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中國網4月26日發布消息（辜麗茜）曾經通過網絡相聚的日子，必將作為一段特殊的記憶被銘記，近日，成都美視國際學校對病毒傳播期間師生的遠程學習與生活點滴進行了梳理與總結。

學校相關人士表示，在應對災害和疫情時，從第一階段起，教師們將生命培養、科學培養、品德培養與專業課程融合，用心規劃線上及線下教學環節留學之路，指導“美寶”們參與內容充實、方式多樣的居家學習活動。在此階段，中國部·小學組建了包含校級領導和中層干部的專項團隊成都美視國際學校官網，該團隊深入各個年級，與年級教師們同步進行線上交流，剖析居家學習開展的實際狀況，審視其中存在的不足，探討有效的應對方法，確保網絡教學能夠持續優化和調整。

為改進網絡課程效果，老師常與家長通過互聯網展開互動，對學生的遠程學習進行引導和評價。根據記錄，教育機構組織過三次面向家長的電子意見征詢，目的是收集家長及學生對于課程安排和在線授課的看法，以便找出做得好的地方和不足之處，然后進行必要的改進。

家長大力支持并悉心陪伴，同學們用心培養優良的學習與生活作風。教育工作者也熱情地向所有寶貝們播撒關愛與溫馨，借助跨領域融合的教學方法，遠程指導孩子們正確理解疫情，學會感恩、勇于承擔與盡責，懂得珍愛生命。此外，帶領孩子們欣賞樂曲、制作手工藝品、進行繪畫創作、演奏樂器、練習舞蹈，開展豐富多樣的體育活動，以此放松精神、增強體魄、培養專長。在此過程中，老師們通過網絡平臺實施智育，借助云服務發布學習計劃、開展課程教學與互動溝通、執行學習檢測與意見反饋成都美視國際學校官網，旨在培育和加強孩子們的學習自主規劃能力。

學校有關人士透露，通過線上交流的時光，學校悉心培育生命的成長，師生間以關愛撫慰對方，以實踐鼓舞信念，一起感受花兒開放的過程。返校的日子臨近，盼望與學生們在校園相見。