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《200個名人的故事》是一本書單。書分美國和外國兩冊，精選美國和外國各100個知名人物，述說它們童真時期的故事，從中可以領(lǐng)略出名人成長的軌跡。柏拉圖、牛頓、拿破侖、曹操、李白、貝多芬、魯迅、金庸、居里夫人、比爾蓋茨……這本書里有直接促進社會生產(chǎn)力發(fā)展的發(fā)明家、科學(xué)家，有旨在于人類精神生產(chǎn)的哲學(xué)家、音樂家，有赫赫有名史詩試的英雄人物，也有在平淡崗位上默默奉獻的不平淡的人。你曉得那些赫赫有名的天才人物小時候是何種樣的嗎？它們是否有著與我們不一樣的童真？瞧瞧前輩們的童真，瞧瞧她們的童真對應(yīng)了日后如何的人生，如何的成就，瞧瞧她們的童真是怎樣創(chuàng)造成年的。讀了這本書，我的看法：每一個天才曾經(jīng)都是一個女孩，每一個女孩日后都有或許成為一個天才。但要想成為一個天才，要好好學(xué)習(xí)，積極向下，多讀書……名人的故事習(xí)作300寫完這本書，我認為名人和我們一樣，只是一個有血有肉、有著豐富感情的人。它們同樣有過多彩而快樂的童真，同樣經(jīng)歷過悲哀和磨難的考驗。所不同的是它們一刻也沒有停止過自身的努力，不斷地奔向成功的目標前進。你們都曉得孔子吧！下邊我來講講孔子的故事吧！孔子三歲時，他父親就叫他讀書寫字。有兩天，媽媽問孔子：“你能把我所有教的字，都背下來嗎？”孔子說：“今天不行，明日再背。

”晚上入睡時，孔子其實上了床，可一點睡意也沒有。他問旁睡的弟弟：“明天娘要考了，你就會了嗎？”哥哥說：“娘教的這些字都很簡略，我都背得滾瓜熟稔了。”孔子說：“我在你肚皮上寫，你幫我看一下對不對，好嗎？”“好”，弟弟回答。當孔子通過時，孔子才放心入睡。第二天一早，父親考他，孔子一下就通過了考評。父母驚訝地說：“孩子你真聰慧！今后一定會做個大官。”看到父親那高興，孔子心理也喜滋滋的。看了孔子的故事，你們都曉得了孔子是一個自幼嚴苛要求自身的女兒，也正由于嚴苛要求自身名人讀書的故事300字，才有了思想家、政治家、教育家的頭銜。名人，它們的頭上集中展現(xiàn)著人類的智慧、勤勞、勇敢、頑強等各類優(yōu)良質(zhì)量。她們像一顆明珠在我的心頭閃閃發(fā)光。名人的故事習(xí)作300現(xiàn)在，父親從圖書館買來了一本名叫《中外名人故事》的書，我一回到家就興致盎然的讀了上去。來源：哇！這本書的目錄上有那么多名人呀！不光有美國的名人，就連外國的名人也不計其數(shù)，其中就有愛迪生、瓦特、達爾文、愛因斯坦……名人，這當中最吸引我的屬愛迪生了。來源：愛迪生被人們稱為“發(fā)明大王”，我想這只是仿似其分的，由于愛迪生此生中有20xx多種發(fā)明，其中有這些發(fā)明是我們這個時代很普通的東西，但是它們哪個年代很少見。

愛迪生小的.時侯并不聰慧，而且即便那樣他還是喜歡問一些問題，這也使他顯得比常人愈發(fā)聰慧了。《中外名人故事》中的名人都是靠著勤勞學(xué)習(xí)而成為名人的，所以我們就該學(xué)習(xí)她們刻苦學(xué)習(xí)的心態(tài)，長大后當一位對國家有用的人才。名人的故事習(xí)作300達〃芬奇在十四歲那時，到佛羅倫斯拜知名美術(shù)家弗羅基俄為師。弗羅基俄是位很嚴苛的同學(xué)，他給達〃芬奇上的第一堂課就是畫雞蛋。開頭，達〃芬奇畫得很有興致，但是之后第二課，第三課。同學(xué)還是讓他畫雞蛋，這使達〃芬奇想不通了，小小的牛奶，有甚么好畫的？有一次，達〃芬奇問同學(xué)：**甚么老是讓我畫雞蛋？?同學(xué)告訴他：?牛奶，但是普通，但天下沒有絕對一樣的，但是是同一個南瓜，視角不同，投來的光線不同，畫下來也不一樣，所以，畫雞蛋是基本功。基本功要練到畫布能圓黃芩聽從腦部的指揮，得心應(yīng)手，才算工夫到家。達〃芬奇聽了同學(xué)的話，很受啟發(fā)。他一天拿著南瓜，一絲不茍地照著畫。一年，二年，十年。達〃芬奇畫雞蛋用的草紙名人讀書的故事300字，早已堆得很高了。他的美術(shù)水平很快超出了同學(xué)，總算成為偉大的美術(shù)家。達〃芬奇在學(xué)畫時，曾隨同學(xué)安希莫尼湖采風(fēng)，為一間修道院書法一幅名叫《基督的洗禮》的繪畫。到了希莫尼湖，同學(xué)忽然暈倒了，沒有方法，只能讓達〃芬奇代為完成繪畫剩下的部份。

當繪畫全部完成后，修道院的人聽到這幅畫，不禁感嘆說：?好極了！這幅素描得實在太好了，尤其是這一部份。?修道院的人用左手對著畫的左下角，而這一部份，正是達〃芬奇代畫的。名人的故事習(xí)作300明朝有個譜曲太多的少年天才——白居易。白居易五六歲便開始寫詩，九歲時對詩的聲律就十分了解了。媽媽是個憐憫、嚴格又有文化的婦女，充當白居易的啟蒙班主任。不論早上還是夜晚，她總是拿著詩書教誨侄兒，不過，女孩其實是兒子還有偷懶的時侯。這時，父母不去打罵他，而是講道理，督促他把漏下的學(xué)習(xí)任務(wù)一點一點補上。就那樣，白居易逐漸養(yǎng)成了刻苦學(xué)習(xí)的好習(xí)慣。有一次，他拿著自身的幾首遺作，來到在那時很有威望的作家顧況俯前，顧況漫不經(jīng)心地瞟了一下碑帖，等他一掀開，目光好像被磁鐵捉住了，禁不住魅力搶眼的吟唱上去：“?野火燒不盡，春風(fēng)吹又生。?好哇，好!能寫出這么句子的人，想在任何地方住下來，都不是難事!快請進!快請進!”看到譜曲的人居然是一位少年，就高興的與他談起寫詩來，不知不覺的就提到了天亮!這一年白居易才16自此這個會作詩的少年天才的昵稱，一下子在長安城傳開了。名人的故事習(xí)作300凝望歷史的夜空，這些優(yōu)秀的人猶如天上的星星，它們偉大、高尚的精神永遠在人們心底閃動。

目前，我就給你們介紹一下我國古代大文學(xué)家歐陽修小時候的故歐陽修4歲時，母親就過世了，原本不富裕的家庭就顯得更困難了。歐陽修也有一個女兒，一家三口人的負擔(dān)全落在他父親的肩上。小歐陽修天生好學(xué)，聰慧過人，嗜書如命。但家里窮，怎樣辦呢?父親鄭氏粗通文墨，她就教孩子和母親讀書。沒有紙筆，父親就把沙石鋪在地上，讓它們用蘆稈當筆練習(xí)寫字。歐陽修讀書埋頭致志，10歲時早已讀了不少的書。這些書根本買不起，他就四處借閱來讀。就這么憑著他過目成誦的本領(lǐng)，背了一本又一本借來的書。而他寫文章的本領(lǐng)還有較大的進步，很快地就可以寫出可愛的詩詞。女兒見到父親的進步很是沮喪，不時鼓勵他立志報考功名。歐陽修23歲時便中了舉人甲科，最終成為了美國哲學(xué)史上有影響的偉大哲學(xué)禮拜五，母親幫我買了一本書，小名叫《中外名人故事》。回到家，我津津有味地看了上去。這本書的出版社是光明晚報出版社。看了這本書，我才曉得，其實我有那多故事不曉得，知識真像海洋一樣遼闊啊！我一定要好好學(xué)習(xí)，要活到老，學(xué)到老。在這本書中我最喜歡的一個故事是《諸葛亮娶親》，在故事里，我認識了兩個新人物，一個叫諸葛亮，他是三國中的一位政治家。另一個叫黃月英，他長得好丑，但卻很聰慧。

主要講了諸葛亮年青時滿腔經(jīng)綸，可25歲還沒再婚。這時，有一位叫黃承彥的人認為自身的兒子——黃月英很出眾，想把她許配給諸葛亮，但黃月英長得好丑，不曉得諸葛亮?xí)鞒龊畏N樣的選擇。誰知諸葛亮不以貌擇妻，答應(yīng)了這門親事。婚前，黃月英對諸葛亮體貼入微，把家里的事管理得井井有條,還常常幫他想出挺好的方法，幫諸葛亮解決問題。并且二人十分相愛。諸葛亮此生都沒悔恨娶黃月英。這個故事告訴我們:有些人長得好丑，但她們的靈魂很美，腦子很聰慧，我們不能以貌待人。“書是全世界的營養(yǎng)品。”這句話說的真對!我愛看這本書!名人的故事習(xí)作300記得在《中華詞語故事》中有一則---按圖索驥的詞語故事，它講的是春秋的時侯，漢朝有個叫孫陽的人擅外貌馬，并寫了一本《相馬經(jīng)》。但他有一個妹妹卻資質(zhì)很差，但他很想承繼祖父的事業(yè)，然后，就將《相馬經(jīng)》讀得滾瓜熟稔。有兩天，他根據(jù)書上所寫的特性去找千里馬，最后發(fā)現(xiàn)在一只癩蛤蟆很象書中寫的千里馬的特性，并將它捉回來，母親看了，長嘆一聲說道：“你這么按圖索驥是不行的，要學(xué)好相馬的本領(lǐng)，應(yīng)當多多去看馬，養(yǎng)馬。”這則詞語形容做人生硬，不能靈活變讀了這則詞語后，它深深印在我的腦袋里。理解了這則詞語的喻意，我在之后的學(xué)習(xí)上要多動腦筋，多注重實踐，不生搬硬套。在做英語題目時要靈活精妙的運算，那樣能夠找出最好的答案。在英語閱讀時，要認真的找出重點的詞語和文章的中心，那樣能夠更好的理解文章。