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成都藝術職業大學獲批學位授予單位 相關疑問解答

更新時間:2024-12-02 10:09:35作者:佚名

近日,四川省人民政府學位委員會下發《四川省人民政府學位委員會關于批準增設成都藝術職業大學學士學位授予單位的批復》,批準增設成都藝術職業大學為學士學位授予單位。藝術大學為學士學位授予單位,增設環境藝術設計、數字媒體藝術、視覺傳達設計、音樂表演、舞蹈表演等10個本科專業專業。

成都藝術職業學院

作為四川省唯一一所高職本科大學、四川省唯一一所可授予學士學位的高職院校,社會、家長、學生都在密切關注。高職本科院校和普通本科院校有什么區別?所有專業都可以取得學士學位嗎?授予的學士學位與普通本科學校授予的學士學位相同嗎?

帶著這些疑問,10月25日,紅星新聞記者聯系上成都藝術職業學院校長于天祥及相關職業教育人員了解詳細情況。

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職業本科大學與普通本科學校具有同等地位

談起成都藝術職業大學,首先需要了解學校的一個重要標簽——職業本科大學。那么,什么是職業本科大學?

據于天祥介紹,2019年,國務院正式印發《職業教育改革實施方案》(以下簡稱《方案》)。 《方案》明確,職業教育和普通教育是兩種不同類型的教育,同等重要。也就是說,職業本科大學與普通本科學校地位相同,都是國家高等教育的重要組成部分,但人才培養的側重點不同。

同時,《方案》還明確指出,要完善高層次應用型人才培養體系,積極推動有條件的普通本科院校向應用型轉變,鼓勵有條件的普通本科院校與高等學校開設應用技術專業或課程,開展本科層次職業教育。教育試點。

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據教育部官網消息,根據《規劃》實施情況成都藝術學校網校頭條,2018年全國首批15所職業院校升格為本科成都藝術學校,正式啟動職業本科教育試點。明確,本科層次職業教育主要培養高層次、高技能的應用型技術人才。 2019年5月,教育部正式批準第一批本科職業教育試點大學更名,名稱由“職業學院”正式變更為“職業大學”。簡單來說,現在可以在職業院校讀本科專業,打破了職業教育一直限制在專科層次的天花板。

所有本科專業都有機會獲得學士學位證書

“近期獲批成都藝術職業大學為學士學位授予單位,意味著學校目前具備了學士學位授予資格。”于天祥表示,首批10個本科專業獲得學士學位授予權,這意味著在成都藝術職業大學首批10個專業就讀的學生將有機會獲得學士學位。

據了解,成都藝術職業大學新增的10個學士學位授予專業分為管理學、藝術學、教育學三大類。其中藝術類專業7個(環境藝術設計、數字媒體藝術、視覺傳達設計、美術、音樂表演、舞蹈表演、播音與主持),教育類專業1個(社會體育指導與管理),教育類專業2個。主修管理專業(工程造價與財務管理)。

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成都藝術職業大學新增學士學位授予專業

那么,所有本科專業都可以拿到學士學位嗎?據學校官網招生信息顯示,學校現有三批本科專業共19個本科專業,其中第二批4個專業,第三批5個專業。據了解,學校將按照《四川省學士學位授權與授予管理實施細則》的相關規定,組織第二批、第三批本科專業參加學士學位授予專業授權審核。 ” 四川省人民政府學位委員會頒發。有條件的,這些專業也將具有授權資格,上述專業的畢業生畢業后也有機會獲得學士學位證書。

與普通本科學歷具有同等效力

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還有一個問題也引起了廣泛關注。高職本科學校獲得的學士學位與普通本科學校獲得的學士學位相同嗎?

據悉,2021年12月,國務院學位委員會辦公室正式印發《關于職業學校本科層次學士學位授權與授予的意見》(簡稱《意見》)。 《意見》明確提出:堅持高職本科生和普通本科生并重。類型多樣、特色各異、質量平等,將職業本科課程納入現有學士學位工作體系,按學科門類授予學士學位,學士學位證書格式相同,但在方面強化職業教育特色和教育特色制定學士學位授權、學位授予標準等,突出專業能力和素質。從證書效用上來說,兩者具有同等價值,在就業、考研、公考等方面具有同等效力。

近兩年,教育部、國務院學位辦先后印發了《本科層次職業學校設置標準(試行)》、《本科層次職業學校管理辦法》 《教育專業(試行)》和《關于本科層次職業學校學士學位授權與授予的工作意見》于天祥告訴記者,實施這些文件對于本科職業教育發展十分重要,對全面構建現代職業教育體系具有重要意義,也是職業教育從普通教育模式向職業教育模式轉變的重要路徑。企業社會參與、專業特色鮮明的教育類型,有利于讓教育選擇更加多元化,讓學生的成長路徑更加多樣化。廣闊,使學術進步、職業晉升、社會進步的通道更加順暢。

紅星新聞記者 鄧文波

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譚望宇編輯

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