更新時間:2024-05-11 20:43:21作者:佚名
我居然能看到我的母校,那我就來說說我的故事吧。 希望對您有所幫助。
小學時我就讀于二中對面的二萬小學。 那時候二中給我的印象不太好(高年級學生欺負低年級學生,在校門口打架是常事),六年級即將畢業。 當我選擇初中學校時懷化三中初中部,我的預期選擇并不是街對面的二中。 那時,我的成績還不錯。 小學三年級受到激勵后,我努力學習,四年級時我取得了班級第一名。 雖然接下來的兩年我沒能保持班上的第一名,但我仍然是前三名。 所以當時我的優先考慮的是四中和鐵一中(當時鐵一中的初中還沒有更名為懷化六中和武陵中學)學校),但我的命運卻常常充滿離奇。 小學升初中考試后的第二天晚上(考語文只用了一個上午),二中招生辦的老師給我家打電話(部分原因可能是我的成績不理想)當時班里的成績還算可以,但更重要的是(因為小學老師推薦了我),我去參加了市二中第一屆雙向選拔班的選拔考試。 我去那里以為我會有多一個選擇。 當結果出來的時候,因為我對自己沒有足夠的信心,我從名單的后面往前面看。 直到我有點沮喪地在后排找不到自己的名字時,我無意中掃了一眼,才發現了它。 我的名字是從上面數第九個。 一位同為小學同學的朋友向我表示祝賀。 就這樣,我成為了市二中第一屆重點班臨時一班的一員。 班主任是羅老師。 接下來就是7天的培訓,后來給我們授課的老師也在這個時候一一出現,其中就有胡老師和劉副校長。 這7天里,我們呆在二中圖書館大樓里,跟著老師們輕松快樂地走著。 學習的時候,氣氛很輕松,但是后來我發現自己當時太年輕了(這7天是四中的報到時間,我因為時間原因錯過了四中的報到時間)本來想冷靜地做出兩個選擇,結果在學校被教訓了)。
培訓結束后,暑假就正式開始了。 因為小學英語科目的先天缺陷(當時二年級以后英語教育根本不被重視)。 三年級時增設了課外英語課程,但往往縮減為體育、音樂等語言課程。 三年級的時候,我被選進了雙語班,但我因為不愿意每學期多交400元的學費而留在了班級,所以我很失望。 我擔心買了好記行v5學習機后,我想把欠下的知識補回來,包括音標和簡單的單詞。 除了每天在學習視頻前練習發音外,我還聽各種英文原版音頻視頻,但最終只是暫時的。 當我正式開始讀初一的時候,因為前期欠的太多,我的英語成績一直不理想。 很多時候我在120分的試卷上勉強及格(72分以上),所以我選擇去我們班。 班主任程老師(臨時一班和臨時二班的班主任是開學后互換的)在家補課。 當時班上學生的英語水平也參差不齊,所以程老師設立了三個級別的輔導班(基礎班、高級班、優秀班)。 我當時急于提高,所以一下子就全部參加了,但是程老師只收了我一份錢(當時我的家庭背景很一般懷化三中初中部,我很感激,永遠記得)在老師的幫助下),到了初一期末考試的時候,我的英語已經提高到了105/120的水平。 雖然不高,但那是我當時很滿意的,而這很大一部分歸功于程老師。 當我終于進入初中時,我的英語成績是119/120。 我非常喜歡剩下的每個科目的老師。 他們各有各的特點,或善良,或外向,或嚴肅。 在我的初中三年里,他們不僅教會了我知識,還教會了我做人的很多方面。 真相也在我陷入困境的時候給了我很大的幫助,讓我以后能夠從容地行走英語作文,最終離開小鎮走向更大的天空。
回到問題本身,市二中肯定不是懷化市初中中最好的,但任何學校都有好老師,任何學校都有好學生。 你所需要做的就是進入學校最好的小組。 班級和不懈的努力,而不是評判學校的質量。 請注意,最終的比較是針對您個人,而不是您就讀的學校。 如果能來到市二中,進入最好的班級,至少也算懷化市的中學生了。
我簡單介紹一下我所在班級的情況,第一重點班最強班級高考期末排名進入前2名(競賽推薦),3名進入前5名(含前2名) ,并有 4 家進入前 10 名(包括前 2 名和前 5 名)。 那年我高考成績不好,最低分是985,但初一的時候才49級,勉強保住了重點班的名額; 但初一的時候,我以語文89/100的成績,全市第二名,總分638,獲得了全市統一考試的第一名(當時,全班第一名)。班里的好學生表現得很差,把我這個五年級的學生當成了第一名,哈哈哈)。 結果,在初二的開學典禮上,因為我所在的班級,全年級第一個被叫到的人就是我的名字,這是一件有趣的事情。
我先簡單介紹一下這位受訪者本人。 他是躍進路小學10班的畢業生,市第十三二中一班(第一重點班)的成員。 初一語文單科全市二年級第一名,初一全市統考總分第一名。 全班一年級排名第五; 初二生物成績第一,初中理化成績滿分,地理、政治、體育5A),十六鐵一中(初中年級第一)初中地理(高考理科組第一名),東北大學20班畢業生。