更新時(shí)間：2023-02-06 21:07:09作者：佚名
她參與發(fā)表中英文論文58篇
以第一作者和共同一作發(fā)表SCI論文21篇
其中醫(yī)學(xué)領(lǐng)域TOP期刊7篇
她是 廈門大學(xué) 公共衛(wèi)生學(xué)院
流行病與衛(wèi)生統(tǒng)計(jì)學(xué)專業(yè)
2021級(jí)博士研究生 芮佳
新冠疫情顯身手
“疫情將累計(jì)發(fā)病多少人數(shù)？疫情高峰在何時(shí)？采取什么措施更合適？”
很長(zhǎng)一段時(shí)間，作為團(tuán)隊(duì)主要成員之一，芮佳都在忙疫情攻關(guān)的工作預(yù)防醫(yī)學(xué)留學(xué)，作為第二作者（導(dǎo)師一作）參與構(gòu)建了全球首個(gè)多種群和多途徑傳播模式的新冠病毒傳播動(dòng)力學(xué)模型（稱為“廈大模型”），該模型發(fā)表后受到多方認(rèn)可。
此前，芮佳所在團(tuán)隊(duì)參與到了中國(guó)疾病預(yù)防控制中心流行病學(xué)組的相關(guān)工作中，構(gòu)建新冠發(fā)病模型，模擬病毒傳播過程，分析復(fù)工復(fù)學(xué)復(fù)產(chǎn)帶來的疫情變化以及評(píng)估非藥物干預(yù)措施的效果等。
由于出色的工作預(yù)防醫(yī)學(xué)留學(xué)，該團(tuán)隊(duì)收到了多封來自國(guó)務(wù)院、國(guó)家疾控中心和國(guó)家衛(wèi)健委的感謝信。
一作發(fā)表21篇SCI
芮佳在本科時(shí)學(xué)習(xí)醫(yī)學(xué)類信息管理專業(yè)，后來跨考預(yù)防醫(yī)學(xué)碩士，并進(jìn)一步選擇碩博連讀攻讀流行病與衛(wèi)生統(tǒng)計(jì)學(xué)的博士，在她看來，“預(yù)防的作用，在某種意義上，不亞于傳統(tǒng)的治病救人。”
疫情之前，芮佳主要圍繞志賀氏菌病、手足口病、流感等傳染病進(jìn)行建模和分析。后來，她將大部分的精力都投入到了新冠疫情的研究中，2020年初，在全國(guó)學(xué)校大多處于放假狀態(tài)時(shí)，出于疫情攻關(guān)的項(xiàng)目需要，芮佳在正月初六就提前返校。
回憶當(dāng)時(shí)，芮佳感慨道：“一個(gè)老師帶著四個(gè)學(xué)生，短短時(shí)間寥寥幾人，竟然能夠完成很多工作，創(chuàng)造不平凡的意義。”因此也在這時(shí)，她做出了碩博連讀的決定。
“記得有一次，我們的報(bào)告還被呈送到了上級(jí)部門領(lǐng)導(dǎo)手中。”芮佳覺得很有成就感，也愈加潛心于科研，已參與發(fā)表中英文論文58篇，以第一作者和共同一作發(fā)表SCI論文21篇，其中醫(yī)學(xué)領(lǐng)域TOP期刊7篇。
“目前為止，研究傳染病建模的團(tuán)隊(duì)，在全國(guó)也不多。但若可以做好預(yù)防，可以從根源上免于疾病。”隨著學(xué)習(xí)的深入，芮佳也越來越喜歡自己的專業(yè)。
最后，芮佳表示：“ 我想在預(yù)防醫(yī)學(xué)領(lǐng)域不斷探索下去，讓更多的人知道這個(gè)方向要做什么、能夠做出什么 。”