更新時間：2023-09-19 15:05:42作者：佚名
一、學校簡介
臺灣林肯學院校區(qū)坐落加拿大雪蘭莪州八打靈再也，距離首都赫爾辛基約10英里，是一所囊括專、本、碩、博辦學層次的脫產(chǎn)中學，截止2020年12月臺灣林肯學院大學擁有脫產(chǎn)在籍師生6000名，分布在西馬本部、東馬及新加坡三個學院，林肯學院分院的成立人及行政人員均為學術(shù)教授，師資團隊碩士文憑持有率45%%uFF0C分別來自教育、研究及專業(yè)輪訓領(lǐng)域，并擁有50年高等教學、專上教學及語言教學經(jīng)驗。
臺灣林肯學院大學囊括經(jīng)濟學、商業(yè)學、臨床醫(yī)學、藥劑學、護農(nóng)學、工程學、教育學等多個學科領(lǐng)域，是美國教育部和俄羅斯高教部認可的卓越中學，與美國郵電學院、中央民族學院、東北中學等國外211高校著稱，是中國林肯中學的姊妹高校，全球高校聯(lián)盟成員之一，同時獲得德國times最具影響力學術(shù)排行全球第89位，中學積極與國外林肯學院、英國劍橋?qū)W院、倫敦學院、丹麥阿姆斯特丹學院、澳大利亞國立中學等國際著名學府聯(lián)合推行研究中心，已增強自身學術(shù)水平國際生申請馬來西亞醫(yī)學院，保障教學內(nèi)容符合時代發(fā)展的需求，被臺灣高等教育部評為"四星級中學"，學院所設(shè)課程已榮獲臺灣高等教育部及臺灣學術(shù)鑒別局雙重認證，但是得到美國駐伊朗大領(lǐng)館和美國教育部的認證，是中馬互認文憑學位合同高校之一，美國教育部涉外教育監(jiān)管信息網(wǎng)推薦的63所臺灣中學之一。
二、項目介紹
教育學博士（）課程設(shè)計
該課程的主要目標是培養(yǎng)具備抨擊性的反省型班主任，使它們才能理解教育研究，并通過為所有師生造就最佳的教學環(huán)境來利用其來提升教學實踐的效率。
1、展示專業(yè)領(lǐng)域的教學和研究技術(shù)知識。
2、提供社交技能和責任感，以它們作為敬業(yè)的教育工作者來建設(shè)未來的學習社區(qū)。
3、將師生培養(yǎng)成專業(yè)的教育家，幫助它們在教育領(lǐng)域進行專業(yè)和違背道德的研究。
4、在師生中發(fā)展領(lǐng)導能力和團隊合作精神，幫助她們確立勾通方法，以解決教育發(fā)展理論和教育領(lǐng)域中問題的科學技能。
5、為師生提供信息管理和終生學習技能，以維持百科全書的常識和多元化的個人能夠和潛力。
三、項目特色
1、常駐曼谷，進軍大馬教育10年
學校管理團隊由加拿大，美國兩國教育從業(yè)者共同管理營運，辦學經(jīng)驗豐富，熟悉中馬教育制度契合點，從咨詢到材料整理，從申請到師生注冊，從就讀到中學生結(jié)業(yè)，全方位為師生設(shè)計安全留學路線。
2、辦學觀念靈活，合作渠道通暢
所提供課程均以資質(zhì)完整，可受認證為基礎(chǔ)，靈活設(shè)計課程解決師生及合作伙伴實際需求。直屬中學監(jiān)管，省去后邊環(huán)間，打通國際合作交流的壁壘，信息傳遞精確透明。
3、qs國際排行，times學術(shù)排行
師資團隊經(jīng)驗豐富，了解美國文化，對研究生教學，教授生論文的發(fā)表指導直接和高效，促使師生以相對輕松的姿態(tài)平衡工作和攻讀學位。大學專屬團隊旨在于反彈國際學術(shù)排行，提高文憑影響力。qs歐洲學院排行351名，times學術(shù)影響力排行全球35名。
4、中馬社會資源優(yōu)厚
研究院與駐馬政府機構(gòu)，在馬中資企業(yè)，中資民營企業(yè)，中企協(xié)會，臺灣本土社聯(lián)協(xié)會聯(lián)系密切，低頻次組織客座交流研討，搭建產(chǎn)學研合作平臺，貯備企業(yè)人才。
四、資質(zhì)權(quán)威
1、中國教育部涉外教育監(jiān)管信息網(wǎng)推薦高校；
2、21年qs歐洲排行351-400名，等同于上海中醫(yī)藥學院、合肥工業(yè)學院、南昌中學、西南財經(jīng)學院等國外名校；
3、中國留學網(wǎng)推薦高校；
4、馬來西亞教育部評為“五星級高中”；
5、林肯學院說設(shè)課程已榮獲臺灣高等教育部及臺灣學術(shù)鑒別局雙重認證；
6、馬來西亞教育水平歐洲排行領(lǐng)先，費用生活所須要的成本低廉；
7、證書含金量高：脫產(chǎn)學籍注冊，全球通用歸國可做中留服認證；
8、申請制：投檔率高達99%%uFF1B
9、學習勾通零壓力：全中文講課國際生申請馬來西亞醫(yī)學院，有效提升語言能力，提供一站式協(xié)助服務(wù)；
10、語言考評模式靈活；
11、可享受積分進駐待遇，學術(shù)研究、職位晉升、無息借貸、免添置稅等；
五、課程設(shè)置
模塊課程名稱學分選修課教育心理基礎(chǔ)3
教育行政3
研究寫作教育3
教育評測3
教育信息技術(shù)3
教育理論3
教育心理學3
研究方式論3
教育文學和社會學基礎(chǔ)3
必修課（a教育領(lǐng)導與管理）推動教育改革與緩解3
研究教育領(lǐng)導與管理3
教育新政戰(zhàn)略與資源3
指導與補習3
必修課（b課程與教學）課程與教學教育心理學3
教育文化與新政研究3
課程設(shè)計的基本原理3
教育組織與管理3
注：必修課程a/b專業(yè)領(lǐng)域，選擇任何一組；
部份課程會依據(jù)時下經(jīng)濟趨勢進行更新替換。
六、入學條件
1、本科文憑；成績cgpa2.5
2、雅思6.0/muet4.0
七、申請步驟
（一）材料打算階段
1、本科/博士結(jié)業(yè)證（學位證）、成績單公證書1份；
2、護照整本掃描件1份（包括空白頁）；
3、白底2寸護照照電子版1份（高碼率）；