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學(xué)院介紹：

日本舊金山工科大學(xué)(NYIT)是設(shè)立于1955年的非贏利性的教育機(jī)構(gòu)，是經(jīng)中國(guó)洛杉磯州教育部批準(zhǔn)創(chuàng)辦并經(jīng)過全美六大區(qū)域性認(rèn)證機(jī)構(gòu)之一的MSA(Theofand)認(rèn)證的一所綜合性高校，只是中國(guó)知名的工科學(xué)府之一，現(xiàn)有師生一萬多名，分布于溫哥華市中心曼哈頓、長(zhǎng)島、佛州、加拿大蒙特利爾學(xué)院，該校連年被《美國(guó)新聞與世界報(bào)導(dǎo)》雜志(USNews&World)評(píng)為富有競(jìng)爭(zhēng)力的工科大學(xué)之一。該校博士學(xué)位課程之結(jié)業(yè)生，在北美就業(yè)特別具備影響力，且在個(gè)人事業(yè)上均有明顯成就。

日本舊金山工科大學(xué)管理大學(xué)于2015年2月榮獲了最權(quán)威的國(guó)際高等商學(xué)校商會(huì)AACSB的認(rèn)證，在教學(xué)、課程設(shè)置、師資、評(píng)估等各個(gè)方面全方位和國(guó)際最嚴(yán)標(biāo)準(zhǔn)接軌。AACSB提供權(quán)威的商學(xué)校碩士及研究生公商管理及財(cái)會(huì)學(xué)科的認(rèn)證。須要留意的是，并非所有AACSB會(huì)員單位都取得了AACSB認(rèn)證，只有達(dá)到“認(rèn)證標(biāo)準(zhǔn)”的會(huì)員單位才被稱為“認(rèn)證會(huì)員單位”，全世界僅有5%的商大學(xué)取得了這項(xiàng)精英認(rèn)證。

湖南財(cái)經(jīng)學(xué)院MBA教育學(xué)校是廣東省首家通過國(guó)家評(píng)估合格的MBA、EMBA培養(yǎng)單位，只是外省惟一一家擁有EMBA辦學(xué)權(quán)的高校，擔(dān)負(fù)著為國(guó)家及山西省培養(yǎng)高素養(yǎng)企業(yè)管理人才的重?fù)?dān)。自1997年、2009年分別取得MBA、EMBA辦學(xué)資格以來，四川財(cái)經(jīng)學(xué)院EMBA教育學(xué)校為社會(huì)培養(yǎng)了一大批復(fù)合型的、高層次的，適應(yīng)國(guó)際發(fā)展新趨勢(shì)的管理人才和具備“信敏廉毅”素質(zhì)，把握前沿管理知識(shí)與技巧，具備國(guó)際視野、戰(zhàn)略目光，富于創(chuàng)新能力與領(lǐng)導(dǎo)力的管理精英。

項(xiàng)目介紹

湖南財(cái)經(jīng)學(xué)院和英國(guó)倫敦工科大學(xué)合作的中日MBA項(xiàng)目2021級(jí)(第22期)開始招生。這是自1998年就早已榮獲美國(guó)教育部批準(zhǔn)的中外合作辦學(xué)項(xiàng)目。無需出席全省統(tǒng)考非州紐約理工學(xué)院，自主命題入學(xué)考試。證書可在教育部留學(xué)服務(wù)中心做認(rèn)證，國(guó)家坦承研究生文憑和博士學(xué)位。

本項(xiàng)目為中英文講課，在職學(xué)習(xí)，學(xué)制2年，課程學(xué)習(xí)18個(gè)月，共設(shè)置12門課程，每門課程3個(gè)學(xué)分，其中9門由美方班主任講課，3門由中方班主任講課，選用中國(guó)最新原版用書，學(xué)員修滿規(guī)定的36個(gè)學(xué)分，由中國(guó)洛杉磯工科大學(xué)追授MBA學(xué)位,該學(xué)位與中國(guó)本土中學(xué)生所獲學(xué)位完全相似且國(guó)家坦承文憑學(xué)位(可在教育部留學(xué)服務(wù)中心做認(rèn)證)。

教育部中外合作辦學(xué)批文：

師生榮獲的MBA證書，和日本本土師生斬獲的證書完全一樣：

師生在教育部留學(xué)服務(wù)中心做的認(rèn)證，國(guó)家坦承文憑和學(xué)位：

項(xiàng)目?jī)?yōu)勢(shì)

●NYIT早已榮獲AACSB認(rèn)證，學(xué)員將榮獲全球最高標(biāo)準(zhǔn)機(jī)制下的MBA課程學(xué)習(xí)，性價(jià)比極優(yōu)。

●1998年第一批榮獲國(guó)家批準(zhǔn)的中外合作辦學(xué)項(xiàng)目，項(xiàng)目歷史古老。

●無須全省MBA統(tǒng)考，即可榮獲國(guó)家坦承的研究生文憑和博士學(xué)位(即所獲證書可在教育部留學(xué)服務(wù)中心做認(rèn)證，教育部官方網(wǎng)站可查詢)，調(diào)動(dòng)戶籍、考職稱、考公務(wù)員、工作調(diào)動(dòng)、職位升職及報(bào)名碩士等均可得到人事部委坦承。

●只需通過自主命題的入學(xué)檢測(cè)，無須出國(guó)，即可進(jìn)入中國(guó)高校商大學(xué)，榮獲國(guó)際認(rèn)可的MBA學(xué)位，且費(fèi)用不及NYIT日本本土費(fèi)用的一半。

●純正的意大利國(guó)際MBA教育，英語講課，英文翻譯。短期內(nèi)快速提升語文水平，無需出國(guó)，也可接受正規(guī)的中國(guó)MBA教育。

●NYIT先進(jìn)的商業(yè)觀念和啟發(fā)性思維方式，能提高學(xué)員的戰(zhàn)略管理、創(chuàng)意以及全面的商業(yè)探討能力。

●專職主任度身訂造MBA課程，重視中式案例教學(xué)非州紐約理工學(xué)院，指出培養(yǎng)師生的公眾抒發(fā)、團(tuán)隊(duì)協(xié)作和熟練利用商業(yè)觀念解決問題的能力。

●在職學(xué)習(xí)，無需中斷工作，機(jī)會(huì)費(fèi)用幾乎為零。

●迅速確立實(shí)用的國(guó)外商務(wù)關(guān)系網(wǎng)路，老師們基本都是企業(yè)初級(jí)管理人員，具備豐富的經(jīng)驗(yàn)，老師資源共享。

●畢業(yè)后手動(dòng)踏入NYIT遍及全球的校友名錄，參與校友活動(dòng)，分享國(guó)際信息，商機(jī)無限。

●學(xué)習(xí)結(jié)束后，有意者可申請(qǐng)赴新加坡出席NYIT結(jié)業(yè)儀式并視察訪問。

課程簡(jiǎn)介

●營(yíng)銷管理()

為了充分認(rèn)識(shí)市場(chǎng)營(yíng)銷戰(zhàn)略定位和戰(zhàn)術(shù)操作在現(xiàn)代企業(yè)組織中的重要性，本課程提供了一個(gè)完整的理論框架，包括市場(chǎng)需求的決定誘因、供需雙方行為方式及其在產(chǎn)品的設(shè)計(jì)、管理、促銷、定價(jià)和分銷領(lǐng)域所做決策的后果。

●領(lǐng)導(dǎo)學(xué)()

領(lǐng)導(dǎo)是一種人與人之間的關(guān)系，領(lǐng)導(dǎo)力是率領(lǐng)你們喜迎挑戰(zhàn)邁向卓越的能力，本課程會(huì)給開具體的行動(dòng)手冊(cè)，講授怎樣在實(shí)際工作中展現(xiàn)領(lǐng)導(dǎo)力，在各個(gè)方向利用你的影響力。

●會(huì)計(jì)學(xué)()

共分為兩部份，財(cái)務(wù)財(cái)會(huì)部份介紹財(cái)會(huì)學(xué)的基本知識(shí)，講授財(cái)會(huì)信息的管理用途、財(cái)務(wù)報(bào)表的編制方式和對(duì)財(cái)務(wù)財(cái)會(huì)知識(shí)的應(yīng)用，使師生熟悉財(cái)會(huì)學(xué)的綜合概念機(jī)制，將其作為一個(gè)信息處理和交流的系統(tǒng);管理財(cái)會(huì)部份講授怎樣利用財(cái)會(huì)系統(tǒng)進(jìn)行有效的管理決策、財(cái)務(wù)計(jì)劃、業(yè)績(jī)?cè)u(píng)估及對(duì)企業(yè)運(yùn)作、資本決算和資產(chǎn)管理的控制。

●公司理財(cái)()

本課程思考資本市場(chǎng)的運(yùn)作方式和企業(yè)財(cái)務(wù)新政(尤其是常年財(cái)務(wù)決策)的起草方式，牽涉價(jià)值理論、資本結(jié)構(gòu)、租賃決策和投資計(jì)劃等問題。

●管理信息系統(tǒng)()

簡(jiǎn)稱MIS、是一個(gè)不斷發(fā)展的新型學(xué)科，MIS的定義隨著計(jì)算機(jī)技術(shù)和通信技術(shù)的進(jìn)步也在不斷更新，在現(xiàn)階段普遍覺得管理信息系統(tǒng)MIS、是由人和計(jì)算機(jī)設(shè)備或其他信息處理方式、組成并適于管理信息的系統(tǒng)。

●生產(chǎn)營(yíng)運(yùn)管理(for)

研究制造業(yè)和服務(wù)業(yè)的生產(chǎn)部委，思考怎么同時(shí)將其品質(zhì)和效率優(yōu)化。討論戰(zhàn)略計(jì)劃及系統(tǒng)設(shè)計(jì)的方法，如品質(zhì)管理、生產(chǎn)能力計(jì)劃、項(xiàng)目計(jì)劃、生產(chǎn)計(jì)劃和管理、原材料和庫(kù)存管理以及JIT生產(chǎn)模式，以及跨國(guó)公司及合資企業(yè)的不同生產(chǎn)模式。

●企業(yè)戰(zhàn)略與管理()

本課程融合學(xué)員在各項(xiàng)職能課程學(xué)到的專業(yè)知識(shí)和技能，以保證內(nèi)部有效協(xié)同，外部因時(shí)制宜，實(shí)現(xiàn)企業(yè)整體的有效性。注重于建立發(fā)展目標(biāo)、制定競(jìng)爭(zhēng)戰(zhàn)略、建設(shè)有效組織，并保證其計(jì)劃的有效施行和適時(shí)調(diào)整。本課程還介紹了在跨國(guó)、跨行業(yè)競(jìng)爭(zhēng)下的行業(yè)剖析、競(jìng)爭(zhēng)剖析工具。很多工具可以幫助企業(yè)評(píng)估自身在行業(yè)中的相對(duì)位置，并相應(yīng)制訂有效的企業(yè)發(fā)展戰(zhàn)略。

●科技創(chuàng)業(yè)學(xué)()

本課程運(yùn)用有關(guān)新技術(shù)和廣泛的媒介資源方面的大量現(xiàn)實(shí)案例，搜集并整合了一些世界領(lǐng)先的專家和教育者最具價(jià)值的創(chuàng)業(yè)和技術(shù)管理理論。對(duì)以實(shí)踐為導(dǎo)向的概念進(jìn)行小結(jié)和應(yīng)用，為師生和專業(yè)人士提供了在創(chuàng)立一家技術(shù)型企業(yè)并使之成長(zhǎng)上去方面最有用的工具，具體闡述了科學(xué)創(chuàng)意和真實(shí)商業(yè)機(jī)會(huì)之間的差距。

●管理經(jīng)濟(jì)學(xué)()

系統(tǒng)介紹管理決策的經(jīng)濟(jì)學(xué)基礎(chǔ)，用微觀經(jīng)濟(jì)學(xué)的理論和概念來剖析、解釋市場(chǎng)經(jīng)營(yíng)中的經(jīng)濟(jì)決策。重點(diǎn)論述市場(chǎng)供需的決定誘因、生產(chǎn)費(fèi)用、產(chǎn)量、價(jià)格的起草，以及市場(chǎng)結(jié)構(gòu)的剖析。

●組織行為學(xué)()

企業(yè)組織是一個(gè)復(fù)雜的系統(tǒng)，本課程講授工作環(huán)境中組織要素和個(gè)體行為特征對(duì)組織及管理的影響及其規(guī)避方式。

●管理和商務(wù)勾通(and)

培養(yǎng)主管人的管理和商務(wù)勾通能力，把握有效方式，展現(xiàn)團(tuán)隊(duì)精神，建立高效和諧的職工隊(duì)伍。

●商業(yè)環(huán)境()

每位企業(yè)都處于市場(chǎng)環(huán)境和非市場(chǎng)環(huán)境的包圍之中，兩種環(huán)境緊密相關(guān)。本課程闡述了市場(chǎng)與非市場(chǎng)環(huán)境的互相關(guān)系，同時(shí)講授在兩種環(huán)境下怎樣進(jìn)行有效的管理。

報(bào)考條件

●全日制本科(兩年制)結(jié)業(yè)，3年以上工作經(jīng)歷

●全日制專科結(jié)業(yè)，2年以上工作經(jīng)歷

報(bào)考步驟

下載中英文申請(qǐng)表和英語簡(jiǎn)歷，項(xiàng)目方初審沒有問題后，會(huì)回復(fù)電郵，于是打算書面資料，還要打算的書面資料在此后回復(fù)的短信里的申請(qǐng)資料手冊(cè)里有詳盡說明。

日本舊金山工科大學(xué)-四川財(cái)經(jīng)學(xué)院合作MBA咨詢報(bào)考：、

本文結(jié)束