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平等對(duì)話

未來可期

洛陽(yáng)楓葉雙語(yǔ)學(xué)校學(xué)生專訪校長(zhǎng)

近日，為順利完成“新聞采訪”語(yǔ)文寫作實(shí)踐任務(wù)，洛陽(yáng)楓葉中學(xué)初八張亞慶、馬以升、張思同、丁溪瑞四名學(xué)生雙語(yǔ)學(xué)校在中文老師的指導(dǎo)下，前期準(zhǔn)備工作做足了。他們成功召開了班內(nèi)選題會(huì)，自行討論確定了題材和采訪對(duì)象，精心起草了新聞采訪大綱。隨后洛陽(yáng)國(guó)際學(xué)校，大家滿懷期待來到中小學(xué)教學(xué)樓二樓辦公室，采訪了中小學(xué)張勇校長(zhǎng)。本次采訪的目的非常明確，就是要深入了解張勇校長(zhǎng)的工作經(jīng)歷以及他對(duì)教育愿景的獨(dú)特見解和深刻思考。

面試過程中，同學(xué)們精心準(zhǔn)備了一系列問題。首先，他們問張校長(zhǎng)如何總結(jié)自己在楓葉的執(zhí)教經(jīng)歷，以及來到楓葉后哪些人或事對(duì)他產(chǎn)生了重大影響。張校長(zhǎng)回應(yīng)稱，作為一所私立學(xué)校，楓葉的教學(xué)方式與公立學(xué)校有所不同。楓葉學(xué)術(shù)高中以英語(yǔ)為主，注重語(yǔ)言溝通能力的培養(yǎng)。他非常欣賞楓葉開放的教育理念。初小張校長(zhǎng)到校后，重點(diǎn)從學(xué)生學(xué)習(xí)成績(jī)、課堂習(xí)慣、行為習(xí)慣等方面調(diào)整學(xué)生狀態(tài)，在活動(dòng)中做出了許多具體改進(jìn)。他教導(dǎo)學(xué)生樹立道德觀念，培養(yǎng)有規(guī)則意識(shí)的人，倡導(dǎo)相互尊重、理解、幫助。張校長(zhǎng)非常認(rèn)同三個(gè)好習(xí)慣養(yǎng)成教育，認(rèn)為楓葉注重培養(yǎng)學(xué)生的特長(zhǎng)和興趣愛好，教學(xué)理念是多元化、多角度、多層次的。此外，張校長(zhǎng)對(duì)楓葉學(xué)院增設(shè)外教課程、加強(qiáng)各學(xué)科之間的聯(lián)系表示高度評(píng)價(jià)，認(rèn)為這為學(xué)生提供了更多的發(fā)展機(jī)會(huì)和廣闊的平臺(tái)，希望楓葉學(xué)子有更好的未來。

隨后，同學(xué)們提出了第二個(gè)問題，即張校長(zhǎng)對(duì)楓葉的建設(shè)有哪些好的建議。張校長(zhǎng)表示，目前學(xué)校有很多學(xué)生出國(guó)留學(xué)。建議選擇楓葉學(xué)校的學(xué)生出國(guó)發(fā)展自己，開闊楓葉的視野，增長(zhǎng)見識(shí)。學(xué)校也有絕對(duì)的實(shí)力和平臺(tái)幫助楓葉學(xué)子實(shí)現(xiàn)留學(xué)夢(mèng)想。

第二天，四名學(xué)生來到行政樓二樓采訪洛陽(yáng)楓葉雙語(yǔ)學(xué)校校長(zhǎng)張春杰。這次采訪的目的也是為了了解張校長(zhǎng)的工作經(jīng)歷以及他對(duì)教育的見解和想法。

在這次采訪中，同學(xué)們一共問了三個(gè)問題。第一個(gè)問題是張校長(zhǎng)對(duì)于整個(gè)初中需要改進(jìn)的地方有什么看法以及對(duì)未來發(fā)展的展望。張校長(zhǎng)指出，初中在整個(gè)楓葉學(xué)校中起著承上啟下的關(guān)鍵作用，特別注重學(xué)生習(xí)慣的培養(yǎng)，包括學(xué)習(xí)習(xí)慣、生活習(xí)慣和行為習(xí)慣。學(xué)校期望學(xué)生具有拓展思維的能力。無論是教育場(chǎng)所的建設(shè)，還是文化氛圍的營(yíng)造，學(xué)校都致力于為學(xué)生提供良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。

第二個(gè)問題是我個(gè)人對(duì)學(xué)校英語(yǔ)方面未來發(fā)展的看法。張總表示，英語(yǔ)是楓葉的大品牌。從楓葉到國(guó)際，再?gòu)膰?guó)際到國(guó)內(nèi)，英語(yǔ)一直扮演著重要的角色。學(xué)校有口語(yǔ)表達(dá)等級(jí)考試，學(xué)習(xí)課程也以英語(yǔ)為主。在留學(xué)發(fā)展方面，學(xué)校致力于人才培養(yǎng)和楓葉英語(yǔ)理念的推廣。希望學(xué)生能真才實(shí)學(xué)，學(xué)以致用，人生無悔。

第三個(gè)問題，對(duì)學(xué)校的建設(shè)和發(fā)展有什么好的建議。張校長(zhǎng)回應(yīng)道，希望楓葉學(xué)子不僅要有真才實(shí)學(xué)洛陽(yáng)國(guó)際學(xué)校，還要加強(qiáng)自主管理，讓每一位楓葉學(xué)子從心底里認(rèn)識(shí)到學(xué)習(xí)的重要性，實(shí)現(xiàn)多元發(fā)展。全面發(fā)展。學(xué)校將開設(shè)國(guó)際高爾夫球場(chǎng)，開闊學(xué)生視野，增長(zhǎng)知識(shí)，增加國(guó)際化平臺(tái)，增強(qiáng)楓葉學(xué)子的自信心。

最后，張校長(zhǎng)表達(dá)了三點(diǎn)殷切期望：一是希望楓葉學(xué)子能夠獨(dú)立成長(zhǎng)，充分展現(xiàn)楓葉學(xué)子的優(yōu)秀特質(zhì)；二是希望楓葉學(xué)子能夠自主經(jīng)營(yíng)、自主成長(zhǎng)，展現(xiàn)楓葉精神。 ;第三，希望同學(xué)們互相幫助，團(tuán)結(jié)友愛，共同推動(dòng)楓葉走向更加美好的未來。采訪結(jié)束后，張校長(zhǎng)向四位同學(xué)贈(zèng)送了他寫的一本書——《兒童時(shí)間管理課》，鼓勵(lì)他們珍惜時(shí)間，高效學(xué)習(xí)。

此次對(duì)兩位校長(zhǎng)的采訪，不僅開闊了同學(xué)們的視野留學(xué)之路，也為同學(xué)們提供了一次近距離接觸校長(zhǎng)、與校長(zhǎng)近距離平等對(duì)話、深入了解校長(zhǎng)內(nèi)心世界的寶貴機(jī)會(huì)。教育工作者。同時(shí)，也極大地豐富了他們的漢語(yǔ)學(xué)科。新聞實(shí)踐采訪活動(dòng)。相信通過這次采訪，同學(xué)們?cè)谥R(shí)和經(jīng)驗(yàn)上都會(huì)收獲很多，也希望他們以后能夠創(chuàng)作出精彩的新聞報(bào)道作品。

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學(xué)校地址：洛陽(yáng)市宜賓區(qū)楓葉路8號(hào)

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