更新時間：2024-02-20 16:09:48作者：佚名
直升班中學生別樣中學生活當別的小學生都在埋首苦頭、準備擠中考(微博)獨木橋的時侯，浙師院中學(永康中學)有一個班的中學生卻抱著學院入門課程開始自學、或者癡迷于練習鋼琴。
這個讓好多小學生艷羨的班級，就是杭州一中“直升班”，是目前全省一個小學直升學院的試點班，創立于2000年，作為省教育廳批復的中考變革項目之一，中學生中學結業后可以直升浙師院。
這輛院校“直通車”吸引了好多中學生。去年杭州一中“直升班”考試時，50個招生名額吸引了全國各地3700多名考生。
作為新課改的試驗田，直升班始終都在“變”。11月份直升班的課表就有大的更改，降低了更多的必修課內容，來豐富中學生們的知識結構。
讓我們一上去瞧瞧，直升班中學生別樣的中學生活。
高二新生開始自學學院課程
來自余杭的施雨婷是去年直升班50名新生之一。其實是第一次來杭州，但經過2個月的學習生活，她認為很適應：“這就是我想要的中學生活，像學院一樣，可以發展自己的興趣。”
施雨婷來杭州沒多久，就去書城采購了一堆書。那些書既不是教學補習用書，也不是哪些流行讀物，而是她未來想要勤于研究的法律叢刊。
“買了一套法律入門讀物，想先看上去。”這也是教師向她推薦的書目。每晚自修時，施雨婷就開始對未來學業的探求。
她的朋友汪國浩非常熱衷計算機，平常自學學院編程的入門課程。到了假期，同樣結業于直升班的師弟們會帶她們去浙師院的筆記本機房，教她們一些學院的課程內容。
“要是換成別的班級，第一個跳下來反對的估計就是教師金華二中直升班，一定覺得我是玩物喪志金華二中直升班，或則認為不合時宜，如何也得過了中考再發展興趣。”不過在直升班，汪國浩和其他計算機愛好者卻可以大展拳腳，教師還對她們進行鼓勵和指導。
硬指標：培養一種愛好、參加一個社聯
其實沒有中考壓力，不過直升班高二中學生平常的課程安排和普通班差不多。
“作業比普通班少一點，不過要出席月考，而且我們都考得不錯。”汪國浩說，等到高中高二會有針對性的教學，假如未來想做老師可以出席普通話培訓、書寫訓練，假如喜歡計算機也可以出席大班化課程，能夠去學院聽講座。
在中考的指揮棒下，大部份中學生不太出席社聯活動，也壓制自己的興趣愛好，一心只讀教科書。但是在直升班，卻有硬指標：每位中學生“3年里培養一個愛好，起碼出席1個社聯活動”。
汪國浩說，初三的時侯老師規定只能報一個社聯活動，雖然還有好多課程要學習，到了高中高二就放寬了，“放眼中學的社聯，基本上都是我們直升班朋友的天下。出席社聯是為了培養我們的社會相處能力。”
施雨婷近也在購物網站上瀏覽吉他的價錢。她笑著說，在普通中學，會有那個中學生半道剃度學鋼琴的？
“原以為學吉他這樣的愛好只能到學院里能夠實現，想不到如今能夠學了。”老師除了鼓勵培養愛好，還提供相關的幫助。諸如學習鋼琴，就有專門的音樂老師可以指導施雨婷。
讓中學生學得主動、學得快樂
這幾天，永康中學常務副院長何元江忙著整理十一年來直升班的各類資料。
“準備開一個研討會網校頭條，在現有的情況下如何樣才能更突出優勢，讓中學生的個性和能力得到更好構建，同時又能滿足現今學院的須要。”
直升班創立之初，是希望沒有中考壓力的中學生，才能在老師的指導下，通過開辦大量必修課和互動課程，構成完整的課程體系，多發揮學習的主動性，迸發中學生學習的興趣和創新意識。
“從現今結業的中學生來看，她們在結業時步入了浙師院理想的專業，都取得了挺好的成績，她們當中有些早已成為中學班主任，并獲得好多教學大獎。”
隨著時間推移，一輪輪課改以及中考招生形式的變化，直升班和普通班的差別不斷縮小。怎樣才能突圍，是如今何盈江和寧波中學老師們思考的問題。
“比如在選拔形式上不簡單地以分數來稟報，能夠在保證公正公平基礎上降低筆試，以更了解中學生。在課程體系上，是否可以考慮從中學生未來的專業角度，拓展中學生的能力。”(記者周勤/文記者陶玉其實習生俞躍/攝)
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