǎn)。
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