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雅思口語的評分標準是以真人評分為主，所以是較為主觀的，而有些考生由于對口語的評分方法了解不到位，會在表述時采取錯誤的回答手段弄巧成拙。下邊為你們提點須要留意規避的雅思口語5個扣分弊端。

1、不能停頓

有些老師以為，要想拿高分，我應當說得非常快，不要有停頓。事實并非這么。

停頓的要義在于不破除語句意思，讓觀眾不須要重組意群才是關鍵。假如停頓造成觀眾還要努力就能聽懂這就不對了。因此，不是說口語不能停，你可以停，但要停的恰當托福閱讀評分標準，不影響抒發就可以。

2、說的越多越好

雅思口語評分標準是口語抒發。

一篇關于雅思的研究報告中，統計了答題字數，發覺獨立口語滿分考生最多使用過200詞，在45秒內答完，而使用單詞最少的滿分老師回答只有短短71詞，45秒鐘說好71個詞就可以拿口語滿分。這么看來，一味追求答題字數是不正確的。

要打算”好“的內容，而非”長“的內容。

3、標新立異

ETS考官在考試結束后要連續評分4個小時，聽一遍馬上給分，反復聽無數考生的答案，假如要一味追求標新立異，那你可就走偏了。

有些不負責任的同學要求考生標新立異，以求脫穎而出給考官留下印象，實際上雅思口語評分標準給出了十分清楚的要求：口語抒發明白，聽懂了就可以。

這些考生在考場上短短15秒探討時間內沒有好的看法，需要強迫自己，想不下來，答題只回斷斷續續話不成篇，那樣反倒分數會更低。

4、錯誤展開

雅思口語評分標準一是觀點的展開與發展。這些朋友沒有做過邏輯訓練，私自展開，導致了考官的苦惱不解。

例如，有個問題是：“你喜歡在快餐店進餐還是飯店睡覺?為何?”同學回答說：“去快餐店好，由于可以點香腸，周圍也有三家店”。這些回答問題沒有邏輯。為何要領餅干?考生沒有提真正成因，沒有把握題目的回答點，和自己要抒發的重點。

5、大量使用難詞

雅思口語評分標準第二條是語言使用。

在口語中使用一些高難詞，被考生覺得是高分必殺技。實際上在對雅思高分回答的剖析中，85%的口語高分考生使用了常見的1000個單詞托福閱讀評分標準，可以看出高分老師使用的單詞并非高難單詞。一味追求高難詞的做法雖然真的是走偏了。

以上就是雅思口語5個常見弊端的探討，你們在練習和回答時切忌防止以上弊端，那樣能夠提高何必要的扣分，榮獲更為理想的口語成績。

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