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近日教育部再次宣布數所學院升級為大學，此舉引發網民熱議，部分人質疑國內高校盲目追求頭銜，過于注重虛名，而學科進步與人才培養才是大學核心要務，同時也有觀點指出麻省理工學院位居全球頂尖，卻始終未更改校名

以麻省理工學院為例，這完全是一種缺乏見識的行為。該校的英文全稱是 of ，中文譯為“學院”，系民國時期沿用至今的譯法。

麻省理工的名稱，在美國意味著這是一所專注于理工學科的大學，美國其他以理工命名的大學，例如加州理工、新澤西理工，也均為世界級的頂尖學府。

中國頂尖大學聯盟中的哈爾濱工業大學，其英文名稱翻譯時也包含了完整的 of 字樣，顯然美國麻省大學，人們并不會將哈爾濱工業大學稱作哈爾濱工業學院。

麻省理工的名稱中，學院才是其真正的含義，美國多數學校冠以大學名，實際上多為規模不大的文理學院，學生人數通常只有幾百或幾千，專注于本科階段的基礎教育，很少開展研究生層面的教學。

此外，多數美國綜合性高等院校最初是作為學院建立的，后來經過發展才升格為大學，例如哈佛大學和耶魯大學。

最初這所學院叫作“劍橋學院”，時間是1638年，是為了紀念哈佛先生的捐贈，隨后在1639年改名為“哈佛學院”。到了1780年，在馬薩諸塞州議會的批準下，哈佛學院正式升級為哈佛大學。

耶魯大學創建于1701年，最初是一所宗教性質的教育機構，為紀念英國商人耶魯的資助，于1718年更名為耶魯學院。

十八世紀三十年代到八十年代期間，在伯克利主教、斯泰爾斯牧師、波特校長等人的持續推動下，耶魯學院逐步實現了從學院到大學的轉型。到了1887年，耶魯學院正式更名為耶魯大學。

國內高校熱衷于更名為大學，緣由十分明了，校名變更后，招生名額得以擴充，國家財政支持力度隨之加大貝語網校，畢業生求職時不再因身份是學院而受冷遇，吸納優秀師資更具吸引力，各類社會資源對接也更為順暢。

我國社會普遍存在以身份劃分等級、按資歷排序的現象，高校尋求更名實屬正常，畢竟誰都渴望被認可，期盼得到更多支持，尋求更廣闊的發展空間。

事實上，當某個學院資金充裕，且在業界享有盛譽，社會地位穩固時，通常沒有必要更改為大學名稱，例如醫學界的頂尖機構協和醫學院，以及藝術范疇內的北京電影學院和中國美術學院，但大多數學院不具備這樣的聲譽和條件，因此只能遵循教育部規定，通過常規途徑逐步提升自身層次，并謀求發展。

學院如何才能轉變為大學？根據教育部網站公布的學院升級大學的明確標準，涉及辦學體量、學科專業設置、教師團隊構成以及教學科研能力，只要學院符合這些標準，就有資格提出更名申請。

提及國內高校更名，亦可回顧國內著名學府的更名歷程。以清華大學為例，該校1911年時名為清華學堂，1912年改為清華學校，1928年定名為國立清華大學。北京大學方面，該校1898年成立之初稱為京師大學堂，1912年先后更名為北京大學校和北京大學。

交通大學始建于1896年，其前身是南洋公學，1911年時曾更名為南洋大學堂，1929年最終定名為國立交通大學。武漢大學、浙江大學、南京大學等高校美國麻省大學，同樣起源于清末的省立學堂，后來經過更名才成為大學。相比之下，華中科技大學、華南理工大學等眾多高等院校，則是在新中國成立后，由當時組建的專業學院逐步發展演變而來的，最終更名為大學。

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上林院有位名叫楊飛的人，他獲得了經濟學博士學位，在大學里任教，長期研究產業經濟和財經領域的動態。