更新時(shí)間：2023-01-06 17:03:41作者：佚名
農(nóng)歷新年已經(jīng)過(guò)完了，對(duì)于我們來(lái)講2022年真的來(lái)到了，下面就再把2022年QS亞洲大學(xué)排名榜單拉出來(lái)幫大家提神醒腦，同學(xué)們，收收心，該為自己的前程多做考慮了，隨我一起來(lái)看看這張榜單吧！
首先，QS亞洲大學(xué)排名是評(píng)判指標(biāo)如下：
【學(xué)術(shù)聲譽(yù) (30%)】
這是用QS每年進(jìn)行的大型全球?qū)W術(shù)調(diào)查的數(shù)據(jù)來(lái)評(píng)估的。這項(xiàng)調(diào)查要求學(xué)者們確定各自學(xué)科領(lǐng)域的領(lǐng)先大學(xué)，其結(jié)果也被納入QS編制的其他排名和報(bào)告中，包括QS世界大學(xué)排名和QS世界大學(xué)學(xué)科排名。其目的是為了表明哪些大學(xué)在國(guó)際學(xué)術(shù)界擁有最強(qiáng)的聲譽(yù)。
【雇主聲譽(yù) (20%)】
這一點(diǎn)也是通過(guò)一項(xiàng)大型國(guó)際調(diào)查的結(jié)果來(lái)評(píng)估的，這次調(diào)查的對(duì)象是畢業(yè)生的雇主，要求他們找出他們認(rèn)為能培養(yǎng)出最高質(zhì)量畢業(yè)生的大學(xué)。這項(xiàng)調(diào)查的結(jié)果被用于其他一些QS研究項(xiàng)目，反映了就業(yè)能力和就業(yè)前景對(duì)當(dāng)今大學(xué)申請(qǐng)人和畢業(yè)生的重要性。
【師生比 (10%)】
該指標(biāo)評(píng)估每一名注冊(cè)學(xué)生所受雇的全職教職員工的比例，目的是讓人了解學(xué)生在院校中可以得到多少接觸時(shí)間和學(xué)術(shù)支持。目的是讓人們了解該機(jī)構(gòu)的學(xué)生可望得到多少接觸時(shí)間和學(xué)術(shù)支持。
【國(guó)際研究網(wǎng)絡(luò) (10%)】
該指標(biāo)利用提供的數(shù)據(jù)，評(píng)估每個(gè)被評(píng)價(jià)機(jī)構(gòu)在研究合作方面的國(guó)際開(kāi)放程度。為了計(jì)算這一指標(biāo)，對(duì)環(huán)境科學(xué)領(lǐng)域廣泛使用的指數(shù)進(jìn)行了調(diào)整，以產(chǎn)生一個(gè)分?jǐn)?shù)，表明一個(gè)機(jī)構(gòu)與世界不同地點(diǎn)的其他機(jī)構(gòu)的研究合作的多樣性。
【論文篇均引用率 (10%) 和 教員人均論文數(shù) (5%】
這兩個(gè)指標(biāo)都是利用研究出版物和引文數(shù)據(jù)庫(kù)的數(shù)據(jù)進(jìn)行評(píng)估的。第一個(gè)指標(biāo)評(píng)估的是每篇發(fā)表的研究論文被引用的次數(shù)，目的是了解每個(gè)機(jī)構(gòu)的研究在研究界的影響。第二項(xiàng)評(píng)估的是每位教員發(fā)表的研究論文數(shù)量。這表明了大學(xué)的總體研究生產(chǎn)率。
【擁有博士學(xué)位的教員數(shù) (5%)】
QS亞洲大學(xué)排名中自2016年引入的一項(xiàng)新指標(biāo)。該指標(biāo)評(píng)估的是學(xué)術(shù)人員達(dá)到博士水平的比例。這是對(duì)師生比指標(biāo)的補(bǔ)充，兩者都旨在提供一個(gè)機(jī)構(gòu)對(duì)高質(zhì)量教學(xué)承諾的衡量標(biāo)準(zhǔn)。
【國(guó)際教員占比 (2.5%) 和國(guó)際學(xué)生占比 (2.5%)】
最后四項(xiàng)指標(biāo)均旨在評(píng)估每所大學(xué)的"國(guó)際化 "程度，反映出國(guó)際化是亞洲和世界各地區(qū)大學(xué)的主要優(yōu)先事項(xiàng)。這兩個(gè)指標(biāo)也用于QS世界大學(xué)排名，評(píng)估大學(xué)中被列為 "國(guó)際 "的教職工和學(xué)生的比例。
【入境交換生比例 (2.5%)和出境交換生比例 (2.5%)】
最后兩項(xiàng)指標(biāo)沒(méi)有在全球排名中使用，但卻為亞洲大學(xué)的國(guó)際化活動(dòng)提供了額外的洞察力，評(píng)估了每所院校的入境和出境學(xué)生交流項(xiàng)目的相對(duì)規(guī)模。
了解好排名的計(jì)算方法，下面就來(lái)好好品一品這張榜單。
這次共有來(lái)自亞洲18個(gè)國(guó)家或地區(qū)的687所高校參與了亞洲地區(qū)大學(xué)排名！
中國(guó)院校在這份榜單上依舊是主力軍，總共有126所大學(xué)上榜，數(shù)量上面完勝！
下圖是總排名的前15位，新加坡國(guó)立大學(xué)拔得頭籌，緊隨其后的是北京大學(xué)，你沒(méi)看錯(cuò)！就是北京大學(xué)，這次排名北京大學(xué)贏了清華大學(xué)排在第二位。再往下看，終于在第11位看到了來(lái)自日本的東京大學(xué)，還有第15位的京都大學(xué)。回神再仔細(xì)看看，排在東京大學(xué)之上的這些大學(xué)，真的也不知道該作何評(píng)價(jià)，總之，說(shuō)句離譜不過(guò)分吧？
淺淺的分析一下，東京大學(xué)到底輸在哪里？
大家也都知道，東京大學(xué)迄今為止歐虎藏龍，人才輩出亞洲大學(xué)最新排名，諾貝爾獎(jiǎng)拿到手軟，研究方向涉及各個(gè)領(lǐng)域，嚴(yán)格意義上來(lái)講理工科更強(qiáng)勢(shì)一些。可偏偏全亞洲的大學(xué)排名，前十名都擠不進(jìn)去，別疑惑，別憤慨，有跡可循，主要就是輸在國(guó)際化這類(lèi)指標(biāo)。
大家可以看看新加坡國(guó)立大學(xué)和東京大學(xué)的得分分布圖對(duì)比：
東京大學(xué)
新加坡國(guó)立大學(xué)
看出差異了嗎？國(guó)際教師比例還有國(guó)際學(xué)生占比這兩個(gè)指標(biāo)，東京大學(xué)真的低的有點(diǎn)離譜，而這兩項(xiàng)其實(shí)也是最好彌補(bǔ)的，多招留學(xué)生，多聘請(qǐng)外籍教授唄，對(duì)吧？多好操作啊！但是東京大學(xué)并沒(méi)有這樣做，還是一直恪守陳規(guī)，寧缺毋濫！
去日本考過(guò)大學(xué)的人或者了解過(guò)日本留學(xué)的朋友們都知道，東京大學(xué)全專(zhuān)業(yè)每年招收留學(xué)生的數(shù)量，屈指可數(shù)。
主要是因?yàn)闁|京大學(xué)的選拔方式很?chē)?yán)苛，采用的是闖關(guān)淘汰模式，需要考生參加兩次選考。
第1次選考，需要對(duì)學(xué)生自身的條件進(jìn)行審查，包括高中成績(jī)單，志愿理由書(shū)，EJU成績(jī)，托福/托業(yè)成績(jī)等，像EJU成績(jī)和托福/托業(yè)成績(jī)基本上就是越高越好，滿(mǎn)分最好！合格后學(xué)校會(huì)通知考生進(jìn)入第2次選考（校內(nèi)考），包括文科一般是小論文，理科一般是知識(shí)的考察+面試。
以2020年度錄取人數(shù)為例，文理科所有專(zhuān)業(yè)加起來(lái)總共錄取了35人。
這有可能也是，東京大學(xué)學(xué)術(shù)研究能做好的一個(gè)保障，畢竟高等學(xué)府，歸根結(jié)底還是應(yīng)該把學(xué)術(shù)研究放在第一位亞洲大學(xué)最新排名，而東京大學(xué)事實(shí)上也做到了，大家可以看到，學(xué)術(shù)聲譽(yù)這個(gè)指標(biāo)東大是所有學(xué)校里面最高的，妥妥的第一名。包括雇主聲譽(yù)這個(gè)指標(biāo)，東京大學(xué)評(píng)分也很高。個(gè)人感覺(jué)，這兩項(xiàng)可能才是評(píng)判大學(xué)好與壞的重要因素。而這兩項(xiàng)日本的各大高校評(píng)分都比較高。
日本大學(xué)也是本榜單的中堅(jiān)力量，總共有108所院校上榜，排名比較靠前亞洲排名前100名的學(xué)校如下圖：
想看完整榜單的同學(xué)可以私信我！
最后，去日本留學(xué)真的是一個(gè)不錯(cuò)的選擇，日本的大學(xué)普遍教學(xué)水平都很高，性?xún)r(jià)比也高，還在猶豫不決的同學(xué)，不妨來(lái)做個(gè)快速測(cè)評(píng)，我們會(huì)根據(jù)你的情況，給你一些建議供你參考。