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央視西寧11月26日訊（記者王曉青、實習記者宋國宇）巍峨的翠屏山腳下，濤濤黃河之濱西寧學校，青海省西寧市孝泉小學靜靜地矗立在古老的高原上。西寧市。

西寧市孝泉小學教育集團成立于1955年，多年來，學校始終堅持“崇尚文學、崇尚道德、多彩春韻”的辦學理念。依托學校文化和特色課程建設，全力促進學生綜合素質全面發展，培養“好素質”。學習、強身健體、熱愛生活、享受創造、勇于承擔責任的學生?！?/p>

走進西寧市孝泉小學大門，映入眼簾的是一片綠色、生機勃勃的操場。同學們盡情地奔跑、玩耍，釋放著童年的活力和快樂。操場周圍，教學樓排列有序，不時傳來孩子們奮力讀書的聲音。

進入教學樓，不同樓層的文化主題走廊更加具有特色。一樓是民族團結知識展示區，二樓是具有濃郁地方特色的鹽文化展示區，三樓是學生的陶瓷作品裝飾。每層樓均設有師生作品展區，各具特色，精彩紛呈。這已成為學校一道獨特而美麗的風景。

“學校緊密結合德育和靈魂建設工作實際，把學校特色定位為教育與校園文化的融合與建設，凝結中華民族的共同體意識，形成了獨特的泉韻品牌。通過‘泉韻’ “試點工程”、“清瀾工程”、學科工作室、教研社建設等形式，引領輻射擴大質量、提高質量。”西寧市小泉小學教育集團副校長丁輝說。

同時，學校還注重培養學生綜合素質網校頭條，構筑民族團結進步的教育陣地。學校充分利用功能用房、設備、師資等教育資源，成立了書法、篆刻、軟陶、鹽雕、籃球、足球等社團31個。聘請了專業教師來補充學校的師資力量，讓老師和學生都能以專業的方式學習。在藝術活動中陶冶情操，提高綜合素質。以“泉韻衛視”為載體，通過錄制《請黨放心，國家強大有我》、《扣好第一粒扣子》等節目，加強宣傳教育，增進學生對中國的了解。生命》、《談構建中華民族共同體的強烈意識》等民族認同和歸屬感。

下一步，孝泉小學教育集團將繼續探索適應新時代要求的教育模式和教學方法。通過加強信息技術與教育教學的深度融合，推動教育數字化轉型，為學生提供更加個性化、多樣化的學習體驗。同時西寧學校，我們也將積極履行社會責任，關注偏遠學校的教育發展，通過支教、幫扶、區域聯盟等方式，充分發揮集團學校的優勢資源，為偏遠學校的教育事業做出貢獻。整體教育質量提高。