更新時間：2023-05-24 11:12:50作者：佚名
說起補習師生寫作業(yè)這個話題，我堅信中學生父母三日三夜調(diào)侃不完，現(xiàn)今的中學生腦洞實在是太大了，因此才引起了你們補習作業(yè)越來越難。
不過最讓父母頭痛的，莫過度補習學校生寫作文了，它們總是有清奇的腦回路，有的時侯寫下來的習作除了讓父母認為頭痛，也會讓同學認為一頭霧水。
近期學校生習作《低調(diào)》走紅，同學看完笑到屁股疼，網(wǎng)民看了自嘆不如。真的不曉得目前的中學生如何會如此“聰明”，讓我們一上去看一下吧！
學校生紅遍網(wǎng)路的習作
這是一個美好的誤解，那位中學生被叫父母了，擔心挨批評，就掏錢雇了一個人，沒有想起這個人是同學的媽媽，結果讓同學一頭霧水。
真的沒有想起這樣湊巧的事情真的會發(fā)生。同學在了解清楚事情的來龍去脈后來給出評語，是當演員的節(jié)奏啊！網(wǎng)民看完卻認為這個朋友很有見解，認為他是個人才！
不過那位學校生的行為其實看上去很聰慧，實際上卻十分不可取，希望你們不要學他。不要學他在小學害羞搗蛋，不好好學習，更不要學他被找父母了道歉的心態(tài)還這么不認真。
那位中學生看上去很有才氣，寫下來的習作也十分有蘊意，同學給出了100分的成績，但是還夸他是一位神童！不得不坦承，那位高中生確實是有一定的水平的，否則也不或許寫出那樣的習作來，希望你們都還能向他學習。
那位高中生的習作題目叫《低調(diào)》，寫的是自己目前用的東西都是最好的，而且自己卻并沒有為此而自豪，同學看完以后笑到屁股疼，這明明就是窮！
不過還是給出了評語，夸他是個天才，網(wǎng)民看了也紛紛表示自嘆不如。但是那位朋友說的都很有道理，而且也能看下來他頭上有一種安于狀況的精神，希望你們在學習的時侯才能爭取上游，做一個優(yōu)秀的人，而不應當滿足于現(xiàn)況。
高中生為何會寫出那樣的習作的呢？
1.對于習作的理解有誤
因為高中生才處于寫作文的早期，因此對于寫作文的形式方式還沒有完全把握，所以在寫作文的時侯，就容易誤解習作的內(nèi)容，因此才會寫下來一些讓你們看上去哭笑不得的習作。希望可以在寫作上多加練習，力爭寫出好的習作來。
2.沒有認真思索出卷人的意圖
學校生假如對于出卷人的意圖理解有錯誤的話，就或許影響寫下來的習作的療效，所以師生們在聽到習作的要求的時侯，還要認真探討這篇習作究竟還要寫哪些內(nèi)容，那樣才不容易念錯，習作才更容易得高分。
3.對于寫作文不熟練
學校生假如對于寫作文不熟練的話，也或許寫出一些同學和父母不能理解的習作下來。因此在平常的時侯，也須要中學生們多多習作，長此先前就容易寫出好的習作下來了。
在這兒，也給諸位同學和父母幾個建議
學校生的思想和心智還不夠成熟，因此有的時侯也會出現(xiàn)犯錯誤的狀況，希望同學和父母就能對它們多一些耐心，在她們做錯事情的時侯也就能多一些鼓勵，少一些批評，那樣它們也會顯得格外自信，也不容易形成自卑的看法，還有助于它們學習。
同學和父母在發(fā)覺師生頭上的一些問題的時侯，還要及時給她們糾正，在發(fā)覺問題的早期，及時糾正的話，有助于師生及時改正，對之后的影響也會小這些。不要等到問題變大的時侯再去糾正，這樣就不會這么容易改正了。
同學和父母在平常的時侯，也須要幫助學校生養(yǎng)成良好的習慣，那樣對師生之后養(yǎng)成良好的學習習慣只是有所幫助的笑死人的中考零分作文，這么它們也就能讓它們更快找到學習的技巧，有助于增加它們的學習效率。
小結
高中生習作《巧了》走紅，同學看完一頭霧水，網(wǎng)民：是個人才。盡管學校生寫出的習作有的時侯會讓人看不懂笑死人的中考零分作文，而且只要她們敢去寫，別的都是小問題，都好解決。因此希望同學和父母在之后的學習過程中，對師生們對一些耐心和鼓勵，那樣才才能幫助中學生迅速把握學習的方法哦！
關于學校生的習作，你們也有哪些想說的嗎？歡迎你們在評論區(qū)留言哦！